科技论文学术价值评价方法的探讨

探讨了科技论文学术质量评价方法和机制.列出了4大类评价方法,包括12种具体评价方法.按评价时间先后分类,把评价方法分为早期评价、中期评价和后期评价.     

尝试教学全过程评价模式的构建

尝试教学全过程评价是尝试教学体系中的重要构成部分,呈现出评价目标发展性、评价主体多元性、评价内容综合性、评价方式多维性的特点。在具体实施中,尝试教学全过程评价的方法主要分为三种类型:常规评价方法、专项评价方法、综合评价方法。这几类评价方法互相渗透、互相支持,共同服务于尝试教学活动的顺利实施,促进学生达成尝试成功的目标。     

关于高校经济管理专业教学评价模式的几点思考

传统的经济管理专业教学评价偏重于评价的筛选功能,导致评价内容知识化、评价方法数量化、评价主客体单一化。变革经济管理专业教学评价模式是学科改革的当务之急。构建经济管理专业教学评价模式必须首先确立以关注学生发展为核心的评价理念,确立过程性评价和总结性评价相结合的评价方式,变革传统的评价方法,将笔测、档案评价方法、活动评价方法结合使用,并正确处理评价结果。     

经营者评价方法与指标体系设计

有效的经营者评价需要依赖科学的评价方法和评价指标体系,本文具体分析了经营者评价方法的适用性,并建立了经营者评价的指标体系,同时就经营者评价方法和评价的指标体系的综合运用进行了论述。     

论信息哲学对科研成果评价的方法论意义

科研成果的定量评价方法与定性评价方法是目前国内外通行的两大科研评价方法.论文认为,信息哲学从信息中介与信息构建的角度分别为定量评价方法与定性评价方法提供了理论支持,对科研成果评价具有方法论意义.通过论述信息中介说对间接指标评价方法的指导,提出定量与定性相结合的科研成果综合评价方法论;深入分析信息构建说与主观定性评价方法之间的关系,认为追求主观定性评价的客观性,实际上指的是评价主体间的一致性,并提出基于信息构建来解决主观评价方法合理性问题的假设前提.     

人力资源管理效能评价方法研究综述

人力资源管理水平的提高,离不开人力资源管理效能评价。对人力资源管理效能评价方法的研究,国外成果呈现出评价角度多元化的特征,可以划分为基于会计计量的评价方法、基于组织行为科学的评价方法和基于组织绩效的评价方法;而国内成果一方面集中在对国外评价方法的引进与本土化研究,另一方面也有一定的自主创新特点。但目前国内外对人力资源管理效能评价方法的研究尚存在人力资源管理效能概念界定不明确、实践研究相对不足以及评价方法存在片面性等问题。     

对体育教学评价若干问题的探究

目前对体育教学评价的认识尚不一致,评价方法选用不够科学,评价标准过于简单。体育教学评价方法的选择首先必须树立科学的评价观,根据具体评价的目的、内容等具体情况选择适当的评价方法。     

学位论文的评价系统

针对目前学位论文评价存在的问题,以博士生学位论文为例,研究学位论文的评价方法及其实现。用加权平均的方法处理定量评价的数据,应用模糊综合评判的方法处理定性评价中分档评价的结果,用评语关键句的方法处理定性评价中的评语,并可将定量和定性评价相结合进行综合评价。编制相应的基于网络的评价软件系统,实现对学位论文的网上科学评价。     

基于种子阶段的风险企业投资评价模型及其应用

对处于种子阶段的风险企业进行投资评价,实际上是对风险投资项目未来业绩进行评价。构建种子阶段的风险企业投资评价模型,实质上是构建风险投资项目业绩评价系统,风险企业的投资项目评价系统的要素包括评价目标、评价指标、评价标准和评价方法等,这四个要素之间存在着相互联系、相互影响的关系。不同的评价目标决定了不同的评价指标、评价标准和评价方法,评价方法则涉及对评价指标和评价标准的处理。     

技术创新的动态时变评价方法研究

本文从评价者的角度出发,运用系统工程理论和方法,在对集成函数的集成原则、评价专家的评价水平与异常性的定量评价方法研究的基础上,构建了企业技术创新的动态时变评价方法。该方法克服了已有评价方法中主观赋权对评价结果的影响,对企业技术创新的评价更加科学和客观。评价结果可以为政府相关部门及时准确地掌握企业技术创新的状态与水平,提供科学依据和决策参考。     

六门临床课程形成性评价实践研究

文章抽样南京医科大学六门临床课程成绩,通过SPSS统计软件分析形成性评价、终结性评价、综合性评价成绩的相关性和差异性。结果显示终结性评价具有较高评价效力,无论在综合性评价中占分比例大小,都与综合性评价呈显著正相关;形成性评价需要占有较大分值比例,才与综合性评价显著相关。结果提示,课程学习成绩评价需要调整和明确目标要求,不同的评价方法适用于不同的评价目标要求;不少课程现行的形成性评价方法需要进一步改进。     

房地产价格评估方法前沿动态及其应用研究

房地产评估活动是市场主体决策与交易行为达成的重要环节,正确有效的评估活动基于并依赖于科学合理的评估方法的运用。在系统梳理了房地产评估中的各类方法后,在比较和剖析传统评估方法局限性的基础上,对人工神经网络法、特征价格法、空间分析法、模糊逻辑法及自回归单整移动平均法（ARIMA）等前沿评估方法及其原理进行介绍,并通过相关案例引用及实证分析揭示其应用性,力争为客观评价房地产价格提供有效评估工具和奠定坚实理论基础。     

公共行政人才素质测评科学化研究

人才素质测评方法与技术已在我国公共行政人才素质测评中得到广泛应用,但却存在着一定的缺陷和不足,即测评理论体系尚不完善、测评方法和技术欠缺科学性。因此,必须从思想理论上、测评体制及其方法、技术上加以完善,以达到更加科学的程度,才能更好地实现人才素质测评的功效。     

浅析人才测评技术及应用

从心理测验、结构化面试、评价中心等方面分析了人才测评的理论、方法和技术,阐述了人才测评在人力资源管理各方面中的应用,同时说明了人才测评方法本身还有诸多亟待完善之处。     

高校党政干部评价体系研究

科学的干部评价体系是高校对党政干部资源进行有效管理和配置的重要依据。当前,高校在对党政干部评价方面仍存在不少问题,如评价指标设置不够完善、评价方法和手段过于陈旧、评价主体相对单一、评价时间点比较固定等等,一定程度上影响了高校干部资源的有效开发利用。建立科学的干部评价体系需要把握好"以人为本、德才兼备、注重实绩、群众公认"等几个基本原则,科学设置评价指标体系,创新评价方法,推进评价工作专业化,正确运用评价结果,并建立健全评价工作的相关配套机制。     

评分方法在大学英语写作形成性评估中效应实证研究——整体评分与混合评分方法对比分析

基于形成性评价工具Writing Roadmap,针对评定学生写作文本时所采用的评分方式,分析在形成性评估过程中混合法和单纯的整体法评分方法对学习者写作水平提高的影响程度。实验对象为63名大学英语学习者。研究方法为观察法和量化统计法,并使用SPSS统计软件对写作成绩进行对比分析。研究表明,在大学英语写作形成性评估过程中,使用分项式和整体评分相结合的混合评分法更有助于促进学习者的写作水平的提高,并据此提出在写作形成性评估中设定混合评分标准应考虑的因素。     

基于价值工程原理、方法的装备价值评估研究

联系当前实际,对价值工程的概念、理念、思想方法及在装备采办、价值评估中的应用进行了剖析,提出了最优价值理论,并把该理论应用到装备价值评估中去,创新了装备价值评估的理论和方法。提出了装备价值评估系数的概念,分析论证了装备价值模型、装备价值评估模型,装备最大价值的求法、最合适的效能水平的确定方法,为武器装备的方案论证、价值评估、科研订购、科学决策提供可供参鉴的理论和方法。     

我国石油企业的跨国经营环境模糊综合评价——以南美三国为例

石油企业跨国经营环境主要指石油资源国的政治、经济、法律、科技、社会文化和自然环境等方面的综合环境.石油跨国经营环境评价的方法主要有模糊综合评价方法、层次分析方法和专家打分的方法.石油企业可以通过制定跨国经营环境评价表,请专家对资源国的经营环境进行打分,然后运用模糊综合评价的方法对打分结果进行处理,最终得出东道国经营环境评价的结果和排序.     

基于决策树法的电力企业经营者年薪制的应用研究

经营者年薪制实施效果的关键在于是否选择了科学的绩效考核方法为依据,拥有完善的考核指标体系和考核机制,进而形成激励和约束机制来规范电力企业经营者的收入。本文针对电力企业经营者考核内容众多、考核指标关联性强及内在结构交叉等特点,采用决策树法的评估考核方法,使基于目标绩效考核的业绩指标相对于能力指标、品质、个性因素得以突出,使各指标权重因数的确定有了清晰的理论依据和现实依据,也使电力企业经营者全面了解、明确自己的经营目标和工作重点,有效地调动电力企业经营者的主观能动性和经营积极性。     

河北省县委书记分类考核制度分析及对策选择

县委书记分类考核工作受到中央的高度重视,连续出台文件进行规范,河北省对于县委书记的考核工作尽管不断完善,但仍存在缺乏专门考核办法、考核分类不太准确、指标体系设置不太科学等问题,为此,必须立足河北实际,实现对县委书记在分类考核上的创新突破,科学设置分类考核指标体系,确立省市合理分工、衔接配套、形成合力的县委书记考核新机制。