医学留学生教学改革的规则与展望

文章参照医学教育国际标准,结合南京医科大学全英文授课临床医学专业留学生教学工作的实践,对医学留学生培养方案、课程体系建设、师资培养、教学管理、留学生管理和国际交流合作方面进行了理论和实践研究,认为全英文授课有助于推动医学留学生教学工作的发展。     

留学生汉语言专业本科中韩联合培模式研究

近年来,随着我国经济的飞速发展和国际地位的提升,来华接受汉语学历教育的留学生的规模日益扩大。日趋多元化的汉语学习需求促使国内高校不断总结经验教训,不断改革和完善汉语言学历教育的培养模式。合肥学院汉语言文学专业留学生学历教育中韩联合培养模式运转良好,招生人数稳步增加,形成了一定的办学规模,在招生、教学、管理等方面已经形成了较为完备的留学生培养模式。另一方面,现行培养模式也还存在着不少亟待解决的问题,尚需在完善中外合作模式、拓展专业方向、重构课程体系等方面进行改革和探索。     

湖北高校留学生教育存在的问题及对策分析——基于武汉大学、华中科技大学、华中师范大学的调查研究

湖北省作为我国教育大省,有着丰富的高等教育资源,近年来在留学生教育工作方面取得了诸多成就,然而也存在一些亟待解决的问题,如招生院校过于集中、学生来源不够广泛、留学生招生宣传力度不够、留学生教学和管理存在不足等。有鉴于此,要加快湖北省乃至中国高等教育国际化的发展,一是扩大有专业特色的省属高校的留学生招生规模,实现留学生教育的均衡发展;二是加强留学生招生宣传工作,使高校真正"走出去";三是进一步完善留学生教学、管理和校园建设工作;四是增强留学生的文化适应性;五是加强地方城市建设,让留学生更好地融入当地生活。     

留学生跨文化适应问题实证研究——基于北京某高校的调查

从留学生来华留学动机,跨文化适应中的个人因素和社会因素,留学生所在学校的学习、生活、管理方式以及留学的地域差异等方面,对北京某高校的留学生在京跨文化适应问题及其影响因素进行了调查。分析了来华留学生面临的文化障碍以及影响留学生跨文化适应的不同因素,以帮助留学生更好更快地适应中国的文化环境,同时为从事留学生工作的管理者和教育者提出了改善课程设计以及时间规划的相关建议。     

影响留学生基本词汇学习和新词学习状况的调查研究

本文通过问卷调查形式,对具有中高级汉语水平的韩国留学生的词汇学习状况进行了调查研究,发现留学生普遍认为词语的用法和意义是学习的重点,而对词义的理解和掌握是词汇学习中的最大困难;与平时的课堂学习相比,留学生更希望在报刊阅读课上及时地接触到中国社会生活和语言生活的最新变化,但我们在教学大纲的制定和教材的编写方面并没有满足留学生的这一需求。因此应进一步加强对外汉语词汇教学和新词教学的研究,调整报刊阅读课的教学大纲和教学内容,以便更好地满足不同汉语水平留学生的学习需求。     

外国留学生汉语教学的问题与对策

本文简要回顾了我国对外汉语教学的历史概况,通过对全球“汉语热”、外国留学生来华情况及我国高等教育改革趋势的阐述,说明了对外汉语教学的普遍性及重要性,并结合笔者自身的教学体验,指出了我国目前外国留学生汉语教学中存在的一些问题,最后对外国留学生汉语教学方法进行了初步探讨。     

试论留学生第二课堂活动

第二课堂是留学生教育的重要组成部分和有效途径。开展丰富多彩的第二课堂活动对于改进教学和促进管理等方面有着不容忽视的重要作用和实际意义。本文作者多年来从事黑龙江大学留学生教育管理工作的实践出发,从留学生第二课堂的意义、形式等几个方面谈对留学生第二课堂的思考和认识.     

国际贸易专业课推行双语教学的SWOT分析

国际贸易专业推行双语教学是顺应我国高等教育与国际接轨和改革发展和培养国际化高级人才的需要。本文借助营销学的SWOT分析法从内部和外部两个角度对当前国际贸易专业课的双语教学现状进行了分析,并从组织管理、教学方法改革、师资建设和课程设置等方面提出了一些建议。     

来华留学生宿舍管理的思路及创新举措研究

文章重点分析基于文化差异背景下来华留学生宿舍管理工作难点及存在问题,从组织管理、人文关怀、纪律约束、学生自管、服务意识、队伍建设六个方面提出留学生宿舍综合管理的重点思路,以此为基础,构建出适应留学生宿舍管理的创新举措,为完善留学生管理工作体系、创造良好的留学生生活环境奠定基础。     

企业文化构建思路在留学生公寓管理中的应用

针对目前来华留学生人数快速增长,留学生管理问题的日益凸现,为解决留学生后勤管理滞后的问题,把企业管理思路引入到留学生公寓管理中来,试图从企业文化建设角度进行探讨和研究,提出了“以人为本”的企业文化构建思路,此体系可以有助于高校公寓管理水平的提高和服务质量的跃进。     

关于工科高校留学生工程数学课程的教学探索

工程数学课程是工科高校留学生教学中一项重要的教学工作。本文探讨了留学生工程数学课程开设的背景,对留学生工程数学课程的教学进行了总结和反思,并在此基础上提出了提高留学生工程数学课程质量的建议。     

来华留学生教育质量的影响因素及提升策略

提高来华留学生教育质量是提升中国高等教育在国际上的公信力和声望的核心举措,留学生群体特有的复杂性是造成留学生培养质量较差的主要原因。此复杂性的来源主要有文化背景差异、前期基础教育水平差异、英语水平差异及学习习惯和思维方式差异等几个方面。提高来华留学生教育质量需要构建多元文化教育空间、加强具有跨文化交际能力的师资队伍建设、进行教学内容和方法改革等。     

工科留学生全英文教学质量监控体系的建构

山东省高校工科留学生规模的不断扩大.通过优化培养方案,加强英文教材和精品课程建设,改进教学方法,可以建立全英文教学体系.在此基础上,组建优秀教学团队,加强留学生管理,建立多元、规范的学习评价标准,组建科学合理的协作管理体系,可以保证全面提高教学质量,提升教育国际化水平.     

加强来华留学生思想教育工作

论述了来华留学生思想教育工作的意义 ,认为接受和培养来华留学生是我国实行和平外交战略的重要组成部分 ,也是我们应尽的一项国际主义义务。结合东北大学在来华留学生工作的实践中所积累的一些管理经验与方法 ,阐述来华留学生思想教育工作的重要原则及方法     

浅谈留学生教育对我国高校国际化的重要意义

留学生教育是很多发达国家高校教育交流的重要组成部分。发展留学生教育也是拉动我国高校向国际化迈进的重要因素。深入思考高校在发展留学生教育上存在的机遇与挑战，是高等教育改革与发展中一个值得关注和探讨的问题，也是我国高校向国际化迈进的关键一步。我国稳定的政治经济环境，为来华留学工作提供了良好的发展契机。鉴予此，本文分析了我国高校在外国留学生招生，培养方面所面临的机遇和挑战，提出了进一步开展留学生招收，培养工作的措施和构想。     

外国留学生对现代高校的影响

外国留学生是促使高校改革的一种潜在力量 ,是学校内部的一种主要变革因素 ,是高等教育变化的重要因素。本文从留学生大量涌入对现代高校影响的角度分析高校的留学生政策、措施和学校如何作出相应的改革。     

对高职酒店管理专业实践教学改革的探索

高职酒店管理专业是一个实践性较强的专业,要培养高技能应用型人才,必须强化实践教学环节。本文提出了高职酒店管理专业实践教学体系的建立应遵循针对性、开放性、整体优化性的原则,并从对准岗位设课程、确保实践教学环节的完整统一、改革教学方法、编写符合实际的实践教学教材、改善实践教学条件、建立培养"双师型"教师队伍和完善实践教学的考核办法等七个方面,对高职酒店管理专业实践教学改革进行了探讨。     

北京高校留学生教育发展的背景与挑战

国家和北京市的教育规划及北京世界城市的建设对留学生教育的发展提出了新的要求。北京高校来华留学生数量虽持续增长,但占全国留学生的比例有所下滑。北京高校留学生教育的差距主要表现在：北京各类高校中市属普通高校留学生规模偏小,来华留学生中学历生比例偏小,专业课程中英文授课课程偏少,培养模式中个性化的教学指导偏少。加快北京高校来华留学生教育的措施主要是：加强高校之间资源整合,增加学历留学生比例,加大英文授课力度,改进培养模式,以尽快形成与“世界城市”相匹配的高度发达的教育发展格局。     

跨文化交际背景下的外国留学生教育管理创新——以宁夏大学为例

由于中外文化的差异以及宁夏所在地理位置造成的与沿海地区的差异,外国留学生在宁夏大学开始学习和生活之后,在文化适应方面面临很多问题,直接影响到留学生的生活和学习.为了让留学生尽快适应环境,了解中国文化和中国国情,进而成为中国文化的传播者,留学生教育管理工作者需要以跨文化交际为背景,主动帮助留学生克服文化障碍,学会文化适应工作.留学生教育管理工作者需要转变观念,以文化管理为主,以制度管理为辅,做好管理和服务工作.     

关于高校招收和培养来华留学生问题的探讨

随着中国社会经济的快速发展,高等教育也在逐步加快与国际社会的接轨。在开展招收和培养来华留学生方面,高校取得了令人瞩目的成绩,同时,留学生的招收和培养也逐步成为高等教育改革与发展中一个值得关注和探讨的问题。