双重身份下辅导员作为跨界人的行为分析

跨界人指的是处于组织边界、维持组织内外联系的"中介者"。结合大学辅导员的双重角色定位,跨界行为是辅导员工作的核心,其有效性直接影响学生成长和学校组织的效率。基于跨界人的理论研究,对辅导员承担的跨界人行为——管理组织形象、处理环境信息、管理环境关系进行分析,指出跨界人所处的特殊位置带给辅导员的角色冲突、角色模糊和角色超载等压力,并从正确看待组织界限、注重组织支持和提升个人工作技巧三个方面提出了若干缓解角色压力的建议。     

组织信任对员工角色外行为的影响研究

基于社会交换理论,以辽宁省某国有企业中层管理人员以及基层员工为调查对象,探讨组织中的人际信任对员工角色外行为的影响,并探讨领导成员交换关系在这两者之间的中介作用。采用问卷调查的方式收集数据,对数据进行信效度分析、相关分析及层级回归分析,对组织信任、领导成员交换、组织公民行为和反生产行为间的相互作用进行研究,结果显示：组织信任通过领导成员交换对组织公民行为和员工反生产行为产生影响,领导成员交换在组织信任与员工角色外行为之间存在部分中介作用。     

高绩效工作系统对员工行为影响研究

高绩效工作系统能引发员工行为的变化进而影响企业绩效。文章通过对108家企业的765名员工进行问卷调查分析,检验了高绩效工作系统与员工行为关系模型。结果表明,在高绩效工作系统中,组织支持、选拔招聘和保险福利对组织的员工行为具有显著正向影响,并能够降低组织报复行为的发生;工作设计对组织公民行为具有显著正向影响;绩效薪酬对员工行为无显著影响;综合培训与角色内行为、组织公民行为负相关,与组织报复行为正相关。     

组织结构影响角色外行为和组织绩效分析——多种不同的视角

从权力分配格局、利益分配格局、信息动力学、契约完备性和组织成员自主性等五个不同的视角探讨组织结构对角色外行为和组织绩效的影响作用。并由此提出了一个新的理论模型,即将权力分配公平性、利益分配公平性、非决策类信息共享性、契约完备性和成员自主性共同作为"组织结构与角色外行为关系"的中介变量,而角色外行为又作为"组织结构与组织绩效关系"的中介变量的两阶段中介关系模型。这个理论模型为理解组织结构对组织成员行为和绩效的作用提供了新的视角,揭示了结构影响行为的若干个潜在的影响机制。     

高校院(系)级党总支书记的角色期待

高校院系党总支 (党委 )书记的角色期待 ,由高校党总支 (党委 )的职责和党领导干部应具备的品德修养、工作能力、领导水平等因素所规约。党组织的政治核心作用、党的思想建设和组织建设要求党总支 (党委 )书记具备良好的心理与行为特征。加强角色实践 ,是党总支 (党委 )书记实现角色期待的根本途径     

我国大学院长角色压力调查研究

本研究采用问卷调查法对我国大学院长的角色压力进行调查研究,从人口统计学特征、组织特征对院长的角色压力的影响以及角色压力与院长的工作满意度和再任意愿的关系进行了检验。研究结论认为,我国高校院长存在着中度程度的角色压力,性别、年龄、民族、政治面貌、任职时间、职称6个人口统计学特征对大学院长的角色压力没有影响,但受教育程度和高校类型对院长角色压力有显著影响,角色压力会影响院长的再任意愿,与院长的工作满意度呈显著负相关。     

角色压力研究：理论与实证综述

角色压力是工作压力的重要来源之一，主要包括角色模糊、角色冲突和角色负载三个维度。本文首先阐述了角 色压力的内涵及主要理论模型，然后对其来源、结果、中介和调节变量的实证研究成果进行了全面总结，并基于此提出了以下 研究建议:有必要进行纵向研究；研究不同组织情境中的角色压力；丰富对中介和调节变量的研究;进行跨文化比较研究。     

中国CEO的行为复杂性探究

在对西方的领导行为复杂性理论(Executive Leadership Behavioral Complexity Theory)研究的基础上,提出了中国CEO的行为复杂性;在对中国文化因素的分析与经济转型期中国商业环境的分析的基础上;提出了中国CEO的七种工作角色,其中有三种是中国CEO区别于西方CEO而独有的.     

基层公务员角色压力与工作倦怠的心理健康调节作用

为了解基层公务员角色压力、工作倦怠与心理健康之间的关系,本研究从山西、湖北、黑龙江、山东、内蒙古5省(自治区)选取在职在岗基层公务员作为调查对象,采用问卷调查法获得有效数据490份。研究发现,基层公务员角色压力中角色模糊和角色超载两个维度对其工作倦怠中的情感耗竭、人格解体和成就感低落三个维度均表现出显著的正向预测作用;心理健康在基层公务员角色压力对工作倦怠的影响关系中具有显著的调节作用,心理健康状况的提升使得角色超载对人格解体的影响有所减弱,而角色冲突对成就感低落的反向预测作用仅在心理健康水平较低的情况下表现显著。     

高校教师组织支持感、组织情感承诺及组织公民行为关系研究

以高校教师为研究对象,实证分析了高校教师组织支持感、组织情感承诺及组织公民行为的相互关系。研究结果表明:高校教师组织支持感、组织情感承诺及组织公民行为的三个维度(利他及自觉行为、利于组织的行为和积极进取行为)之间均呈显著的正相关关系;而且组织情感承诺在组织支持感对组织公民行为三维度的影响关系中具有完全中介作用。     

跨界重组下的工作角色压力与工作绩效：一个有调节的中介效应分析

工作角色压力是组织场域、员工惯习、环境变迁和组织重塑等要素耦合的结果，企业在追求管理绩效和实现组织进化过程中会不断产生新的工作角色压力。工作角色压力与工作投入、工作绩效的交互关系影响着企业人力资本的开发与管理。通过文献回顾和理论梳理建立三者关系的理论模型，在726份调查样本的信息基础上借助SPSS 25.0统计软件与MPLUS 8.3结构方程模型软件对研究假设与理论模型进行检验，结果显示：工作角色压力对工作投入具有负向预测作用；工作投入对工作绩效具有显著正向预测作用；工作投入在工作角色压力与工作绩效之间起部分中介作用；工作压力应对显著调节工作角色压力与工作投入之间的影响效应。因此，企业在面向未来的管理中，需要挖掘员工的工作投入潜能，赋能工作压力应对，培养员工综合素质能力和塑造不确定性下风险应对意识，进而更好地适应组织进化中所引发的压力变迁。     

组织变革背景下员工角色超载的影响作用： 一个有调节的中介模型

组织变革日益成为我国企业进行转型升级的重要途径。以往研究对企业员工在变革背景下的角色压力及其影响后果关注不多,针对380名员工的问卷调查发现,在组织变革背景下,员工对自身角色超载的感知会降低他们对组织的情感承诺,进而提高其离职倾向,并同时降低其任务绩效、减少帮助行为。另外,员工在组织中的参与程度会调节上述中介关系。具体而言,当参与程度较高时,角色超载通过情感承诺间接影响离职倾向、任务绩效和帮助行为这三类结果的效应就会减弱,反之则增强。这些发现一方面增进了关于角色超载影响作用的深入理解,另一方面也对组织变革和压力管理的理论和实践提供了重要启示。     

政治技能、职场排斥、组织公民行为间的关系研究

提出职场排斥的前因后果、影响机制问题。以政治技能与职场排斥、政治技能与组织公民行为、心理控制源的调节作用理论为基础,探讨职场排斥的前因后果并提出假设。以大连和浙江地区的在职员工为调查对象,对调查数据进行回归分析,结果表明:政治技能的和谐人际、形式机敏性以及面子经营三个维度对职场排斥有显著的负向影响;职场排斥对人际指向的公民行为和组织指向的公民行为均有显著的负向影响;心理控制源显著调节职场排斥与组织公民行为的关系,员工的外控性越强,职场排斥与组织公民行为的负相关关系越强。     

企业伦理文化对员工组织公民行为的影响——企业社会责任的中介作用

鉴于员工组织公民行为对组织绩效和管理效能的积极作用,组织行为研究探讨了组织文化对员工组织公民行为的影响,但过于紧张的"狼性文化"反而会产生消极作用。为此,该文基于组织文化视角,进一步探讨了企业伦理文化对员工组织公民行为的影响机制及其边界条件。结果表明,企业伦理文化可以显著提升员工组织公民行为,企业社会责任在此过程中起部分中介作用,中介作用受到亲社会动机的正向调节。企业领导者应当积极构建以商业伦理为核心的企业文化,让员工感知到组织的伦理价值观和"责任行为",激发其更多的角色外组织公民行为。     

农村社会工作及其主体角色定位

农村社会工作包括传统的扶贫,专业社会组织开展的较主流的服务,绿耕、青红培力等团队组织所做的探索等几种主要的范式,其角色对农民而言分别为"教育者"和"领路人","服务提供者"或"福利照顾者","协作者"和"陪伴同行者"。农村社会工作机构的基本功能定位是作为农村社会服务事业的组织和执行者,核心是承担与农村社会福利、社会救助相关的组织执行与服务任务,促进农民社会发展。目前农村社会工作者的主体角色定位是"照顾者"角色与"陪伴同行者"角色。其中,"陪伴同行者"角色的基本路径即"三步走":为农民服务,和农民一起服务,支持农民们自我服务。在具体的农村社会工作实践中,农村社会工作者需依据不同理论与现实依据进行角色选择:社会照顾者或社会服务者;冲突调解者与社会调谐者;(另类)发展的促进者;农村居民自治(农村公民社会)的践行者与推动者。     

销售经理与销售人员的沟通质量对其工作结果影响的研究

销售管理的重点是通过沟通有效管理经常在外的销售人员.已有研究指出,沟通行为通过影响沟通质量来影响工作结果,同时也会通过影响角色压力来产生影响;前者强调结果,后者强调过程.沟通行为对工作结果的影响是双方面的.沟通行为先影响沟通质量,并通过它来影响角色压力,进而影响工作结果;沟通频度和双向沟通对提高感知沟通质量最有效.     

学报编辑组织公民行为的价值及其激发策略

编辑组织公民行为是指编辑自发表现出的一种超越角色标准以外的主动、积极、正面、尽职、利他的行为。这种行为不仅有益于学报编辑职业角色的履行,更有助于组织效能及适应能力的提升。这种“好编辑”行为的发生与编辑自身的修养有关,也与组织的管理方式密切相关。编辑部领导应基于信任、尊重和共享愿景的基础上,通过培养开放、安全的组织文化、赋予编辑处理权与自主权、加强组织公平等措施激发编辑的组织公民行为。     

论组织角色失调与应对策略

角色失调及其带来的工作压力 ,已成为现代组织健康发展所面临的一个重要问题。本文从心理咨询学角度出发 ,分析了角色冲突、角色模糊及角色超载等失调表现 ,并提出了认知调节、行为矫正等应对策略     

大学生党员的角色认知和角色实践——对大学生党员角色的社会学解读

本文从社会学的角度出发,结合社会角色理论、社会组织理论和社会网络理论,对新时期的大学生党员角色进行了解读。在充分分析角色特点和成长背景的基础上,提出了在宏观、中观和微观三个不同层次上实践大学生党员角色的途径。     

不同组织文化下领导者-成员交换质量对组织公民行为的影响分析

领导者-成员交换质量主要通过采取主动、帮助同事以及提出建议等行为模式来影响组织公民行为,而且不同组织文化下的领导者-成员交换质量对组织公民行为会产生不同的效果,追求集体利益的组织文化利于组织公民行为的形成,而追求个人利益的组织文化则不利于组织公民行为的产生.