学校人力资源管理中的人本思想探讨

学校人力资源管理体现以人为本思想是其自身和社会发展的客观必然。本文阐述了学校人力资源管理中的以人为本的思想。     

高校人力资源管理中思政工作的思考

随着社会发展,高校人力资源管理科学也在不断飞速发展。人力资源管理为思想政治工作的开展提供新的思路和方法,思想政治工作在人力资源管理中起着不可代替的重要作用。两者互相渗透、互为补充。本文从坚持“以人为本”创新思想政治工作为前提,将其贯穿于高校人力资源的管理实践进行阐述。     

以人为本：高校人力资源管理的取向构建

高校在我国实施科教兴国、人才强国战略中发挥着主力军的作用。“以人为本”是高校人力资源管理的出发点和落脚点,要落实“以人为本”,首先要了解高校人力资源的特点,其次是高校人力资源管理的特殊性与矛盾性,针对这些从管理主体和管理客体二者之间的辩证关系入手,去探讨如何实现“以人为本”思想,而这一前提是管理者与被管理者、管理主体与被管理者之间通过主动、自觉的双向构建来实现。     

人力资源管理中的思想政治工作探析

当今社会的竞争压力不断增大,人力资源管理在各个行业的重要性逐渐凸显出来,而思想政治工作在人力资源管理中发挥着重要的作用。本文分析了人力资源管理中思想政治工作的原则,对加强人力资源管理中的思想政治工作提出了建议。     

以人为本的事业单位人力资源管理探究

在知识经济时代,人才逐渐成为了企业、单位改革发展的中坚力量,以人为本的工作理念开始受到人们的重视。对于事业单位来说,坚持以人为本的工作理念开展人力资源管理工作,对于单位的发展具有重要意义。本文主要对事业单位人力资源管理工作的现状及存在的问题进行了分析探讨,进而对以人为本的事业单位人力资源管理提出了几点对策。     

以人为本的现代人力资源管理研究

本文从多个视角分析了企业的长远财富--人力资源,指出要实现以人为本的现代人力资源管理,应从树立现代企业人力资源管理观念、逐渐转变企业人力资源管理职能、优化现代企业人力资源管理环境、建立有序、高效的人才管理机制做起.     

传统思想对高校人力资源管理的影响

中国传统思想中蕴含着丰富的人力资源管理思想,这些管理思想对于现代管理者,尤其是中国高校的管理者具有积极的指导意义。文章从以人为本、因材施教、自强不息、人际关系协调、德才兼备和知人善任等方面探讨了传统思想对高校人力资源管理的积极影响;从任人唯亲、官本位思想、实用思想以及德才衡量差异等方面分析了相应的消极影响。希望这些讨论对我国高校人力资源管理会有所帮助。     

战略性人力资源管理实施"八略"

从战略的高度实施人力资源管理 ,对于有效地利用企业人力资源 ,提高企业的核心竞争力 ,增强企业的竞争优势 ,都会产生关键甚至决定性作用 ,因而倍受现代企业所青睐。笔者认为 ,企业高层管理者在实施这一实质性变革中 ,首先应把握以下“八略” :一、真正树立“以人为本”的管理思想这是实施战略性人力资源管理的理念基础。一个企业 ,尤其是企业高层管理者是否真正树立“以人为本”的管理思想 ,直接关系到能否有效实施战略性人力资源管理。首先 ,要树立人力资源是第一资源、战略性资源的思想。企业市场竞争的焦点已经明显地从资金、产品等物化…     

以人为本与现代思想政治教育

“以人为本”是人力资源管理的最高理念,也是现代思想政治工作首选的价值原则。现代思想政治工作应以人为本,促进人的全面发展,重视人的物质需要和精神需求,正确贯彻物质利益原则,改进思想教育功能。     

论人力资源管理中员工的有效激励

现代社会已进入知识经济时代 ,以人为本的现代企业管理理念也逐渐深入企业管理者的思想 ,他们开始注重对员工潜能的开发和积极性的调动 ,但如何对员工进行卓有成效的激励 ,是当前我国企业人力资源管理面临的主要课题 ,如何摆脱旧的传统观念的束缚 ,结合我国企业的客观情况 ,显得尤其重要     

国企人力资源管理中以人为本理念的有效运用

在新时代发展中,国企传统的人力资源管理方式与理念需要进行改革,尤其需要注重以人为本理念的渗透与运用。在人力资源管理中要重点关注并坚持人性化改革,同时找寻企业发展现状与人力资源管理二者之间的契合点与矛盾点,使之协调发展、有序发展,使以人为本的理念能够体现在人力资源管理的各方面。本文对国企人力资源管理现状、以人为本精神内涵及其有效运用策略展开详细研究与探讨。     

陈嘉庚教师人力资源管理实践与思想探讨

陈嘉庚在创办学校的过程中,逐渐意识到良好的师资在学校发展中的重要性,逐渐把自己的目光聚焦于教师人力资源的开发和管理上,并把教师人力资源的开发和管理同学校发展的战略目标紧密地联系在一起。在办学过程中也慢慢形成一个成熟的学校教师人力资源管理体系。本文力图对陈嘉庚的教师人力资源管理实践与思想进行探讨,以期对当今学校师资建设有所借鉴。     

高校领导干部如何确立和贯彻“以人为本”

高校办学要坚持“以人为本”。高校领导干部应该全面理解“以人为本”的思想内涵 ,具备人文关怀精神 ,以学生全面发展为本 ,依靠教师办学 ,发挥教职工主人翁作用 ;在办学实践中加强人文素质教育 ,重视人力资源开发 ,实行人本管理 ,提高自己的人格魅力。     

内部营销——一种以人为本的人力资源管理新视野

通过回顾内部营销自1981年提出至今的相关文献,发现内部营销的研究存在三种不同的视野:即市场营销流派、人力资源管理流派和一般管理流派。立足于这三大流派的交集:“员工就是顾客”这一基准点,笔者认为“员工就是顾客”在本质上是一种以人为本的人力资源管理新视野,并在此基础上阐述了以人为本的人力资源管理新视野与传统人力资源管理视野之间的区别。     

地方高校人力资源管理专业“3P”教学团队模式的构建——以辽东学院为例

"3P"模式的提出充分体现出现代人力资源管理"认识人性、尊重人性、以人为本"的核心和本质,为中小企业走出人力资源管理困境,迈上规范化管理轨道指明了方向;对于以培养适应中小企业需求为目标的辽东学院中的人力资源管理专业,搭建"3P"教学团队模式正是基于"能本管理"思想,从人力资源管理者胜任力的角度出发,针对人力资源管理过程中3个关键环节,即岗位分析、绩效管理和薪酬管理而设计的介入式联动教学模式。     

以人为本的理念在国企人力资源管理中的运用

什么样的价值定位,决定着企业有什么样的未来,这就是企业核心价值观在企业发展的导向作用。本文针对"以人为本"的理念的作用,和"以人为本"在国企人力资源管理中遇到的问题展开分析,以便于"以人为本"的理念在国企人力资源管理中更好的应用。     

人的全面发展:高校人力资源管理的重点

高校的人才工作水平和质量,直接关系到人才强国战略实施的效果。本文以现代人力资源管理理论为指导,对高校人力资源管理的特点进行了分析,提出要贯彻“以人为本”的思想,通过完善和创新人力资源优化配置机制、培养教育机制、考核评价机制、激励约束机制和监督制约机制,以逐步实现教职员工的全面发展推进学校的可持续发展。     

医院人力资源管理初探

现代医院人力资源管理强调"以人为本"的管理理念,只要树立"以人为本"的管理理念,建立科学有效激励机制,重视人力资源管理人才的培养.才能变被动为主动,促进医院的发展.     

试论科学发展观统领下的学校人力资源管理

党的十六届三中全会完整地提出了坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展的科学发展观，其本质和核心是坚持以人为本。现代学校管理中人力资源的管理地位越来越突出，新的人力资源管理理念“以人为本”与科学发展观的本质相一致，因此，学校人力资源管理应以科学发展观理论为统领，树立人本管理发展理念，科学开发与管理新时期下的学校人力资源工作，实现学校全面、协调和可持续发展。     

高校人力资源管理和开发探讨

在分析目前高校人力资源管理方面存在的亟待解决的问题的基础上,提出了树立以人为本的管理理念,建立完善人力资源管理的工作机制以及科学合理的校内分配制度等加强高校人力资源管理和开发的对策。