刍论公共关系学学科归属问题

探讨了公共关系学的学科归属问题,从中外学者的研究成果和公共关系实践的发展情况两个方面,对我国公共关系学的未来发展方向作了展望。认为公共关系学应该定名为公共关系管理学,并把它作为管理学的一个特殊分支学科加以规范定位,以促其沿着专业化方向健康发展。     

组织传播及其效果

组织传播学(Organizational Communication)是一门新兴学科,它和管理科学、公共关系学有着紧密的联系。从学科体系上看,组织传播和公共关系都是管理科学的分支学科,但两者又相互联系、相互渗透,它们的研究目的相同,研究内容有很多互相交叉,学科性质很接近。在公共关系中通常把组织传播作为一种方法研究。本文在介绍组织传播的同时,阐述了它与管理科学、公共关系的学科联系。此外,对组织传播效果做了较深入的研究。     

谈公共关系学的学科性质

大多数的公关著作是这样看待公共关系学的学科性质的：公共关系学是一门具有应用性、综合性、交叉性和边缘性的独立学科；或者，是一门行为科学和软科学。再具体一点的看法是：公共关系学既是一门科学又是一种艺术；或公共关系学是管理学的一部分，公共关系学是传播学的一个应用领域，公共关系学是社会学或组织行为学的分支学科；或公共关系学是一种特殊的传播管理──信息管理的边缘学科等等。以上这些论述自然也有一些真理成分在其中，但它们最终只是从现象出发，与个别学科作简单的对比而作出的结论，而没有将公共关系学放在整个知识体系…     

专业化与学科化共生:改革开放40年中国公共关系学发展的回顾与展望

"专业化"与"学科化"是考察改革开放40年来中国公共关系学发展的一组重要线索。从20世纪80年代中国现代意义上公共关系事业的诞生及公共关系学的建立,到20世纪90年代公共关系行业的异变调整与公共关系学的迂回发展,再到新世纪公共关系领域的新拓展与公共关系学的新转型,中国公共关系学一直在"专业化"与"学科化"的共生中不断成长。一方面,在"专业化"的逻辑下,中国公共关系学积极以学科服务专业,成为公共关系专业化的直接参与者和推动者;另一方面,在"学科化"的逻辑下,中国公共关系学追求学科建制和应用科学方向,长期面临学术正当性不足的严重威胁。展望未来,中国公共关系学须在二者共生中坚持内涵建设,真正助力中国公共关系事业的健康发展。     

公共关系专业教学设计刍议

自深圳大学1985年创办公共关系专业以来,全国已有数十所高校相继开设公共关系课程。我们有责任在三年实践的基础上,完善公共关系学的学科结构——公共关系学是一门涵盖面极为宽泛的边缘学科,因此要理顺各交叉学科与公共关系学本体的依存关系——公共关系学是一门技术性极强的应用学科,因此要加强技能训练,提高学生基本素质——作为新兴学科的公共关系学,其学科体系的日渐完善有赖于各交叉学科向公共关系学本体的嬗变——针对我国国情,建立公共关系专业教学专科与本科一条龙的学制体制。     

陈先红：致力于培养高层次公关人才

6月23日,华中科技大学自主设置目录外二级学科公共关系学博士点通过专家评审。这将是国内第一个二级学科公共关系学博士点．是中国公共关系学科建设的一个重大进步和里程碑事件,它标志着中国大陆公共关系学科体系和人才培养链的初步健全和完善。关于公关博士点的设立以及目前国内的公关教育状况,华中科技大学新闻学院副院长、公共关系学二级学科博士点学术带头人、国内著名公关专家陈先红教授与《国际公关》特约记者分享了她的观点。     

公共关系学课程教学改革中的几点探索

公共关系学作为一门新兴的综合性的应用科学,在我国市场经济快速发展的今天其理论与实务正为社会各界所普遍接受与实践。作为传播公共关系思想,传授公共关系知识与技能基地的高等院校对公共关系学这一学科的教学改革尚处于探索中,在公共关系学教学目标定位、教学手法运用、教学原则遵循等方面都有待探讨与完善。     

"公共关系学"与"秘书学"交叉研究的构想

"公共关系学"与"秘书学"都是新兴的综合性边缘交叉学科,两个学科既具有理论同源关系--都将现代经营管理学、现代传播学、信息学、社会学、心理学、市场学作为各自的基础理论,从中吸收营养,完善自己的学科体系;又具有实际操作中的兼融互动关系.尤其当中国改革开放大踏步跨入21世纪,各行业对新型公关秘书人才的需求变得日益迫切时,公共关系活动与秘书工作的交叉性特征也变得越加突出.这一事实,无疑向理论工作者们提出了对这两个学科进行理论上的交叉研究的新课题.本文拟从公共关系学和秘书学两门学科实践职能上的融合、共同的理论基础、共同的任务项目三个方面进行初步构想.     

论作为唯物史观范畴的“交往”

随着我国对内搞活、对外开放的发展,人与人之间的社会交往日益频繁,人们对交往的必要性、作用及意义也由感性认识上升到理论的高度,各门具体科学如社会学、心理学、民族学等从各个不同的角度、方面对交往这一基本的社会活动进行了理论上的研究,并出现了以交往为专门研究对象的应用学科——人际关系学(或公共关系学)。面对各门具体社会科学对交往     

公共关系学学科体系新设计

公共关系学是一门新学科,这门学科的历史至今只有几十年。北美洲和欧洲的学者们对此学科研究较早,有很多著述。其中,有些著作(比如美国学者卡特利普、森特的《有效公共关系》、英国学者杰弗金斯的《实用公共关系》等)对公关学界影响较大。20世纪80年代初期,公共关系学被引进中国大陆。80年代中期,大陆第一代公关教材面世,其开山之作有中国社科院新闻研究所明安香等人编写的《塑造形象的艺术——公共关系学概论》、王乐夫和廖为建等人编著的《公共关系学》等等。这一代教材主要完成了公共关系学的引进任务。20世纪90年代初,一批对中外公关理…     

语言学与文化人类学的交叉途径与动力

语言学与文化人类学是人文社会科学体系中的两大亲缘学科,二者在各自的发展过程中相互交叉和渗透,形成了很大的迭交领域,语言—文化是这个迭交区的核心部分。文章在论述两学科理论联系和迭交领域的基础上,着重阐释了它们的交叉途径与动力。     

从美国《公共关系学》课程教学看国内高校公共关系类课程教学的改进——以美国布里奇波特大学为例

《公共关系学》是高校管理类专业的一门主要课程,对于养成学生的公关能力至关重要。根据在国内高校任教的经历经验,结合在美国康涅狄格州布里奇波特大学进行的学术交流,认为美国大学《公共关系学》课程教学有六大优点:师生角色分明、成绩考核侧重过程和能力倾向、学生学习自主性得以有效激发、教学内容新颖,具有时代感、教学手段高度信息化、教学方法灵活多样。以此为基础,结合国内高校的实际情况,分别从教学目标、教学内容、教学对象适应性、学生成绩评价体系以及师生角色等五个方面提出了国内高校学习借鉴美国大学《公共关系学》课程教学经验,改进自身教学的具体建议。     

公关教学任重而道远——对我国高校公关教学现状的分析和思考

八十年代初,随着我国改革开放政策的实施,中国大陆打开了通向世界的大门,公共关系也跟着科技引进、文化交流、贸易发展、中外企业合作和民间交往的加速扩大而传入中华大地。随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的不断发展,公共关系首先以一种实践的形态被认识和应用,随之作为一门学科和专业逐步得到认可和发展。从1985年开始,公共关系学进入了我国高等学府。至今尽管只有十个年头,但是我国高等院校的公共关系学从无到有初具规模.并且从公关培训、函授、电大到大学正规教育,已经形成了多层次、相对完整的公共关系教学体系。对公共关系学教学问题的研究,已到了必须重视的时候了。笔者作为较早投身于公共关系学教学工作的一名教育工作者,近八年来积累了一定的教学经验,也有不少教训和体会,本文就我国目前高校公共关系的教学问题发表一些自己的见解,以此与有志于公共关系教学的同仁们共同探讨。 一、关于公关专业的教育定位 随着我国社会主义市场经济的形成和迅速发展,随着公共关系在我国大陆的迅速传播,随着我国公关事业的起步和成长,我国高等院校的公共关系教育发展是非常迅速的。目前不仅全国不少的高等院校中,许多非公共关系专业已设置了公共关系学课程,而且今年五月国家     

环境会计与其他会计学科的比较

环境会计是环境科学与会计学科交叉渗透而形成的应用学科,它与现代会计有相同或相似之处,同时也具有自身的特殊性。     

医学院校公共关系学教学改革初探

本文从医院管理中公共关系学的本质性和公共关系在改善医患关系的迫切性出发,分析医学院校开设公共关系学课程的必要性,介绍目前医学院校公共关系学教学的现状,最后通过提意见的形式指出公共关系学教学的改革方案。     

论科技史对古典文学研究的利用

做为任何一门学科,它都不能与其他学科绝对隔离,单独发展,而往往是相互交叉,相互渗透,相互促进的。社会科学范畴内各学科间的关联性是人们所容易理解的,而社会科学与自然科学间的交叉渗透,却往往被忽略。当前,世界范围内的新技术革命浪潮冲击着社会科学与自然科学的交叉渗透,为了适应这一学科革命的需要,使古典文学的研究得到更新和拓展,本文试图从古典文学与古代科技史这两个学科的交叉及科技史对古典文学研究有利用价值的角度,做以初步的探讨。     

公共关系学实施双语教学的必要性

改革开放以来,全球化对公关的迫切需求与国民公关认知误区的强势延续之间的矛盾,高校普遍开设公共关系课程与公共关系学教学边缘化之间的矛盾,是影响公共关系学科建设与实践的主要矛盾.中国加入WTO、2008年北京奥运会、2010年的世博会为公关在中国再次崛起带来了新的契机.本文结合公共关系在中国发展的现状对公共关系学实施双语教学的必要性提出自己的思考,指出只有公共关系学实施双语教学才能以正视听,更新观念,继而才可能培养专业的复合型国际公关人才.     

略论公共关系学研究的逻辑起点

科学研究的逻辑起点,是一门科学得以建立的基石.选择"利益"作为公共关系学研究的逻辑起点,就是因为"利益"这一范畴符合逻辑起点的尺度或要求,是公共关系学理论体系的基石.社会组织与公众关系本是利益关系,因由利益而产生一切公共关系问题、矛盾、理论范畴,公共关系学就是一门如何解决社会组织与公众之间利益关系的规律的学问.将"利益"作为公共关系学研究的逻辑起点,对于公共关系学理论建构和扶正公共关系实践走势具有至关重要的作用.     

我校文科的学科建设与科学研究

我校文科的学科建设与科学研究郑亚楠随着国家经济建设和社会的发展，高校学科的门类越分越细，专业越来越多，井且相互交叉渗透。现代科学研究体系的发展呈现出高度的动态性，基础学科继续向纵深发展，新的综合性学科、文理交叉的新兴学科正在不断涌现，诸如管理学、情报...     

关于《公共关系学》教学的思考

《公共关系学》是一门实践性、操作性、应用性极强的学科。教师怎样通过有效的课堂教学,尽量缩短理论与实践运用之间的距离,达到培养学生实践技能,提高学生综合素质,本文作了初步探讨。