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《周礼·小宰》首定廉吏的标准为“六廉”:廉善、廉能、廉敬、廉正、廉法、廉辨。“六廉”今可释为心廉、能廉、风廉、行廉、法廉、辞廉,是对廉吏的全面要求。“六廉”思想是周人早期廉政思想的浓缩概括,对后世的影响巨大。周人以它为思想灵魂制定了育廉教育体系——周礼,秦人以它为目标制定了监廉的社会机制——秦制。“六廉”思想引发了百家争鸣,奠定了古代廉政文化的基本理论。“六廉”思想在两汉至明清的两千多年中,仍然有着重大影响:推进廉政思想持续发展,廉政法律逐渐完备,监督机制更加健全,铨选制度日益合理,考核制度不断加强。“六廉”思想还为古代史学提供了主旨,受它启发而形成的官箴维护着官德官风,同样受它启发而出现的乡约、家训净化着民俗民风。 相似文献
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近年来,山东省烟台市芝罘区围绕建立健全教育、制度和监督有机结合的社区惩治和预防腐败工作体系,全面实施组织领廉、教育引廉、制度保廉、监督促廉的“四廉工程”建设,全面推进了社区党风廉政建设工作的落实。 相似文献
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六合区人民检察院党组高度重视“平安六合”、“法治六合”、“和谐六合”建设,以廉政文化为抓手,以公正司法为核心,以打造一流检察队伍为目标,积极拓展廉政文化内涵,不断尝试具有鲜明时代感和六合检察工作特色的环境促廉、领导讲廉、干警话廉、结困思廉、家庭助廉、网络议廉等“六廉”一体文化工程, 相似文献
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廉政观是《淮南子》政治思想的重要内涵,内在体现出君廉、吏廉与民廉的三重理论维度,深刻反映出黄老道家"清静无为,政反于朴"的根本主张。以"君廉"为核心内涵,《淮南子》廉政观试图以"清净无为"思想影响与制约专制君主的政治实践;以"吏廉"为重要组成,《淮南子》廉政观树立政治典型,力图有效推动官僚政治走向良性发展;以"民廉"为社会基石,《淮南子》期待王朝政治实现内在的整体和谐,在良政与美俗的现实互动中达到"通治之至"的理想状态。 相似文献
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王戎 《重庆交通学院学报(社会科学版)》2005,5(4):99-101,104
抗日战争时期,中国共产党高度重视廉政建设,其以法保廉、以教倡廉、以俭育廉、以俸养廉、监督促廉、严惩腐败等措施和经验,对于今天党风廉政建设、社会主义民主政治建设仍有重要的指导和借鉴意义。 相似文献
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现如今,每当走进鼓楼区,您定会被那一处处独特的廉政文化景观所吸引.
“清风倡廉”:江东街道成立了全国首家廉政文化指导中心。在蓝天园社区设置“四”字篇清心明志镜.设立警句格言休闲凉亭圆柱.开辟廉政文化“学习角”。聘请30多名廉政文化活动爱好者、志愿者.建起了廉政文化宣传队,围绕“征廉、读廉、唱廉、讲廉、传廉、树廉”,有声有色地开展廉政文化活动。 相似文献
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李倩 《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》2007,24(2):49-52
楊廉夫為元末明初的著名詩人、書法家,表字廉夫,其名維楨,亦作維禎。楊廉夫之名二字混用由來已久。《四庫全書總目提要》未對“楨”“禎”二字作考證,直以“楨”字》是。本文通過對歷代目志、石刻碑誌材料、楊廉夫法真蹟與印鑒題識以及方志材料等多個方面的考察,證實楊廉夫本名應作“楊維楨”,楊氏文集中“楨”“禎”混雜的現象,並非刊刻傳抄過程中形成的訛誤,而是始自楊廉夫本人對二字的有意混用。 相似文献
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王戎 《重庆交通大学学报》2005,5(4):99-101,104
抗日战争时期,中国共产党高度重视廉政建设,其以法保廉、以教倡廉、以俭育廉、以俸养廉、监督促廉、严惩腐败等措施和经验,对于今天党风廉政建设、社会主义民主政治建设仍有重要的指导和借鉴意义. 相似文献
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周芳友 《湖南科技大学学报(社会科学版)》2012,15(4)
毛泽东同志十分重视党和国家机关的廉政建设,提出了加强廉政建设的基本路径,即思想育廉、以俸养廉、榜样带廉、制度保廉和民主督廉等.毛泽东同志一直坚持从严治党,主张在对中小贪污实行教育改造的同时,运用重典打击、惩治严重的贪污腐化行为 相似文献
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张建伟 《中央民族大学学报(哲学社会科学版)》2014,(4)
高昌廉氏之廉希宪、廉右丞与廉野云、廉惠山海牙等人主持了多次多民族士人雅集,贯穿了整个蒙元王朝。尤其是大都廉园雅集,延续了数十年,参加的人员包括南北各民族人士。廉氏之雅集促进了各民族士人的交流,成为元代多族士人圈的重要组成部分。 相似文献
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突出廉政教育。切实强化廉洁自律意识。一是组织开展预防职务犯罪宣讲活动。8月20日下午,邀请区检察院相关人士现场授课。局领导班子成员,机关科室工作人员,以及系统助理以上干部认真聆听了讲座。与会人员纷纷表示这一类型的课要经常上.听一次课就是一次警醒.就是一次思想的洗礼。讲座结束后.各单位组织了讨论,撰写心得体会60余份。二是积极开展廉政助廉教育。8月22日,浦口区家庭助廉协会建设分会组织分会会员,以及区纪委和妇联等一行27人,到江苏金湖开展廉政教育活动.通过“赏廉”、“品廉”、“思廉”,让干部家属增强了廉政意识,受到了一次心灵的洗礼。 相似文献
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周芳友 《湖南科技大学学报(社会科学版)》2012,15(5):20-22
毛泽东同志十分重视党和国家机关的廉政建设,提出了加强廉政建设的基本路径,即思想育廉、以俸养廉、榜样带廉、制度保廉和民主督廉等.毛泽东同志一直坚持从严治党,主张在对中小贪污实行教育改造的同时,运用重典打击、惩治严重的贪污腐化行为. 相似文献
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为深入贯彻中央关于新形势下加强党风廉政建设和反腐败工作的重大战略部署,落实“家庭助廉”教育工作会议精神。发挥妇联组织的优势和作用.推动“家庭助廉”教育活动广泛深入开展,近日,溧水县纪委、妇联决定携手开展“家庭助廉”教育活动:1.提高认识,加强领导。 相似文献
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近年来.江宁区秣陵街道以构建“廉政秣陵”、打造“江宁廉政先行区”为目标.不断创新廉政建设教育形式.以“五进”为主要方略,突出机关这个重点.机关中突出党员干部重点.党员干部中突出领导干部重点,稳步推进廉政文化建设.充分营造了“以德养廉、读书思廉、组织倡廉、警示促廉、家庭助廉、学校教廉”的浓厚廉政文化氛围.有效发挥了廉政文化在反腐倡廉中的基础性作用。 相似文献
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邓小平反腐败思想探析 总被引:1,自引:0,他引:1
方胜华 《浙江海洋学院学报(人文科学版)》2000,17(1):8-12
反腐败是邓小平在长期的革命和建设过程中的一贯思想。他不但提出了一系列指导党内进行反腐败斗争的理论方针 :关于对党内反腐败斗争性质的认识 ,关于对党内腐败现象具体表现的认识 ,关于对党内腐败现象根源的认识 ,而且还提出了一些切实有效的廉政措施 :加强思想教育 ,教育倡廉 ;加强民主监督 ,防腐促廉 ;运用法制手段 ,防腐护廉 ;领导干部以身作则 ,模范导廉 相似文献