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1.
何道容 《三峡大学学报(人文社会科学版)》2005,27(6):63-65
在新的世纪,提高我们党的执政能力应该着眼于党的基层组织的整合与建设.基层组织面临的形势和问题需要我们特别关注党建中思想信念的培养、干部队伍的提高、党员团队的凝聚和领导班子的形象等关键因素. 相似文献
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曾国勇 《西昌学院学报(社会科学版)》2008,20(4):56-59
党员标准具有时代内涵和要求,一般来说,它包括入党资格、党员的基本要求和党员权利与义务三方面的问题。对"党员标准"作历史回顾与思考,可以帮助我们更好地把握新时期党员标准,深刻理解党的阶级性和先进性。 相似文献
4.
《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的颁布实施,是我们党反腐倡廉制度建设中的一件大事.也是中央加强和改进新时期党风廉政建设的重大举措。作为党员领导干部要用《廉政准则》规范从政行为,尤其是各级纪检监察干部更要以身作则,率先垂范,自觉地做《廉政准则》的践行者和维护者。 相似文献
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李东明 《四川大学学报(哲学社会科学版)》2006,3(3):10-15
如何发展党内民主,保障党员的民主权利,这是新时期加强党的建设、提高党的执政能力的重大课题。保障党员民主权利是发展党内民主的基础,从中国共产党成立到党的十六大,党成长壮大的每一步,都与发展党内民主、保障党员的民主权利息息相关。目前,党员民主权利的保障还存在一定问题。我们必须从党的建设的全局出发,针对存在的问题,采取切实有力措施,努力建立健全党员民主权利保障机制。 相似文献
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山西省原平市液压机械厂76岁的老党员、离休干部白冰同志,从1989年以来,五年如一日,坚持义务办壁报,共出330期,约有120万字。有力地配合了党的宣传工作,促进了全厂两个文明的建设,被职工誉为“党的义务宣传员”。 相似文献
8.
论解决党员先进性教育中的"批评难" 总被引:1,自引:0,他引:1
杨程富 《成都理工大学学报(社会科学版)》2006,14(1):8-10
批评与自我批评是我们党的优良传统和作风,是新时期加强党的建设,保持党的生机和活力,保证党员先进性教育质量的有力武器。“批评难”已成为保证党员先进性教育活动质量的一大障碍。深刻剖析“批评难”的现状及原因,从自我做起勇于开展批评与自我批评,并努力提高开展批评与自我批评的质量是保持共产党员先进性的内在要求和重要途径。 相似文献
9.
马徒 《广西大学学报(社会科学版)》2003,25(4):22-27
在实行新经济政策的条件下,列宁对工人阶级执政党的组织建设,提出了提高党员质量,保持党的先进性;保持党的统一,加强党的团结,增强党的战斗力等重要思想.这些思想意涵深刻,内容丰富,丰富和发展了马克思主义的党建学说,对我们党在新时期加强党的组织建设具有重要的实际指导意义和借鉴价值. 相似文献
10.
马义新 《陇东学院学报(社会科学版)》2006,(1)
抗战时期,中国共产党获得了空前的发展和壮大。在这种新的历史条件下,我们党为了始终保持自身先进性,高度重视党员先进性建设,从理论和实践上进行了艰辛探索。认真研究抗战时期党员先进性建设的成功经验和理论贡献,对于推进当前正在开展的党员先进性教育,努力实践"三个代表"重要思想,具有十分深刻的现实意义。 相似文献
11.
谈大学生党员管理模式创新 总被引:8,自引:0,他引:8
马艳萍 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2004,(3):133-134
高校学生党员队伍不断壮大 ,高校各级党组织在学生党员的教育管理中不断遇到新情况、新问题 ,改进工作方法尤为重要 相似文献
12.
李宏芳 《北京市财贸管理干部学院学报》2014,(5):45-48
学生预备党员是高职院校党员队伍的重要组成部分,作为高职学生的先进分子,他们在高职基层党建、校园文化建设、学风建设等方面承担重要责任。但由于当前高职学生预备党员教育管理存在一定的问题和困难,影响了教育的时效性。本文从分析当前高职学院预备党员教育中存在的问题入手,结合工作实践,探讨适合高职学生预备党员教育的有效途径,以提升高职学生的党性修养,夯实基层党组织的战斗力。 相似文献
13.
刘欣华 《重庆交通学院学报(社会科学版)》2011,(6):5-7,12
近年来,基层党员作为党内生活的参与主体,作为国家建设的排头兵,受到了越来越广泛的关注。基层党员的民主权利得到保障,不仅能使其更好地履行义务,而且对基层党内民主以及保持党的先进性的实现也具有十分重要的作用。纵观基层党员权利的保障之路,虽取得了显著的成就,但仍然存在很多问题,需要从教育模式、制度建设和权利创新等方面来寻求合理的解决措施。 相似文献
14.
柴建民 《河南科技大学学报(社会科学版)》2002,20(3):87-88
高校扩招、市场经济带来的价值观的冲击和大学生就业的压力等 ,对高校大学生党员的培养、发展和教育工作产生了很大的影响。对此 ,应该进一步加强党建工作队伍的建设 ,端正大学生的入党动机 ,把握好发展党员的质与量的关系 ,充分发挥党员的先锋模范作用 ,促使大学生党员培养、发展和教育工作沿着正确的方向健康发展 相似文献
15.
加强高校党校建设的几个问题 总被引:2,自引:0,他引:2
邹文勇 《集美大学学报(哲学社会科学版)》2005,8(1):104-107
办好高校党校,对于坚持马克思主义在高校意识形态领域的主导地位,确保高等学校的社会 主义办学方向,对于有效地完成对高校党员、党员领导干部和入党积极分子的教育与培养,确保我们党的 事业后继有人,都具有重要的意义。为此,必须要有一个高度的思想认识、有一个准确的工作定位、有一 个精干的工作机构、有一个永恒的教育主题、有一套健全的规章制度、有一定的经费投入和物资保障。 相似文献
16.
涂元季 《西安交通大学学报(社会科学版)》2005,25(3):54-56,92
著名科学家钱学森具有强烈的爱国主义情操,早年一贯追求进步,1955年回国后目睹了新中国的欣欣向荣的发展景象,看到共产党全心全意为人民服务的光辉形象,并认识到不管个人有多大本事如果不依靠党组织,个人所追求的祖国强盛的梦想是无法实现的。因此钱学森萌生了入党愿望,于1958年光荣加入中国共产党。入党后钱学森在工作和生活上始终以共产党员的标准严格要求自己,作为一名共产党员,钱学森的可贵之处还在于他不仅始终坚信党的事业,坚持党的基本理论,而且十分注意学习党的方针政策,紧跟党的前进步伐,保持共产党员的先进性。 相似文献
17.
孙炳英 《安徽理工大学学报(社会科学版)》2004,6(4):55-57
做好在大学生中发展党员工作,是加强和改进党的建设的需要,是高校从根本上落实“三个代表”重要思想的具体体现。本文围绕如何做好在大学生中发展党员工作,着重对学生党支部建设、党务和思想政治工作干部队伍建设以及加强对入党积极分子的思想政治教育等问题进行了分析,提出了思路。 相似文献
18.
张永刚 《华北水利水电学院学报(社会科学版)》2014,(1):52-54
据最新统计,到2012年底,中国共产党的总人数已达到8 512.7万名。随着党员规模的不断扩大,一些党员存在着理想信念动摇,组织纪律松懈,有的甚至思想蜕变,堕落腐化等问题。为此,党的"十八大"明确提出,要加强党员管理,健全党员能进能出机制,优化党员队伍结构,提高党员队伍整体素质。加强党员队伍建设,需要处理好数量与质量、党员进出党员队伍的关系,利用好外延调控与内涵提高的不同功用,协调好主体性与非主体性之间的关系。 相似文献
19.
在大学生中发展党员工作的实践与思考 总被引:5,自引:0,他引:5
新形势下在大学生中发展党员工作是高校党委的重要任务。高校各级党组织要进一步提高认 识,明确责任,加强教育,重视培养,把好关口,规范程序,确保质量,积极慎重地发展学生党员。要进 一步加强和改进基层党组织建设,加强发展党员制度建设,推进发展党员工作规范化;推行党建三级量化 考评,强化目标管理;积极开展党支部“立项活动”,提高党支部组织生活质量;要坚持把党支部建立在 班级上,充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用。 相似文献
20.
邢增杰 《中国社会科学院研究生院学报》2006,(3)
开展保持共产党员先进性教育活动,是中国共产党人对马克思主义建党思想的继承、丰富和发展,是党的思想建设最重要的组成部分,是我党思想建设史上一座新的重要里程碑。通过开展党员先进性教育活动,纯洁了党员队伍,提高了党的执政能力,有力地推动了小康社会的全面建设,具有划时代的历史意义。 相似文献