浅议高校教学创新能力培养

21世纪将是一个以知识、智力和创新能力为基础的知识经济时代。人的知识、智力和创新能力将成为知识经济、社会发展的主要源泉和动力。在当代，人力资源已成为社会的第一资源，人力资本已高于物质资本。而注重人力资源能力特别是创新能力的开发和培育，注重人力资源创新能力建设及其充分正确发挥，已成为我们把握新机遇、应对新挑战，藉以实现科技进步．实现经济和社会发展的关键。人力资源开发创新能力开发利用的实质，     

浅议高校教学创新能力培养

21世纪将是一个以知识、智力和创新能力为基础的知识经济时代,人的知识、智力和创新能力将成为知识经济、社会发展的主要源泉和动力.     

评《人力资源能本管理与能力建设》

21世纪是一个以知识、智力和创新能力为基础的知识经济时代 ,人力资源已成为社会的第一资源。人力资源能力的培育和提高对整个社会经济的可持续发展起着一种基础性的支撑作用 ,人力资源能力建设必将成为推动新一轮社会财富增长的强大动力。江泽民同志在 2 0 0 0年召开的亚太经合组织第八次领导人非正式会议上 ,在我国第一次正式提出“人力资源能力建设”的重要思想 ,明确强调要注重人力资源能力的开发和培育。人力资源能力的建设及其充分正确发挥 ,已成为我们把握新机遇、应对新挑战 ,藉以实现科技进步 ,实现经济和社会发展的关键。戚鲁同志…     

能本管理——现代企业人力资源管理的新动向

随着社会主义市场经济、知识经济、信息经济的快速发展 ,现代企业人力资源管理正逐步走向对人的知识、智力、技能和实践创新能力的管理。为了适应知识经济快速发展 ,西方经济学家与企业家提出“能本管理”的企业管理思想 ,应引起企业的高度重视并广为运用。“能本管理”的核心是以人的知识、智力、技能和实践创新能力为内容 ,以人的能力、智力为管理理念。其实质 ,就是建立一种“各尽其能”的人力资源管理机制 ,是“人本管理”发展的新阶段     

构筑适应知识经济发展的人力资源开发创新体系

知识经济是以智力资源的占有、配置，以知识的生产、分配和使用（消费）为重要因素的经济。在知识经济时代，产品的生产，商品价值的提高，企业的健康成长乃至国家竟争力的增强，都必须更加依赖知识以及作为知识载体的人力资源。知识作为生产要汞的重要组成部分已成为经济增长的关键因素，生产和传播知识的人力资源已取代物质资源而成为最重要的战略性资源，同时也是知识经济发展的最终驱动力。这一历史性变迁，使经济发展的原创力出现了转移，相对于人力资本而言，资本、土地、机器等传统的物质资本的效用正在相对减弱。知识及获取知识、运…     

人力资源会计若干问题探析

“知识经济”将成为 2 1世纪发展的主流。在知识经济时代 ,知识 (智力 )资源的占用、配置、生产和使用(消费 )是经济发展的最重要因素。作为第一信息部门的会计 ,应采用一定的方法对人力资源进行确认、计量、记录与报告 ,这必将引起会计核算工作的变革     

知识创新与人力资源培训对推动企业发展的相互作用

在知识经济时代,知识创新成为企业应对激烈竞争的基本生存法则。知识创新与人力资源培训有着不可分割的内在联系,知识创新成为企业核心竞争力的主要来源,企业的成功缘于持续不断的知识创新;创新型人才的培养成为实现知识型企业发展的重要因素;知识创新能力是人力资源培训的重要目标。     

知识经济与素质教育

知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济。知识经济对人的知识和智力的素质要求比以往任何一个历史时期都要强烈,但知识经济时代不仅仅需要知识和智力,尤其需要培养人的思想道德和社会责任意识。如果说,创新能力是素质教育的核心,那么思想道德则是素质教育的灵魂。知识能力再加上高尚的思想道德与责任意识,才是知识经济条件下所需要的完善的人才素质。     

科技产业化与人才资源竞争

各国经济发展证实 ,经济增长方式能否得到根本的转变 ,与劳动力素质和科技创新能力、人力资源转化为人力资本优势 ,形成知识资本有效价值等因素有密切的关系。虽然中国研究与开发人力资源充足 ,但国际比较显示 ,人才资源数量庞大 ,不等于人才资源的竞争实力强大。人才资源整体素质的提高 ,以及人力资本如何实现“物有所值” ,成为在新形势下科技产业发展的重大课题。因而将“人才资源”转化为“知识创新” ,形成高智力、高增值的人力资本和知识产业资本 ,也已成为当前全球科技经济竞争的焦点     

图书馆知识管理的实施策略

知识管理的涵义 人类社会正在或已经进入到了瞬息万变的知识经济时代.要想在知识经济中求得生存、谋得发展,就必须拥有先进的智力资本.如何发挥人力资源的创造性就成为知识经济时代管理的焦点问题,由此引发了"知识管理"的思想.     

知识经济时代的图书馆人力资源管理

一、图书馆在知识经济时代的地位与作用 知识经济是以人的知识为基础,以人的智力为资源的经济。知识经济时代对人力资源也有了不同以往的要求。它要求人力资源拥有高科技知识,有扎实的知识基础和广博的知识结构;要求人们有与之相适应的良好的心理素质;要求人们加快学习、不断学习、学会学习;     

知识经济与高校人才培养

知识经济是一种全新的经济形态,它以知识和信息的生产、分配、传播和使用为基础,以创造性的人力资源为依托,以高科技产业和智力为支柱。在知识经济社会,知识被凸显到非常突出的地位,人力资源的开发在经济中具有特殊的价值,是经济增长的核心要素。作为充分利用高科技成果,...     

构建知识经济环境下博士生导师队伍建设的管理机制

知识经济是知识成为主要生产要素的经济。在知识经济时代，以知识为基础的高科技的创新、传播和应用成为经济发展的主要动力，教育和科学成为经济发展的关键性部门。知识经济给我们带来了机遇和挑战，大力培养具有创新意识和创新能力的新一代知识人才，使我国在21世纪的国际竞争中立于不败之地，这已成为当前高校建设中的重要问题。     

高等教育与大学图书馆

２１世纪是知识经济时代,它是人类发展历史上不同于以人力资源为主的农业经济时代和以自然资源为主的工业经济（或资源经济）的第三种经济形态。知识经济是建立在知识的生产、传播、利用为基础的以人的智力资源为依托,以高科技为支柱的经济。在知识经济时代,知识将被凸现到非常重要的地位,知识是推动社会发展的动力资源,随着经济社会的发展,知识和人才成为知识社会生产力发展的关键因素。教育,特别是高等教育的发展可以说是赢得２１世纪战略主动权的决定因素。所以在新的世纪,世界政治、经济、科技的高速发展对各国的教育提出了更高…     

从知识经济视野看我国的人力资源

知识经济是一种全新的经济形态 ,它以知识和信息的生产、传播和使用为基础 ,以创造性的人力资源为依托。在知识经济社会 ,知识具有重要的地位 ,人力资源成为知识经济的依托。因此 ,需迎接知识经济的挑战 ,需认清人力资源在知识经济中的作用 ,分析我国当前人力资源的现状 ,加大人力资源的开发力度 ,这对于我国的可持续发展具有现实和长远意义     

把握时代特点做好大学生思想教育

知识经济已成为时代明显的特征知识将成为主导资源,知识经济的发展取决于智力资源的占有。高等学校教给学生不只是较为丰厚地文化知识和技能,而且要有道德、有理想、有修式、有坚定的立场、有健全的人格。思想教育工作要把握时代特点,围绕新世纪带来的机遇和挑战,围绕国家、民族发展的战略,开展有针对性、实效性的工作。     

人力资源个体价值理论及量化分析

知识经济时代 ,知识成为经济和社会发展的原动力。作为知识载体的人 ,将成为企业竞争制胜的关键性因素。人力资源是第一资源 ,如何开发和有效使用人力资源已成为当今世界尤其是我国理论界、学术界特别是企业界尤为关注的问题。本文方式对人力资源个体价值进行量化分析 ,以求教于方家。一、人力资源个体价值分析的理论依据1 人力资本非同质性假设区分人才资源个体价值的根本立足点就是资本的非同质性假设。资本的非同质性假设指出不同资本的作用是存在差异的 ,从人力资本角度讲 ,不同的人力资本在价值创造中的作用存在很大差异。因此 ,从立…     

简论知识中的智力价值及其开发

当今时代 ,科学技术发展迅猛 ,知识经济初见端倪 ,国际竞争愈演愈烈。如何面对日新月异的科技发展 ,如何在激烈的国际竞争中处于主动地位 ?我们认为 ,大力发展科教事业 ,有效提高国民素质 ,积极开发知识的智力价值 ,培养创新性人才便成为知识经济时代的必然选择。本文谈谈知识的智力价值及其开发问题。一、知识智力价值的含义知识是人类社会实践经验的总结和概括 ,是主体对客观世界本质和规律的反映。知识与智力关系密切。知识是智力的基础 ,丰富、深刻、完善的知识有利于智力的发展。反过来 ,智力又是获得知识的前提 ,智力发展水平的高低制…     

论知识经济与我国人力资本问题

人类正在步入知识经济时代。创造和运用知识已成为社会经济发展的动力源泉。而创造和运用知识的能力是要靠人来掌握的。因此人力资本的发展问题已日益成为我国社会经济发展的一个不容忽视的大问题。知识经济是指建立在知识和信息的生产、分配与使用之上的经济。在知识经济时代，产品的生产、商品价值的提高、企业的成长乃至国家竞争力的增强，比以往任何时候都更多地依赖于知识和掌握知识的人力资源。有资料显示，目前发达国家知识和技术进步的增加已占生产率增长总要素的８０％左右；而以现代科技知识为基础的信息产业在９０年代末的最后几…     

论知识经济社会中人才的作用与培养

自从1996年世界经济合作与发展组织（OECD）在其科学技术和产业发展展望报告中系统地提出了以知识为基础的经济概念以后,在世界各地引起了极大的反响,并成为许多国际会议的主要议题。人们普遍认为,21世纪将是一个以知识为基础的经济占主导地位的世纪。在知识经济社会中,智力将是最主要的资源,知识将成为支配所有财富的核心,高科技产业将占据越来越重要的地位,国家与国家、企业与企业、人与人之间的竞争将转移到获取知识的能力、运用知识的能力和创新知识的能力的竞争上。面对知识经济的挑战,研究人才在知识经济社会中的地位与作用…