新经济时代下的营销创新

21世纪是知识经济的时代,它将逐步替代工业经济成为国际经济中占主导地位的经济,知识经济作为一种创新型经济,强调创新应成为经济增长的发动机.在知识经济条件下,企业的竞争力大小取决于其创新力的强弱.企业创新力包括多个方面,营销创新力是其核心要素之一,营销就是集聚势能,营销就是解决竞争.中国企业营销必定要走的是一条创新之路,发展之路.     

知识经济时代的营销创新

作者从营销的角度概述了知识经济时代的特征。指出：知识经济时代的支柱产业是高技术产业；知识经济服务产业将成为主导产业；知识经济是一体化的世界经济；知识经济时代的生产方式是非标准化的；知识经济是可持续发展的经济。根据知识经济的特征，作者还提出，知识经济时代的营销创新是借助网络进行的；营销的主战场在高新技术产业；营销的创新是借助知识进行的；营销的创新是在世界经济一体化的背景下进行的；企业的营销创新是借助名牌产品进行的；绿色营销是知识经济时代营销创新的主要理念     

试论现代经济发展的技术创新的关系

走技术创新之路，是现代经济发展和知识社会进步的一条捷径。当今社会正面临知识社会的时期知识的生存、扩散与进步日益依赖于技术的创新和进步。现代经济是农业经济、工业经济和知识经济的共同体，其迅速发展越来越依靠技术的创新和进步。技术创新是开启现代经济迅猛发展的金钥匙，是推动知识社会前进的助力器。     

企业文化与管理创新

当今世界已进入知识经济时代 ,国际间的竞争更多地体现为包括高科技知识在内的各项综合知识的竞争。而知识上的竞争 ,说到底即为知识创新能力的竞争 ,也就是如何将知识更快、更好地转化为现实生产力的创新精神的竞争。所以 ,只有走创新之路 ,我们才能真正有力量迎接知识经济的挑战 ,才能在世界经济走向全球化的时代浪潮中争得一席之地 ,才能切实迎来中华民族的伟大复兴。一在我国建立社会主义市场经济体制的历史条件下 ,在国有企业改革步入攻坚阶段 ,随着买方市场的逐步形成 ,市场竞争的加剧 ,是否具有创新能力已成为企业成败的关键。创新理…     

试论现代经济发展与技术创新的关系

走技术创新之路 ,是现代经济发展和知识社会进步的一条捷径。当今社会正面临知识社会的时期 ,知识的生存、扩散与进步日益依赖于技术的创新和进步。现代经济是农业经济、工业经济和知识经济的共同体 ,其迅速发展越来越依靠技术的创新和进步。技术创新是开启现代经济迅猛发展的金钥匙 ,是推动知识社会前进的助力器     

知识营销是企业在知识经济背景下的现实选择

知识营销作为一种新型的营销模式,它的产生是知识经济迅速发展的必然结果。在知识经济背景下,越来越多的企业为了抓住知识经济带来的机遇,主动求变,以寻求通过知识的生产、存储、使用和传播,创造最大的企业价值。因而,知识型企业应运而生,迅速壮大,成为知识经济时代最具生命力的主导型企业。衡量知识型企业的重要标准,不仅在于其拥有知识技术的多少,更在于用知识满足消费者的能力大小,唯有实施知识营销,企业才能实现这一目的。可见,知识营销是现代企业的客观选择。     

创造教育与继续教育——论21世纪继续教育的依据和目的

人类正在步入２１ 世纪的知识经济时代。知识经济的核心特征是高创新性,知识经济时代呼唤大批高素质的创新人才;２１ 世纪教育的根本任务就是造就大批高创新力的新型人才,以开发人的创造潜力为宗旨的创造教育已成为世界教育改革的大趋势;继续教育从本质上说是一种创造教育,它将对培养人的创新能力、增强国际竞争力、实现人类社会的可持续发展产生巨大的作用,这也正是２１ 世纪继续教育的基本依据和最终目的     

知识经济与市场营销

面对知识经济的挑战 ,企业市场营销活动将被赋予新的内涵。知识经济对企业宏观营销环境、微观营销环境的影响 ,促使企业营销管理观、营销技术及营销组合策略必须有创新与调整     

WTO框架下的品牌营销战略

经济全球化和贸易自由化是世界经济发展的大势所趋 ,在这一国际经济大背景下 ,WTO应运而生。在WTO的非歧视性原则和自由贸易的多边协议框架下 ,处于不同贸易地位的国家和企业应在市场细分的基础上 ,采用差别化的品牌营销战略应对之。而技术和创新将成为品牌营销的新卖点     

知识经济与人才培养

知识经济时代要求创新,创新的人才培养要靠教育.在知识经济中,知识和信息的创造、加工、处理、传播与应用将成为经济增长最重要的源泉.在市场经济条件下的教育要走产业化之路.     

创意经济时代的营销创新研究

创意经济是一种在全球化的消费社会背景中发展起来的新兴理念、思潮和经济实践。从创意经济时代消费特征分析入手,重点论述创意经济时代营销创新的具体策略,通过营销创新,企业能够赢得更大的市场效益。     

知识经济对企业营销的影响

以科技革命为基础的知识经济时代 ,使人们的消费观念、消费方式、消费行为发生转变 ,这就要求企业营销管理方式随着消费者的转变而转变。面对信息产业和高科技产业为基础的知识经济对我国企业营销产生深刻的影响 ,我国企业要迎接挑战 ,必须进行营销创新。这主要包括营销观念、营销制度及营销管理的创新。     

知识经济——中国西部经济发展的契机

作为知识经济最重要的特征，高科技产业的发展目前最突出的表现就是信息技术的广泛应用。西部地区经济整体落后、信息闭塞，而且改革开放以来的发展速度相对缓慢，知识基础薄弱等因素已成为制约其知识经济发展的瓶颈。庄积极实施科教兴国战略，大力促进高科技产业的发展，搞好经济体制改革，把握知识经济为西部地区带来的契机，将西部经济的发展推向一个新的高度。     

知识经济时代市场营销的理念与战略创新探析

知识经济作为一种新的经济形态 ,已显示出勃勃生机 ,表现出巨大的发展潜力。知识经济的到来 ,将给人类社会带来巨大的影响 ,给企业的营销带来巨大的挑战。企业要有效地开展营销活动 ,必须把握知识经济时代营销环境的变化 ,确立与知识经济相适应的市场营销新理念、新战略。     

经济创新与企业战略

创新是知识经济时代的标志。文章首先对经济创新的概念进行了界定，明确了经济创新的构成要素和行为主体。经济创新的源泉应归结为科学知识的积累和发展以及市场向科学知识提出的要求。文章还考察了经济创新中的激励问题，阐明了市场结构、法律环境与经济创新之间的关系。最后，文章介绍了四种不同的企业创新战略，并对它们进行了详细的分析。     

创新素质内在结构探析

当前,世界正处在知识经济时代,各国都面临着激烈的国际竞争和新技术革命的挑战,社会已达成共识:创新是人类文明的源泉,是社会进步和经济发展的基本驱动力,经济实力综合国力的竞争,实质上是创新力的竞争。因此,一个国家的创新力已经关乎国运的兴衰,是一个国家竞争能力最重要的评价标准。创新要依靠教育的培养和实践来挖掘,实施创新教育是培养具有创新素质人才的根本途经。大力开展创新教育的研究和实践,建立创新教育体系,是顺应时代要求和世界教育发展趋势,面向21世纪教育改革的一     

试论学生创新力的培养

江泽民同志指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”创新已成为中国教育改革和发展的主旋律。只有适时有效地开展创新教育，培养学生的创新意识和创新能力，才能拥有经济可持续发展的巨大潜力，反之，则必将失去知识经济带来的机遇。一、忽视学生创新力培养的表现教师在教学过程中对学生主体地位的轻视。在教育教学过程中，是以教育者为中心还是以学习者为中心，是传统教育思想和现代教育思想的一个重要分野。一些教师由于受传统教育思想的影响比较严重，片面地强调教师的主体地位，强调教师在教育过程中的主导…     

现代企业经营管理新理念

本文分析了知识经济时代现代企业管理的新理念:"懒"管理、软管理和创新管理."懒"管理是知识型管理,是对企业发展战略问题的思考和对企业产品营销的精确化、细分化、深入化和模糊化.软管理强调企业扩张、营销、管理都需要软运作.企业迎接知识经济挑战必须实行创新管理,企业领导应做创新的智者.     

基于全球价值链理论的企业国际化成长战略模式研究

全球经济一体化步伐的加快和知识经济时代的到来，客观上要求企业主动实施国际化成长战略。文中对企业国际化成长战略内涵进行了批判和重新定义，认为企业国际化成长战略是关于企业在国际市场竞争中存活并向更高一级方向发展，由小到大，由弱到强，不断成长发展的战略；在界定战略创新力和战略协调力的基础上，提出了四种企业国际化成长战略模式;价值重复战略、价值创新战略、价值整合战略和新价值链战略。最后，探讨了企业国际化成长战略的演变路径及其与国际市场进入方式之间的关系。     

从全球性的石油"焦点和热点"看知识经济的"神话"

知识经济作为一种新型经济形态正在引发一场产业革命 ,但人们似乎对其产生一种狂热 ,相反一些人开始认为石油工业已经成为夕阳产业 ,其在世界经济中的作用将越来越低。知识经济“狂热”现象 ,表明人们对破坏环境的工业文明的失望和对具有“绿色文明”特征的知识经济的向往 ;西方发达国家“实物经济”与“虚拟经济”的严重脱节 ,推动人们对世界经济已经转型的研判 ;石油依然是全球性“焦点和热点”商品 ,打破了知识经济的“神话” ;能源 (石油 )产业作为工业经济最重要的代表产业是知识经济的“水源”和“木本” ,脱离能源 (石油 )产业 ,知识经济就会成为无源之水和无本之木。