关于高校院系加强学风建设的思考

学风建设是提高人才培养质量、建设人力资源强国的必然要求,是弘扬科学精神、提高创新能力、建设创新型国家的必然要求,是践行社会主义荣辱观、引领社会风尚、建设社会主义核心价值体系的必然要求。本文从调动学生学习主观能动性、提高教师教学水平、加强学生能力培育、形成激励约束机制等方面论述了高校院系加强学风建设的方法和途径。     

高校学风建设的维度思考

学风建设影响着高校所培养人才的质量,必须高度重视.因为诸多原因,高校的学风建设面临着一些新问题、新困难.开展系统有效的学风建设,举全校之力体现不同部门的职与能,实现学风的维度建设,是本文的研究动机与目的.     

对高校学风建设与学生工作的几点思考

学风建设是高校学生工作的主旋律。优良的学风对提升学校品位、培养高质量人才、促进学校可持续发展都有着十分重要的意义。文章简要阐述了高校学风建设的作用与特点 ,并对当前如何围绕学风建设 ,进一步加强高校学生教育和管理工作提出了一些思路     

加强学风建设 提高人才培养质量——兼论学风的内涵和特性

学风是影响高等学校人才培养质量的重要因素,良好学风能够积极促进人才培养质量的提高。通过以下四个方面可以对建设优良学风有所裨益：（１）加强调查研究,全面了解和掌握学风的现状和问题,以确定学风建设的具体内容;（２）转变教育观念是建设优良学风的先导;（３）加强培养和提高教师素质,是搞好学风建设的关键;（４）培养、改善并形成校（院）的独特人文生态环境     

加强高校学风建设的深层次思考

优良的学风是提高教学质量的根本保证,是衡量教学质量的重要标准,也是学校生存与发展的精神支柱。影响学风的因素众多,因素之间的关系复杂,如何加强高校学风建设仍然是一个值得研究的课题。本文根据解释结构模型（ISM）方法得出的关于高校学风建设影响因素之间的关系,有针对性地提出具体建议,以促进高校学风建设的持续开展,提高高校的教学质量。     

高校党建资源为学风建设服务初探

党的建设和学风建设,都是我国社会发展与建设中的重大任务,而党建资源可以为高校学风建设所用,一是党建工作为学风建设提供可靠的政治保障,二是党建工作为学风建设提供具体的理论遵循,三是党建工作为学风建设提供完备的制度支持,以此促进学风建设。     

高校教风与学风建设的关系及对策研究

教风与学风建设是高等学校基本建设的重要内容。良好的教风与学风是学校宝贵的财富,也是反映高校办学水平和体现学校品味和格调的重要标志,加强教风、学风建设对于提高本科教学质量有着极其重要的意义。该文认为教风与学风是相互制约、相互促进的,在高校教风建设和学风建设过程中应当理顺教风与学风的关系,狠抓教风,以优良的教风带动学风建设,同时还要不断完善制度建设,营造校园文化氛围,创造优良的育人环境。     

以专业思想教育推动学风建设的思考

高校学风建设,是高校教育工作的重要内容。培养良好的学风是推进素质教育的客观要求。以专业思想教育为着力点,将专业思想教育和学风建设有机结合,把专业思想教育融入大学生学习阶段的全过程,充分发挥学生在学风建设中的主体地位,构建特色学风。     

论学风的形成及其动力源的开发

学风是人才培养的"气候"和"土壤",是校风建设的核心。搞好新时期的学风建设,必须了解其形成、发展的规律,创新学风建设的模式与方法。文章分析了学风形成发展的心理机制,提出了开发学生内外动力源,搞好优良学风建设的新对策。     

论大学生学风建设

学风建设是高等学校永恒的主题 ,学风建设的好坏直接关系到高等学校人才培养的质量。本文探讨了学风的概念、内涵、现状 ,影响学风建设的因素 ,加强学风建设的基本途径     

新时期高校学风建设长效机制构建研究

高校学风的好坏直接关系到人才培养质量的高低。新时期，随着高等教育大众化程度的不断提高学风建设将必然成为各高校必须认真面对和亟待解决的问题。在分析高校学风建设的特征和建立学风建设长效机制战略意义的基础上．从五个方面拘建高校学风建设的长效机制。     

高校课风建设的重要性及措施探讨

高校的学风建设是学校贯彻党和国家教育方针的一项基础性工作.作为高校学风建设重要组成部分的课风建设。更是学校端正办学思想、提高教学质量、优化育人环境、培养合格人才的一件根本性大事。从论述高校课风建设的重要性出发，分析高校课风建设现存的问题，探讨促进课风建设的措施。     

创建优良学风是高校学生教育管理的核心内容

在阐述学生教育管理与高校学风建设、人才培养三者关系的基础上 ,指出创建优良学风的重要性与紧迫性 ,强调学生教育管理工作应在创建优良学风、促进人才培养中发挥积极作用。提出了创建优良学风是学生教育管理核心内容的新观点 ,并对如何加强和改进学生教育管理工作、促进学风建设、培养高素质人才进行理性的分析与探讨 ,提出了一些新的思路。     

新建本科院校学生学习状况调查与学风建设探析

通过调查问卷对某新建本科院校学生的学习状况进行调查研究,从而在分析新建本科学院学风状况和其影响因素的基础上,探讨学风建设与教风、学生管理、校园文化及辅导员队伍建设等方面的关系,并针对学风建设提出建设性意见,以期为新建本科院校的学风建设提供参考。     

对河北理工大学学风建设的几点建议

明确了加强学风建设的重要性和紧迫性,指出了我校学风建设中存在的几个问题,着重从统一认识,加强思想建设和制度建设,加强教风建设,加强学生主体意识,积极开展学术活动,加强网络宣传,严肃考风考纪等方面提出了对策与建议.     

新时期高校学风建设实践与探索

阐明了充分认识加强学风建设的重要性和紧迫性,提出了全面加强高校学风建设的措施:(1)以德治校;(2)从严管理;(3)加强人文素质教育;(4)加强典型教育;(5)环境育人;(6)全员育人。最后提出全面加强学风建设的一些建议。     

论高校学生学风建设之本

抓好高校学生学风建设是高等学校教育与管理的主旋律。针对目前高等学校的实际,阐述了只有严格学生的学习规范和强化教师的职业道德,才能实现高校学生学风建设标本兼治的目的。     

高校研究生学术道德失范及解决对策

研究生学术道德建设是高校学风建设的重要方面,也是加强研究生思想政治教育的重要内容,根据当代高校研究生教育现状,分析了研究生学术道德失范的表现及成因,提出了加强和改进研究生学术道德教育的对策,建议把学术道德教育纳入研究生的培养机制,贯穿于研究生培养、科学研究的全过程。     

以人为本 以学促术 自强不息 艰苦奋斗——再谋西安建筑科技大学学科建设的跨越式发展

从西安建筑科技大学学科建设的实际出发 ,对什么是学科、学科建设的内涵 ,学科群建设的思想等问题进行了深入的研究和探讨。在认真分析我校学科建设所取得的成绩以及所面临的困难与挑战的基础上 ,归纳提出了学科建设的指导思想。同时 ,明确指出搞好我校学科建设工作的关键在于 ,保持良好的心态 ,建立完善的学科支撑体系 ,抓好人才队伍建设 ,重视科学研究 ,发展研究生教育 ,强化制度建设 ,营造学术氛围 ,加强各级党政组织对学科建设工作的领导