当前高校思想政治教育方法的创新思考

随着我国改革开放的不断深入,市场经济体制转轨给高校的思想政治教育工作带来了程度不同的冲击。中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》进一步强调了当前加强大学生思想政治教育的重要性和紧迫性。高校思想政治工作者要了解当前大学生的思想实际,更新教育观念,创新大学生思想政治教育方法,提高思想政治教育的针对性与实效性,才能把他们培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。     

以党建促进大学生思想政治教育的几点思考

大学生思想政治教育工作是大学生存与发展的生命线,加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质无疑具有重要的战略意义。党建工作是大学生思想政治教育工作的重要内容之一．党建工作的好坏将直接影响大学生思想政治教育工作的效果,如何以党建工作促进大学生的思想政治教育工作显得尤为重要。     

加强和改进大学生思想政治工作的方法与途径

大学生思想政治教育是高校培养合格人才工作的重要组成部分.经济发展及社会形势的变化,给新时期高校思想政治教育工作提出了新的挑战,对思想政治教育工作者提出了新的要求.文章分析了新形势下大学生思想政治教育工作出现的新问题,提出了加强和改进大学生思想政治教育工作的新方法和新途径.     

金融危机背景下强化大学生信仰教育的理性思考

在当前全球金融危机背景下,只有认真学习和贯彻科学发展观,关注大学生信仰问题,加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,使他们具有坚定正确的信仰,才能把他们培养成中国特色社会主义事业合格的建设者和接班人。本文分析了大学生信仰危机的现状和根源,并给出了教育对策。     

浅谈大学生思想政治教育的载体建设

近年来，我国高等教育体制改革得到全面推进，高等教育事业实现快速发展，对大学生的思想政治教育工作提出了新的要求和挑战。加强和改进大学生思想政治教育，提高大学生思想政治素质，把大学生培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，是一项伟大而艰巨的历史任务。在新形势下，我们要积极探索大学生的思想政治教育的新途径、新方法。     

大学生思想政治教育中存在的问题及对策思考

加强和改进新时期大学生思想政治教育工作,是摆在高校思想政治教育工作者面前的一项重要任务。当前大学生思想政治教育中存在的问题是多方面的,加强和改进大学生思想政治教育工作应作出对策思考,以求提高思想政治教育的实效性。     

加强和改进新形势下大学生思想政治教育工作的探讨

新形势下高校教育者承担着为党和国家培养大批合格建设者和可靠接班人的重任,做好大学生思想政治教育工作是完成这一任务的根本保证。针对当前大学生的思想状况分析了做好学生思想政治教育工作的积极因素和不利因素,并对加强和改进大学生思想政治教育进行了对策研究。     

大学生思想政治教育有效途径探讨

加强和改进大学生思想政治教育工作,对于提高大学生的思想政治素质,培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有重要作用。为了达到国家对大学生思想政治教育的预期效果,必须合理组合学校的硬实力与教师的软实力,认真研究教育的方式方法,把一般途径和特殊途径有机结合起来。     

科学规划 乘势而上 努力开创大学生思想政治教育新局面

文章分析了大学生思想政治教育工作面临的机遇、挑战,提出了大学生思想政治教育的“合格文明大学生的育人建设工程”“服务大学生全面成长的育才建设工程”和“培育栋梁之才的先锋模范建设工程”三大目标任务,并结合实际阐述了加强和改进大学生思想政治教育的具体措施和需要大力加强的几项工作。     

完善校内外协同育人机制?增强大学生思想政治教育的实效性

立德树人是大学的根本任务，加强和改进大学生思想政治教育工作，要进一步完善校内外协同育人机制，形成大学生思想政治教育合力，增强大学生思想政治教育的实效性，培养德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。     

大学章程制定的理性思考

大学章程是大学精神传统、功能定位和管理架构最为重要的法定表述和综合限定。一所大学章程的制定过程，也是该大学总结历史、凝练特色和筹划未来的研究过程。制定大学章程必须在普适与个性、现实与理想、国际与国情之间寻求到恰当的平衡点，继而构建和凸显大学精神，并探索我国大学依法治校、建立现代大学制度的道路。     

试论大学理念及其变革

大学理念是大学之时代精神 ,它总是伴随着时代的发展和大学制度的变迁而发生变革 ,大学理念的创新是大学制度变革的重要条件。在当下大学理念的讨论中 ,应反本开新 ,消解普适主义追求的倾向 ,超越“内在逻辑”与社会对应的思维模式 ,满足大学理念变革的新诉求     

高等学校办学特色探析

确立完善办学特色对于高等学校在新的社会发展条件下更好地生存发展至关重要,国内外高等学校的发展历史和现状证明,高等学校的办学特色具有丰富的内容和展现空间,应从学校的优良传统、社会评价、经济文化背景、优势和成果等各个方面总结凝炼,并不断建设完善。     

中国大学治理面临的主要问题及其改善途径

中国大学治理目前面临着一系列问题,大学的办学自主权尚未真正落实,社会参与大学管理的渠道不畅,大学内部各权力主体的责、权、利纠缠不清。建立现代大学制度、优化大学治理理念、完善大学组织法律法规是实现中国大学良治与善治的有效途径,其中制定与完善大学章程是关键。     

论大学校长的多重角色及对大学发展的意义

随着高等教育的发展,大学职能日趋复杂,人们对大学校长的角色期待也产生了不同的定位,大学校长是一个具有多重身份和多种角色集于一身的人:领导者,注重目标和影响激励;教育家,能够提出具有独到见解的教育思想或进行卓有成效的教育实践;社会活动家,致力于建立学校与外界社会的良好关系;学者,在相关专业领域享有相当的权威性.     

中国大学精神的内涵及其演变

大学精神的形成和发展是一个长期积淀、认同和创新的过程.中国大学精神是在继承古代大学精神的基础上,经过近代中西文化的交流与融合而逐步形成了"德至上"精神、自治精神、自由与兼容精神、爱国精神和民主与科学精神.     

研究型大学在德国兴起的三步曲——从哈雷到哥廷根再到柏林大学的历史考察

现代大学萌芽于12世纪的欧洲,然而研究型大学创始于17世纪的德国,1694年哈雷大学的建立开创了现代大学之先河,运用了现代哲学和科学方法,并有意识地强调了研究和学术自由;1737年哥廷根大学的落成,促进了现代大学的进一步发展,图书馆及相关设施的建立,使研究型大学模型初具;创立于1810年的柏林大学开创了大学教育的新纪元,学术自由和教研结合两大原则正式确立起来并成为现代大学的显著特点,研究型大学从此兴起。研究型大学是德国社会的独特产物,是在一种适宜条件下产生的,它在很多方面不同于传统大学。因此,对研究型大学在德国兴起进行历史考察,无疑会加深我们对研究型大学产生的背景及其意义的认识。     

浅谈新时期的大学文化建设

本文概述了大学文化的内涵与特征,指出了加强大学文化建设的重大意义,提出了新时期深化大学文化研究、加强大学文化建设的几项原则和对策。     

大学文化力初论

进入知识经济时代,大学文化已成为推动科技进步、建设创新型社会的一种主导力量。大学文化通过创新的知识、领先的科技、优秀的人才对经济发展、社会进步起到直接促进作用,这是大学文化力的外在表现形式。在知识经济时代,我国高校要加强大学文化建设,以提升大学文化力,为建设创新型社会服务。     

现代大学文化精神与历史传承

文章在明晰大学文化概念的基础上,分析了现代大学文化的发展和内涵,从文化发展和继承的角度分析了大学教育和大学管理,揭示了大学文化创新对推动大学跨越式发展的重要作用.