论社会主义时期榜样的教育

思想政治工作靠什么来吸引群众、凝聚人心 ?归根到底 ,一靠真理的力量 ,二靠人格的力量。英模人物以身示范的崇高人格 ,永远是思想政治工作有效的无穷尽的源泉。总结历史经验 ,进行榜样教育是中国共产党做思想政治工作的优良传统 ,榜样教育在社会主义时期仍然具有重大的社会价值和时代意义     

谈高校学生思想政治工作的互动体系

高校担负着培养高级人才的任务。培养目标的高层次性和培养方式的复杂性,靠少数教育者的劳动是难以完成的,要靠全体教育者集结型地劳动去实现。同样,学生思想政治工作也不是少数政工人员的孤立性劳动,而是学校全体教育工作者的群体性劳动。学生思想观念、道德行为的优化,要最大限度地发挥全体教育工作者的群体效能。这个教育者群体包括广大教师、行政管理人员、党团政工人员、后勤管理人员等。如何使思想政治工作富有效率,增大效益呢?根据整体性原理,应该把教育者个体力量或部分力量有机组合起来,构成互动体系。所谓思想政治工作的互动体系,就是教育者群体     

研究新特点 探索新路子——关于加强和改进企业思想政治工作的探讨

党的十四大以来,经济体制改革的步伐加快,在企业新旧体制转换时期,广大职工旧的思维定势被打破,新的正确的观念尚未确立,亟需强有力的思想政治工作去输导。而思想政治工作改革滞后,观念陈旧,继续沿用过去老套路,收效甚微,一些企业经营者认为思想政治工作过时了,一再取销专职机构,削减专职人员,使企业思想政治工作进入恶性循环状态。这种状况已经引起了党中央的重视,江泽民     

浅谈在新形势下如何加强和改进思想政治工作

党的十四届四中全会《决定》要求全党必须加强和改进思想政治工作,这是摆在全党面前的个重大课题。但如何做好这一工作呢?鉴于此,笔者浅谈一下自己的认识和感想。 一、进一步加强和发挥思想政治工作的重要地位和作用 李瑞环同志指出,我们应该对思想政治工作的地位和作用有一个比较稳固的科学认识。可以说,这是加强和改进思想政治工作的前提。我们的思想政治工作,是用马列主义、毛泽东思想武装群众、向群众贯注进步精神的工作。马克思主义不可能在人民群众中自发地产生,只能通过宣传教育进行灌输。多年来,由于“左”的右的主要是“左”的错误的干扰破坏,加之国内外敌对势力的宣传蛊惑,我们的思想政治工作的形象被损害了,作用被扭曲了。应该说,这是头些年“一手软,一手硬”错误的一种思想根源。因此,必须从正本清源入手,来加强对思想政治工作地位和作用的认识。 第一,思想政治工作的生命线地位作用,是发展社会生产力这一根本任务的需要所决定的。发展社会生产力,是社会主义的根本任务。人是生产力中最活跃的、起主导作用的能动因素。作为第一生产力的科学技术,是人创造和运用的。推动社会生产力的发展,根本在于充分发挥人民群众的历史主动性,调动人的主观能动性,激发人的奋斗精神和创造性,开掘、提     

高校学生思想政治工作应实行岗位责任制

思想政治工作是一门科学,是一门研究人的政治思想活动规律和研究如何做好人的思想政治工作的科学。高等学校思想政治工作的主要对象之一是学生。学生的思想政治工作是学校教育的重要组成部分,是一项系统工程,这项工程,要靠多方面力量来齐抓共管才能完成其任务。然而,怎样才能把高等学校学生的思想政治工作搞好呢?笔者认为,措施是多方面的,其中之一是实行岗位责任制。     

试论新时期思想政治工作的目的和任务

“什么是我们党的思想政治工作”?这是胡耀邦同志在《关于思想政治工作问题》一文中向全党提出的一个令人深思的问题。这个问题,似乎是不成什么问题了。因为谁都会承认,思想政治工作是重要的,是一定不可缺少的。过去需要,新的历史时期当然也需要。但是,全党工作重点实现转移之后,面对着层出不穷的新情况和新问题,我们究竟需要什么样的思想政治工作呢?当前思想政治工作的状况怎样呢?这是每一个思想政治工作者都必须认真思考的问题。回顾思想政治工作发展的过程,总结过去的经验教训,实在有必要在理论上和实践上对思想政治工作的目的和任务进行研究和讨论,这对于认清改革方向,进一步端正指导思想,适应新的形势,更好地发挥思想政治工作的作用,都有着十分重大的意义。     

试论新时期思想政治工作的目的和任务

“什么是我们党的思想政治工作”?这是胡耀邦同志在《关于思想政治工作问题》一文中向全党提出的一个令人深思的问题。这个问题,似乎是不成什么问题了。因为谁都会承认,思想政治工作是重要的,是一定不可缺少的。过去需要,新的历史时期当然也需要。但是,全党工作重点实现转移之后,面对着层出不穷的新情况和新问题,我们究竟需要什么样的思想政治工作呢?当前思想政治工作的状况怎样呢?这是每一个思想政治工作者都必须认真思考的问题。回顾思想政治工作发展的过程,总结过去的经验教训,实在有必要在理论上和实践上对思想政治工作的目的和任务进行研究和讨论,这对于认清改革方向,进一步端正指导思想,适应新的形势,更好地发挥思想政治工作的作用,都有着十分重大的意义。     

新时代高等院校党外知识分子面临的新形势、新问题和新任务

高等院校作为统一战线凝心聚力的重要领域,呈现出越来越多党外知识分子相对集中的特点。在高等院校课程思政建设背景下,高等院校党外知识分子的思想政治工作既关系到立德树人根本任务的贯彻和落实,同时也关系到新时代统一战线工作的深入开展。高等院校党外知识分子思想政治工作面临新形势:落实立德树人根本任务,构建“三全育人”大思政格局和全面推进课程思政建设;贯彻“三全育人”理念,坚持显性教育与隐性教育相融合以落实全员育人责任;重视协同育人实效,关注党外知识分子的课程思政意识提升。与此同时,新时代高等院校党外知识分子遇到统一战线成员思想政治引导工作尚未形成合力、统一战线思想政治工作覆盖面仍存在空白、统一战线思想政治教育内容特色不明显与针对性不强、统战干部工作创新能力有待提升的新问题。对此,新时代高等院校党外知识分子应该接受新任务,追求更加精准化思想政治教育,构建高水平思想政治教育平台,采用更具时代性的工作模式,组织高质量参政议政活动,加强统战队伍专业化建设。     

再谈高校思想政治工作的地位和作用

邓小平同志南巡讲话和党的十四大以后,人们的思想进一步解放,观念进一步转变,与计划经济时期相比,思想政治工作的背景、内容及方式都有所变化,尤其是担负着培养跨世纪人才的高等院校,思想政治工作应处于什么位置,作用如何,更是广大高校思想政治工作者关心、议论的热点。     

思想政治工作科学化的新尝试——评《奖励的奥妙》

我们党的思想政治工作当前正处于一个转折时期,面临着一些新的问题。 首先,在我们这个改革与开放的时代,党的思想政治工作究竟应该削弱,还是应该加强?有些人认为,今后党委书记不再是第一把手了,党的工作部门要压缩、合并了,对待群众只要讲“实惠”、搞物质刺激就行了,“红纸头”(奖状)怎么比得上“花纸头”(钞票)呢?总之,思想政治工作要削弱,甚至可以取消了。这实在是一种糊涂观念。今后的政治体制如何改革,固然还可以研究,但是不论怎样改革,思想政治工作只能加强,而决不能削弱。我们要两个文明建设一起抓,而思想政治工作正是加强社会主义精神文明建设的一个重要手段。马克思主义总是要靠灌输的,如果没有思想政治工作,各项工作怎么能以马克思主义为指导呢?开放与改革又怎能取得预期的效果呢?     

试论思想政治工作在高校的地位和作用

目前在改革、开放、搞活的新形势下,高校的思想政治工作面临着许多新的课题。高校的思想政治工作应该摆在什么位置上,它的地位和作用如何,这是我们正在研究、探讨和实践的重要课题之一。本文仅就这一问题谈些粗浅的意见。一在党的工作重心转移到四化建设上来以后,学校的思想政治工作应该放在什么地位,在认识上并     

不畏零起点

一名高职生,毕业工作才一年,就深受公司器重,成为项目主管和信息安全管理专职人员,靠的是什么?是踏实做事,是自身努力,是--     

把握学生中新的发展趋势积极作好引导工作

当前,在高等院校学生中已经和正在出现一些新的发展趋势。这些新趋势的具体表现是什么?它们的出现是否具有客观必然性?我们又应该怎样认识和对待这些新趋势?这都是摆在学校教育工作者和思想政治工作者面前的新问题。认真探讨和研究这些新问题,对于改革教育工作和思想政治工作,进一步提高工作效益,对于全面贯彻党的教育方针,努力实现多出人才、多出成果、出好人才这一中心任务,具有十分重大的现实意义。     

周围什么影响你去留学

留学,从过去只是少数人能实现的奢望变成更多寻常百姓的选择,着实是社会进步与文明的一种标识。更令人欣喜的是,喜欢追逐潮流的中国人已经不再盲目地追赶留学的“时髦”,而是有了更加理性的思考。这种考虑的基点是什么?影响你选择留学的因素又是什么?本期的网上调查可窥一斑。8     

论高等院校思想政治工作队伍中学习型组织建设

随着时代的变革和社会的进步，“学习型组织”理论日益被人们所接受并运用到具体的工作中。在高等院校思想政治队伍中建立学习型组织，对于提高高等院校思想政治工作者素质，加强和改进大学生思想政治教育工作将发挥积极的作用。     

关于朱元璋集权的若干思考

学生思想政治工作作为一个完整的工作运行系统,应该从学生思想问题的防范、矫正和反思三个环节开展工作。然而在实际工作中,人们往往只注意了矫正和反思,却在一定程度上忽视了防范环节,使学生思想政治教育变成了一种“短期行为”,思想政治工作者变成了“灭火器”,哪里有“火”就往哪里去。形成“头痛医头,脚痛医脚”的现象,导致学生思想政治工作的被动,影响了思想政治工作的效果,因此研究学生思想政治工作的“超前性”是很有必要的。     

把握学生中新的发展趋势积极作好引导工作

当前,在高等院校学生中已经和正在出现一些新的发展趋势。这些新趋势的具体表现是什么?它们的出现是否具有客观必然性?我们又应该怎样认识和对待这些新趋势?这都是摆在学校教育工作者和思想政治工作者面前的新问题。认真探讨和研究这些新问题,对于改革教育工作和思想政治工作,进一步提高工作效益,对于全面贯彻党的教育方针,努力实现多出人才、多出成果、出好人才这一中心任务,具有十分重大的现实意义。一当前,高等院校学生中出现新的发展趋势,这并不是什么偶然的现象,而是社会生产力发展的客观必然。马克思主义告诉我们,任何一个社会历史时期的生产方式,都是以一定     

新形势下思想政治工作运行机制图解

社会主义市场经济条件下的思想政治工作有什么规律?其运行机制是什么?笔者对此做了一些研究,并把它归纳为一个运行机制图,可表示如下:图的核心环是经济建设,中间环是思想政治工作,外环是发展、转变、推向、竞争、创造、积累六个环节,按顺时针方向旋转上升。可以表述为社会主义市场经济条件下思想政治工作要围绕经济建设这个中心,抓好六个基本环节。发展,是思想政治工作运行的逻辑起点和终点。为了发展,才做思想政治工作,才会调动人的积极性。这里的发展是广义的,包括发展社会主义市场经济,发展社会     

论健全高校系级管理的几个问题

《中央关于教育体制改革的决定》明确指出:“学校的党组织要从过去包揽一切的状态中解脱出来,把自己的精力集中到党的建设和思想政治工作上来。”高校系一级实行系主任负责制和总支(支部)起监督保证作用这种体制,是高校内部体制改革的一项重要内容。本文拟就健全和完善系主任负责制的几个问题作些探讨。     

论多民族地区思想政治工作的特点

在多民族地区,如何开展思想政治工作是一个值得重视和研究的新课题。在多民族地区做思想政治工作,除了要坚持思想政治工作的一般原则,注意吸取全国各兄弟省区的好经验外,也应该做到从本地区的实际出发,采用适合民族特点的思想政治工作。