“微时代”背景下高校共青团微信建设现状与思考--以湖北省7所高校共青团微信为例

“微时代”不仅改变了高校共青团思想政治引领的外部环境,同时也对高校共青团思想政治引领提出新的挑战和要求。微信作为“微时代”背景下高校共青团思想政治引领的重要传播媒介,在教育引导、组织动员、服务青年成长等方面发挥重要作用。从高校共青团微信的内在属性出发,基于高校共青团微信的名称设计、栏目结构、话语体系和更新频度等视角,对湖北7所高校共青团微信建设情况进行内容分析和实证研究。研究认为,高校共青团运用拟人化的命名手段、多样化的栏目结构、青年化的话语表达、专业化的管理机制等多种方法,增强高校共青团微信的文化吸引力、群体感染力和思想影响力,这对高校青年理想信念教育和思想文化建构的逻辑产生了重大影响。     

新时代高校共青团思想引领建设研究

新时代高校共青团加强思想引领建设,可以从精准性、科学性和综合性三方面着手。高校共青团为了实现立德树人的根本任务,可以从理论内化、价值固化和实践外化提升思想引领的精准性,从管理到服务引领理念升级,从被组织到组织引领模式转化,从线下到线上引领阵地扩张,能够有效增强思想引领的科学性,打造思想引领的协同机制,建立思想引领的评价体系,有助于完善高校共青团思想引领的综合性。     

“90后”大学生时代高校共青团面临的挑战和对策

面对“90后”大学生群体的新特性,高校共青团工作对策应紧贴时代脉搏,用先进思想占领“90后”大学生思想建设“主阵地”,进一步发挥高校共青团的先进性;以人为本,服务“90”大学生成长成才,进一步明确共青团工作的针对性;用社会主义先进文化引领校园文化,进一步发挥高校共青团校园文化工作的实效性;用改革创新精神和现代化的传媒手段团结教育“90”大学生,进一步体现高校共青团工作的时代性．     

高校共青团思想引领研究综述

高校共青团思想引领工作一直是共青团工作的重要问题。围绕高校共青团思想引领的相关问题,既有文献大体从四个方面进行了探索:第一,对高校共青团思想引领基本内涵、研究概况、概念界定等问题的研究;第二,关于高校共青团思想引领的作用、地位、当代价值的研究;第三,对高校共青团思想引领工作现状、面临挑战的研究;第四,探索高校共青团思想引领工作的创新方法。指出在决胜全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义伟大胜利的关键时期,更应着重加强高校共青团思想引领研究。     

共青团网络系列活动提升中学生思想引领的若干创新举措

中学生的网络思想引领在当前互联网时代具有必要性和重要性,共青团网络思想引领要始终围绕"为党育人"的主责主业构建网络系列活动。实践表明,网络系列活动对于做好网络思想引领有一定成效,通过网络系列活动和媒体矩阵等激发团员青年深度参与,将新时代党的创新理论转化为团员青年的行动自觉。     

高校共青团新媒体工作发展创新探析

新媒体具有体现时代气息和辐射力、渗透力强等优势，已成为高校共青团开展宣传思想文化工作的新阵地。近年来，高校共青团坚持与时俱进原则，适应时代变革的需要，进一步突显出新媒体工作的思想政治教育针对性与实效性。文章基于新媒体时代的特征，分析了高校共青团新媒体工作开展的瓶颈与挑战，并以此探索了传统与创新结合、娱乐与思政结合、教师与学生结合、引导与迎合结合等的发展路径。      

新时代加强高校共青团思想引领工作的研究

新时代高校共青团思想引领有着重要的战略意义,是高校共青团的核心职能和生命线。目前,高校在开展思想引领工作中,存在着认识不到位、走过场、覆盖面不足、教育实效性不高等问题。高校共青团组织要树立问题意识、协同育人意识,通过精心设计工作项目、创新工作方式等途径,不断增强思想引领的实效性、针对性,提高高校共青团的工作质量。     

高校共青团社会实践育人“沉浸式”发展的形态与路径

引领青年大学生把青春奋斗融入党和人民事业,是高校共青团的核心使命。社会实践育人是高校培养有理想、有本领、有担当的时代新人的重要抓手,要紧紧围绕“实践树德、实践增智、实践健体、实践育美、实践强劳”的育人理念,以价值型、知识型、技能型、服务型、课程化、项目化等“六位一体”的社会实践形态为载体,聚焦高校共青团“三力一度”,拓展“沉浸式”实践育人体系新模式,让青年团员在社会实践中受教育,长才干,做贡献。     

现代性视域下高校共青团网站青年话语体系建设的反思与重构

高校共青团网站是高校共青团在虚拟网络社会进行思想政治教育的重要载体, 是共青团履行思想引领职能的"物理中介" 和 "文化中介". 符号与术语、 意义预设与诠释、 言说方式是高校共青团网站话语体系的三个基本要素.高校共青团网站青年话语体系的现代性构建要从五个方面入手: 一是在内容设计上积极回应青年需要; 二是运用视觉手段释放高校共青团网站的青春气息; 三是用青年语言阐释理论关切; 四是用生活化、 青年化的言说方式讲述青春故事;五是把青年话语体系建设融入青年日常生活.     

共青团与校园文化建设

校园文化以其情景性、渗透性、持久性、愉悦性等特点,对学生良好思想品德和行为习惯的养成有其独特的作用。学校共青团组织应针对大学生群体在思想政治意识和道德观念行为方面的变动趋势,依据校园文化在社会转型时期的开放性、多元化与优势引领性特征;充分发挥自身的政治优势,全面推进学生会工作,积极引导组织学生社团;为推动群众性、阵地化、多样化的校园文化活动作出应有的创新贡献。     

新形势下高校共青团思想政治工作的任务与实现路径

高等教育要实现立德树人的根本任务,培养德才兼备的高质量人才,需要切实加强大学生思想政治教育工作。共青团要积极参与高校思想政治教育工作,把大学生思想政治引领作为共青团工作的首要任务。从共青团工作实际出发,构建共青团思想政治教育理论学习体系,强化共青团思想政治教育功能;构建共青团第二课堂实践育人体系,加强共青团思想政治教育;构建共青团组织工作新格局,从而实现全过程、全方位的思想政治教育工作,有效增强共青团大学生思想政治教育时效性和实效性。     

努力探索网络时代高校共青团工作的新途径

现代社会正在步入信息网络时代,网络的普及应用对团员青年自身素质的培养、共青团思想政治教育工作及共青团的工作机制都提出了严峻的挑战.共青团工作者应提高认识,抓住机遇,主动回应网络时代的挑战,积极利用信息网络,努力探索和实践新时期共青团工作的有效途径,开创高校共青团工作的新局面.     

新媒体时代共青团组织引领青年思想的路径探析

新媒体时代共青团组织引领青年思想的工作面临着挑战,网上负面现象具有扩散性、颠覆性、挑唆性、迷信性等特点。部分青年消极悲观、精神缺钙,网络监管不严,思想政治教育缺失,部分共青团发布的新媒体内容吸引力不强等是造成这些问题的原因。共青团组织应积极开拓自己的新阵地;及时进行舆论引导,关键时刻亮剑发声;打造青年榜样与领袖,传播正能量;以青年喜闻乐见的方式讲述;在网上分享话题,引发青年网友参与讨论,加强互动;注重教学方式,让思想政治知识进校园、进头脑;同时要出台政策,督促立法,加强监管力度。     

学校共青团培养时代新人的标准探赜

作为党的忠诚助手和后备军,学校共青团是培养时代新人的重要阵地。时代新人的培养标准既是衡量学校共青团培养时代新人质量的依据和准则,也是新时代学校共青团开展育人工作的重要航标。学校共青团培养时代新人标准的确立具有悠久的历史渊源、深厚的理论遵循和坚实的实践依据,其标准具体表现为思想政治标准、文化技术标准、精神状态标准和实践能力标准。     

实践“三个代表“重要思想做好高校共青团工作

江泽民同志提出的“三个代表”重要思想对高校共青团工作具有重要的指导意义 ,为了贯彻落实“三个代表”重要思想 ,高校共青团工作应当注重加强青年理论学习 ,积极应对新的形势 ,加强团干素质培养 ,创造性地开展工作 ,培养团员青年成为“三个代表”的忠实实践者 ,成为社会主义事业的合格建设者和接班人。     

以"三个代表"重要思想为指导开创高校共青团工作新局面

高校共青团贯彻“三个代表”重要思想 ,是团的建设的应有之义与内在要求 ,是由高校共青团组织自身的性质和所肩负的历史使命所决定的。“三个代表”重要思想为高校共青团提出了明确的方向 ,为新时期进一步加强和改进高校共青团工作提出了新的要求。面临新的形势和任务 ,高校共青团工作要具有前瞻性 ,应积极推动新的一轮思想解放 ,使学校共青团工作更加适应变化了的新形势     

群团改革背景下共青团引领网络新兴领域青年工作路径研究

随着我国经济社会的加速转型,网络新兴领域青年群体的规模和影响力越来越大。引领网络新兴领域青年,不仅是共青团工作职能的内在要求,而且是深化群团改革的现实要求。共青团在开展网络新兴领域青年工作中,存在工作方式单一被动、工作内容拓展不充分、网络思想引领存在短板等问题。共青团应坚持以青年为本,加强制度创新和工作创新,完善共青团引领网络新兴领域青年工作机制,强化思想引领和资源整合,改革评价机制,以更好地推进群团改革。     

中学共青团活动设计方法初探

开展活动是共青团组织的优势,是中学共青团组织生命的绿色,是中学团干部的“看家本领”,也是衡量中学团组织和团干部工作水准的一个“观测台”,据此,本文试就中学共青团活动的特征、设计思路及方法作些探讨。一中学共青团的活动,是指中学共青团组织紧紧围绕学校党组织在各个时期的中心工作,积极主动、独立负责地开展能体现中学生特点,发挥独立作用的实践活动。成功的中学团活动,一般具有以下五个共同特点:     

论如何将高校共青团打造成服务青年的堡垒

新时期高校青年团员由于受多元文化和思想的影响,团员意识淡薄与凝聚力不强,工作定位模糊与阵地缺失,工作内容单一与重点偏移,组织工作面临着严峻的挑战。团组织工作应清楚共青团工作的使命,青年学生的关注、需要及如何有效服务青年学生,聚焦青年思想引领、时代热点、青年需求和社会资源,将高校共青团组织真正打造成为联系和服务广大青年的坚强堡垒,进而服务团员青年成长成才。     

新时代高校共青团思想政治教育在场价值提升的实践研究

提升新时代高校共青团思想政治教育在场价值,直接关系着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的成效.通过明确思想政治教育在场价值的定义和重要性,分析新时代高校共青团思想政治教育在场价值提升面临的挑战,提出了以“四个正确认识”为工作的切入点和着力点,探索新时代高校共青团思想政治教育在场价值提升的实践路径.