用邓小平理想信念和纪律观武装青年大学生

理想和纪律教育是思想道德建设与“四有”新人培养的核心。邓小平同志是社会主义、共产主义理想和信念的伟大实践者。强调加强理想信念教育的同时,强调纪律教育,是邓小平理想信念和纪律观的重要特色。必须加强青年大学生的邓小平理想和纪律观教育     

论地域文化中的当代大学生思想政治教育资源——以苏南地区吴文化为例

地域文化是当代大学生思想政治教育的重要资源,对加强大学生的爱国主义教育、理想信念教育、公民道德教育、素质教育都起着重要的作用.以苏南地区吴文化为例,从吴文化进校园的实践入手,深入探讨如何发挥地域文化对大学生思想政治工作的效用.     

当代大学生思想道德现状的调查与分析

通过对部分高校的调研,发现当代大学生的思想道德状况,从总体上来看,其主流是好的,但部分学生在社会转型期存在思想困惑、精神迷茫、信仰危机。高校思想道德建设,要以德育为核心,针对学生的特点,加强理想信念教育、心理健康教育和校园人文环境建设,并将高校思想道德教育与公民道德建设有机地结合起来,不断创新大学生思想道德教育机制。     

试论提高党员干部理想信念教育的科学化水平

理想信念的坚定正确是党员干部的政治灵魂。加强党员干部理想信念教育,是党的建设的重要内容。当前部分党员干部理想信念出问题,其背后隐藏着深刻而复杂的原因。要通过抓好思想理论建设、党性教育和道德建设,改进教育方法,提高党员干部理想信念教育的科学化水平。     

试论邓小平的精神动力观

邓小平的精神动力观是邓小平社会发展理论的一个重要组成部分,也是他关于社会主义精神文明建设思想的一项重要内容。邓小平同志认为,中国革命和建设发展的动力不是单一的而是综合的,精神动力在中国社会发展中发挥着重要作用。社会主义精神动力包括强烈的爱国主义情感、对马克思主义的信任、共产主义理想、坚定的社会主义信念、党的优艮传统等多方面内容。强化社会主义精神动力,必须深入持久地开展以弘扬爱国主义精神为主题的历史教育,加强以坚定马克思主义信仰为核心的理想信念教育。     

加强学生管理改进大学生理想信念教育

理想信念是大学生素质的核心要素,是大学生德育的重要组成部分,也是提高大学生思想道德修养和基本素质的主要内容之一。通过加强辅导员队伍建设加强教学管理,强化校园文化建设来加强理想信念教育的实效性。     

论大学生公民道德失范行为的现状、原因与对策

在分析目前大学生公民道德失范行为现状、原因的基础上,提出了治理大学生公民道德失范行为的对策,认为加强社会主义公民道德建设,不断提升全社会的道德风尚,重视大学生的公民道德教育,逐步改革应试教育体制,加强大学生的公民道德教育的制度化建设,是治理大学生公民道德失范行为的根本对策。     

邓小平的纪律观

邓小平的纪律观是邓小平理论的重要组成部分 ,包括国家纪律、党的纪律、军队纪律、学校纪律、纪律处分和纪律教育等诸多内容 ;邓小平还深刻论述了“有纪律”是“四有”内容之一 ,是五种革命精神之一 ,是社会主义精神文明建设的重要内容。这些精辟见解和严谨思想 ,对今后党风党纪教育和公民道德建设 ,以及“四有”新人的培养 ,具有伟大的现实指导意义     

公民道德建设与和谐社会构建

构建和谐社会是党的十六届四中全会提出的建设中国特色社会主义的重要目标。公民道德建设是构建和谐社会的重要内容。加强公民道德建设对构建和谐社会具有重要意义,要明确和谐社会对公民道德的新要求,按照和谐社会的要求加强公民道德建设,为构建和谐社会提供精神动力。     

从当前大学生公民道德的现状思考大学生公民道德建设

中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》 ,把公民道德作为提高全民族素质的基础性工程 ,体现了党中央对公民道德建设的高度重视。对于在校就读的大学生来说 ,加强个人道德修养和建设 ,接受公民诚信教育 ,加强良好品行、优秀人格的培养 ,提高自身的综合素质显得尤为紧迫和重要。     

弘扬西柏坡精神 加强大学生理想信念教育

加强大学生理想信念教育是当前大学生思想政治教育的现实需要,也是构建校园文化建设核心的需要。西柏坡精神是毛泽东思想的重要组成部分,是马克思主义中国化的重要理论成果,是加强大学生理想信念教育的宝贵精神财富,利用西柏坡精神加强大学生理想信念教育要选择好有效途径,才能取得良好的效果。     

学习贯彻《纲要》精神关心青年思想道德

<公民道德建设实施纲要>是新时期加强公民道德建设的纲领性文件.学习贯彻<纲要>精神,关心青少年,尤其是对青年大学生进行社会主义思想道德教育,对实现社会主义现代化具有重要意义.     

社会主义道德建设更应注重自律

加强公民道德建设、提高公民道德素质是全面建设小康社会的重要战略目标。公民道德是社会实践主体内在品性和社会生活存在方式的统一,其在本质上既是自律的,又是他律的,只有内在的品行修养和外在的道德性制度安排相融合,才能推进公民道德建设,在这一过程中更应注重自律。     

新形势下大学生公民道德建设的有效途径

加强公民道德建设对于当代大学生思想观念的正确引导具有重要的现实意义。加强公民道德建设要充分发挥"两课"教育的主渠道和主阵地的作用;从大处着眼,小处着手,从具体事情做起;营造良好的校园文化氛围和加强大学生的心理健康教育。     

当前我国公民道德存在的问题及对策研究

中国有着五千年优秀历史文明,而民族的优良道德传统是悠久历史文明中重要的组成部分。但是当今社会一些人为了谋求自己的利益而不惜牺牲他人甚至集体利益的道德滑坡、追求物欲化现象日益严重,所以加强公民道德建设是解决这一问题的必要措施。公民道德建设要通过学校和单位的广泛教育、社会媒体的大力宣传以及政府和相关部门的支持与协作来共同推广和实施,在全社会范围内提高公民道德素质,树立良好社会风气。     

贯彻《公民道德建设实施纲要》加强大学生道德建设

《公民道德建设实施纲要》是指导我国社会主义精神文明建设的重要纲领性文件 ,《纲要》的颁布实施是以德治国的内在要求 ,社会主义市场经济健康发展的迫切需要 ,提高全民素质的基础工程。高校是公民道德建设的重要阵地 ,必须发挥其在社会道德建设中的教化作用、示范作用、辐射作用和监督作用 ,采取多种措施加强道德建设 ,教育引导大学生加强思想道德建设 ,提高道德水平 ,并在全社会大力宣传、倡导 ,推动整个社会道德建设的进步。     

关于新时期大学生理想信念教育的思考

理想信念之于大学生的成长是方向性、根本性的问题 ,本文结合大学生理想信念教育的实际情况 ,试从新时期理想信念教育的内涵 ,新时期大学生理想信念教育的状况 ,新形式下加强理想信念教育的必要性和加强理想信念教育的几点思考 ,论述加强大学生理想信念教育的重要意义以及理想信念教育的内容和措施。     

道德建设：构建和谐社会的精神基石

在和谐社会的构建中,公民道德建设是重要的精神基石。目前,我国公民的道德素质状况不能适应和谐社会构建的要求,因此,必须从各个方面加强公民道德建设,不断提高公民的道德水平和道德素质。     

新时期加强理想信念教育浅论

中国共产党的理想信念教育是革命和建设取得胜利的强大的精神动力和根本保证。而目前由于在国际国内诸多不利因素的影响下 ,理想信念教育削弱了 ,一些人的理想信念发生了动摇 ,这对我们改革开放和社会主义现代化建设是极其不利的。因此 ,在新的历史时期突出加强理想信念教育是十分必要的。     

浅谈高校大学生思想政治教育

加强对大学生理想信念教育是时代的要求,是党和人民交给高校教育工作者的光荣任务。面对当代大学生理想信念中存在的各种问题、理想信念教育,本文对明确理想信念教育的内涵和目标,改进理想信念教育的方式和方法,提高教育者自身的综合素质、增强理想信念教育针对性,时效性和可见性等问题进行了阐述。