浅论高校思想政治教育环境的功能

高校思想政治教育的环境在育人方面具有独特的功能。环境中的各因素无时无刻不向大学生渗透着价值观念，导向和规范着大学生的思想和行为。高校思想政治教育的环境具有导向功能、渗透功能、规范功能和示范功能     

优化高校思想政治教育校园环境探析

［摘要］环境是高校思想政治教育开展的前提,也是影响思想政治教育的重要因素,环境本身具有育人功能。校园环境各要素在高校思想政治教育中具有重要的作用,但当前高校校园环境存在诸多问题。高校应从优化物质环境、规范制度环境、引导积极向上的精神文化环境、打造绿色安全的网络环境、营造和谐融洽的校园人际环境等方面加强校园环境建设,以增强高校思想政治教育的实效性。     

网络时代高校思想政治教育工作“着力点”的思考

从教育者、受教育者(学生)、教育环境三个影响高校大学生思想政治教育工作的关键因素着手,分析了高校大学生思想政治教育工作的现状及网络时代教育者、受教育者(学生)、教育环境体现出的新特点,认为教育者角色发生了明显的转变,受教育者(学生)呈现出许多新特点,教育环境趋于多元化发展。教育环境在网络时代高校大学生思想政治教育工作中具有重要作用,提出了应将教育环境作为网络时代大学生思想政治教育工作的着力点,以期为提高和创新高校大学生思想政治教育工作提供参考依据。     

论互联网环境下大学生的思想政治教育

随着信息网络技术的不断发展,互联网络已经走进了大学生的生活。互联网络技术与高校思想政治教育的有机结合形成网络思想政治教育。文章分析了互联网环境下大学生思想政治教育遇到的挑战与机遇,着重探讨了高校开展网络思想政治教育的新途径,以达到充分利用现代传媒、扩大思想政治教育的覆盖面、增强思想政治教育功效的目的。     

论新媒体环境下的大学生思想政治教育

随着新媒体技术的迅速发展,新媒体以其独特的传播方式和丰富的内容,对当代大学生思想政治教育产生了重要影响。高校思想政治教育工作者要充分认识和把握新媒体给大学生思想政治教育带来的机遇与挑战,努力探索新媒体环境下开展思想政治教育工作的新途径、新方法,增强思想政治教育的实际效果。     

论高校思想政治教育与心理健康教育的契合

随着现代化社会的不断发展，大学生由思想认识而引发的心理问题日益增多，各高校在高度重视思想政治教育的同时，也逐渐对心理健康教育加以重视。不论从学科结构、教育层次上，还是从本质上进行分析，高校思想政治教育与心理健康教育都存在契合的可行性。针对高校思想政治教育与心理健康教育契合存在的不足，应明确心理健康教育在高校思想政治教育中的定位、地位和作用，通过心理疏导增强思想政治教育的针对性、实效性和吸引力，这对促进大学生全面发展和健康成长具有重要作用。     

高校大学生思想政治教育与心理健康教育的交互作用探析

目前我国的高等教育中,思想政治教育与心理健康教育,对引导高校大学生形成正确的人生观、价值观和健康心理具有一定的指导意义,它们在一定程度上影响着高等教育事业的发展。因此,高度重视高校大学生思想政治教育与心理健康教育,分析探讨二者的价值、差异性和同一性,科学地提出将二者有效结合的对策,使其相互促进、共同作用,为大学生优良品格的形成和卓越能力的培养奠定坚实基础。     

高校校园文化对大学生思想政治教育的作用探析

高校校园文化是大学区别于其他社会组织的重要象征,是学校发展的灵魂,表现出一个学校整体的精神面貌和价值取向,对全面促进大学生思想政治品德的形成和发展具有深远的影响。研究高校校园文化对大学生思想政治教育的作用,最终应摒除消极影响,因势利导,不断繁荣校园文化,以期更好地提升对大学生思想政治教育的效果。     

大学生志愿服务的思想政治教育作用机理探微

高校作为大学生志愿服务的重要支持力量,在组织和开展志愿服务活动的过程中促进了社会主义核心价值体系的践行,发挥了思想政治教育主阵地的重要作用;参与志愿服务活动的大学生则实现了自我教育,促进了自我价值的实现.大学生志愿服务是增强高校思想政治教育实效性的重要途径.重视大学生志愿服务的思想政治教育功能、加强制度化管理、建立长效机制、注重日常化发展,是促进大学生志愿服务体系完善与大学生思想政治教育实效性增强相融合的重要举措.     

青年亚文化对高校思想政治教育的影响与对策

伴随时代变迁与社会进步,网络信息技术飞速发展,周遭环境愈发复杂,青年亚文化对当前高校思想政治教育提出了严峻的挑战,对大学生世界观、人生观、价值观的形成产生影响。可从社会、学校、家庭、自身方面通过弘扬社会主义核心价值观、开展媒介素养教育、创建良好生活环境、提升自我教育等措施,引导大学生正确认识青年亚文化以增强高校思想政治教育实效性。     

大学生职业生涯发展教育在高校日常思想政治教育工作中的作用及实施途径

大学生职业生涯发展教育是高校日常思想政治教育工作的有机组成部分,在高校日常思想政治教育中发挥着重要作用,通过加强高校日常思想政治教育中的职业生涯发展教育内容,和构建与高校日常思想政治教育相结合的职业生涯发展教育系统平台,以更好地促进大学生就业和职业生涯发展,以增强高校日常思想政治教育工作的针对性和实效性,实现高校人才培养的根本目标。     

论建设学习型党组织与思想政治教育的互动

高校建设学习型党组织是加强高校党建工作、促进高校师生全面发展的迫切需求,就其自身而言,实为一种思想政治教育实践活动,与加强大学生思想政治教育有着统一的价值诉求。高校建设学习型党组织不仅为大学生思想政治教育发展带来新的契机,而且对高校加强思想政治教育具有现实的指导意义,而增强大学生思想政治教育的实效性也是高校建设学习型党组织的实践诉求。     

当代社会思潮对大学生思想政治教育的影响及应对

思想政治教育的本质在于规范人的言行思想,以满足社会发展的需要,同时推动个体自身的认知,实现人的全面发展。社会思潮作为观念形态的运动在一定程度上影响到了社会生活和人的心理认知。为了更好地实现思想政治教育的目标,促进大学生成才,势必要关注社会思潮的发展,认清其对高校思想政治教育的建构和消解作用,采取积极对策,有针对性地对社会思潮进行批判和引导,以增强高校思想政治教育的实效性。     

大学生网络意见领袖的形成、现状及培养路径研究

互联网等新兴技术的突飞猛进和大众传媒的快速发展,使活跃在网络空间中的“大学生网络意见领袖”这一特殊群体逐渐崛起,并在引领校园舆情中发挥着越来越大的作用.探讨大学生网络意见领袖的形成、现状及培养,是新时期高校网络思想政治教育的必然要求,对于营造和谐校园网络舆情环境、培育大学生正确的价值观念、增强大学生思想政治教育实效具有现实意义.     

论新媒体对高校思想政治教育的影响

新媒体时代,高校思想政治教育工作面临着前所未有的挑战:一方面,思想政治教育的环境变得更加复杂,其工作对象、模式与队伍受到新媒体传播内容与形式的影响;另一方面,新媒体技术在信息收集、信息内容与形式、信息传播渠道等方面的重大变革,对大学生的思想政治素质、价值取向和道德观念的形成有着积极的影响作用.因此,认真研究和分析新媒体对高校思想政治教育的影响,是做好新媒体时代高校思想政治教育的首要工作.     

形势与政策课提升大学生政治参与能力的可行性研究

随着高校形势与政策课功能与内容的不断完善,它在高校大学生思想政治教育工作中的作用也愈发重要,而作为形势与政策课主体和未来社会发展动力的大学生,引导其合理参政议政也是思想政治教育的重要目的之一。当前,大学生政治参与主要存在参与政治日趋理性和功利、政治冷漠、政治参与方式比较有限等几种倾向。高校形势与政策课在指导思想、功能和作用、教学内容等三个方面都可以对大学生的政治参与起到积极的作用。     

新时期高校网络思想政治建设重要性研究

当今社会,随着教育事业的深入发展,以及当前高校制度建设的不断完善与改进,大学生的思想政治教育也越来越受到高校的重视。尤其是随着网络科技的发展,很多高校已经开始重视网络平台下的高校大学生思想政治教育方法。而思想政治教育是高校教育不可分割的一个重要组成部分,在信息化时代这个大背景下,网络环境对大学生思想政治教育产生了极为重要和深远的影响,它既提供了前所未有的机遇,又带来了严峻的挑战,可以说是机遇和挑战并存。因此,为了使网络信息更好地服务于高校思想政治建设,我们要从加强网络思想政治教育队伍建设、制定网络道德规范、强化网络道德教育、建立网络行为监督机制等方面全面建构体现时代特征的思想政治教育,这样才能不断提高思想政治教育实效性,增强针对性和渗透性。     

论网络思想政治教育环境的作用及优化

文章从信息时代发展和思想政治教育本身需要的角度,在全面分析网络与思想政治教育的关系、网络思想政治教育含义的基础上,明确提出并初步揭示网络思想政治教育环境的基本内涵.网络思想政治教育环境是指在网络社会中,影响人的思想政治道德素质形成、发展和网络思想政治教育活动开展的一切外部因素的有机总和.文章认为,网络思想政治教育环境对教育对象具有导向、塑造和规范作用,对教育活动具有提供条件、营造氛围和把握脉搏的作用,并有效地促进着教育对象与教育活动的协调融合.文章还提出了坚持取我所需、为我所用,努力优化网络思想政治教育环境的一系列原则、方法和途径,具有一定的理论价值和借鉴意义.     

浅谈高校校报的思想政治教育功能

结合高校校报的特点以及在育人过程中的作用,就如何进一步做好新形势下高校校报与大学生思想政治教育的贯通对接工作,形成思想政治教育的规模和合力,充分发挥高校校报的思想政治教育功能进行了探讨。     

网络背景下大学生榜样认同的培育机制 ——基于高校网络思想政治教育视角

榜样是时代先锋和社会楷模,是一定社会核心价值观的人格化,并通过社会或一定阶级的舆论对社会生活起约束作用。榜样具有激励和示范的双重作用,捋清在网络迅速发展的背景下大学生榜样认同的现状,借助网络思想政治教育的优势,通过坚持主体性与主导性相结合,利用网络思想政治教育的多样性和灵活性,发挥网络思想政治教育受众的心理机制作用,多途径增强大学生的自我反思和自我教育能力,进一步增强高校网络思想政治教育在培育大学生榜样认同方面的科学性。