如何开展高校党建工作中的学生党建工作

高校基层党组织建设和学生党员队伍建设是高校党的建设的基础工程,是团结、组织广大学生的凝聚力工程。高校基层党组织建设工作中的学生党建工作,是全面加强高校党的建设、加强和改进大学生思想政治工作的必然要求,是高校发展和日常学生管理的重中之重。坚持不懈地做好抓基层、打基础的工作,充分发挥高校基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用是当前高校学生党建的首要任务。     

学习型组织理论视阈下的高校基层党组织建设

学习型组织有别于传统的组织管理思路,构建学习型组织是当今社会组织发展的主要方向,为高校学生组织建设提供了一个新视角。党支部是高校党组织在大学生中开展工作的核心力量和重要抓手,构建学习型学生党组织对于高校党建具有重要作用。高校要把学习型组织理论应用到党组织管理中来,在学生党组织的运作模式、目标追求和价值取向方面进行积极探索,提升高校党建工作的实效性。     

以改革创新精神加强高校党的基层组织建设

当前高校党的基层组织建设中存在组织机构不健全、党员党性锻炼不够、党组织活动单一、组织制度落实不到位等问题,在新形势下,高校基层党建工作应与时俱进,以改革创新精神,通过科学设置党的基层组织、创新基层党组织活动、加强基层党组织的工作载体建设、深化基层党建体制创新等途径,增强基层组织建设的生机与活力,促进党建工作的顺利有效开展。     

当前高校学生党支部建设中存在的问题与对策

高校学生党支部是在高校党委领导下的基层党组织,担负着党在高校直接联系大学生,把党的路线、方针、政策落实到大学生群体中的重要职责,我校在开展学生党建工作时积极创新学生党支部工作模式,积累了一些经验,但也存在一些亟需解决的问题。对此应继续加强党支部组织建设,强化各支部委员职责意识;建立健全各项制度,加大党员的继续教育力度;强化大学生思想政治教育工作,端正学生入党动机;重视网络党建工作,拓展党建阵地,发挥网络服务党员的作用。     

高校基层党组织及党员考核评价体系构建研究

对高校基层党组织及党员的考核评价是高校党建工作的重要组成部分。构建科学的考核评价体系,对加强高校党建工作具有重要意义。高校基层党组织及党员考核评价体系主要体现在确立考核评价主体、制订考核评价指标、选择考核评价方法以及对被考核对象进行客观公正评价等4个方面。本研究通过实证研究方法,结合高校组织工作实际,对高校基层党组织及党员考核评价体系的构建进行了初步探讨,以求能为高校党建工作提供参考。     

探索校地党建共建模式的实践与思考——以绍兴文理学院为例

"校地党建共建模式"是新形势下加强地方高校基层党组织建设,开创地方高校党建与思想政治新局面的有效途径和载体,对于创新地方高校基层党组织建设的活动机制和活力,促进高校党建与思想政治工作合力的形成,搭建党员发挥作用的新平台等,都具有重要意义.为充分利用校地党建共建模式的积极作用,绍兴文理学院大力探索地方高校基层党组织与地方企业、村和社区基层党组织之间的共建模式,取得了一定成效,形成了一些工作启示.     

小议共青团组织在发展学生党员中的重要作用

近年来,学生党员的培养工作,已经越来越成为高校党建工作中的重中之重。共青团组织作为高校中具有广泛号召力的群众组织,在党员发展工作中发挥其优势,通过组织好马列学习小组、举办学生业余党校及开展“推优”工作等环节,为党组织输送了大批优秀青年,在学生党员的发展工作中起到了重要作用。      

立德树人视角下高校图书馆党建工作路径创新

从立德树人的独特视角探索高校图书馆党建工作新路径,切实解决组织机构设置不够合理,党员队伍结构发展不够均衡,党员素质难以满足信息用户需求,党组织活动内容缺乏创新,活动形式单一,党员科研能力薄弱等困扰高校图书馆党组织建设的问题,将立德树人渗透到服务育人、管理育人的高校图书馆党建工作中,实现高校图书馆服务育人的重要作用。     

“创新型”高校图书馆党组织建设研究——基于常州工学院图书馆党建创新工作探索

文章梳理了高校图书馆党组织建设的理论研究概况,认为创新型高校图书馆党组织建设是新时期适应高校图书馆事业发展转型的重大党建举措。从学习研究、服务提升、党员管理、工作和管理创新等四个维度探索"创新型"高校图书馆党组织建设的理论研究及实践应用,以期为高校图书馆党建创新工作提供借鉴。     

新时期高校学生党组织建设研究

高校学生党组织建设是高校党建工作的重要内容,是加强和改进大学生思想政治工作的组织保证,是高校教书育人的组成部分,贵在与时俱进、不断创新。探索和创建科学有效的基层学生党组织工作机制,加强和促进学生党组织的思想、组织和作风建设,充分发挥院系学生党组织在思想政治工作中的核心和战斗堡垒作用,已成为高校党建工作中需要不断研究和解决的问题。     

有为才能有位——溧水县非公企业党建特色明显

非公企业党建难点在于党在企业的力量较为薄弱、组织活动不正常、党组织和党员作用发挥不明显等问题，溧水县在非公企业党建工作中，大胆探索，稳步推进，党建工作特色明显、亮点频现。     

以党员导学制为载体创新高校学生党组织先进性建设

高校学生党组织先进性建设是高校党建的核心内容,面对新形势,如何创造性地开展这项工作成为一个重要的课题.党员导学制是用教师党员引导学生党员,以党员学生为龙头带领非党学生勤奋学习、全面发展.以科技创新导学、考研导学和网络导学等形式把党员学生摆在学风建设 "领头羊"的位置.     

坚持落实长效机制，全面提升大学生党员素质——关于落实学生党员先进性长效机制的思考与实践

近年来大学生党员和已进入社会的大学毕业生党员的比例不断上升,从干部队伍的知识化、年轻化来说,保持大学生党员的先进性无疑是高校党建工作的核心任务之一。在这种情况下,高校党组织加强学生党员的先进性建设．落实学生党员先进性长效机制,不仅可以提高大学生党员的素质,而且可以通过学生党员的影响力和辐射力影响整个大学生群体。发挥学生党建在高校学生思想政治工作中的龙头作用,构建和谐校园。     

关于高校学生党员发展工作的思考与实践

高等教育快速发展,高校扩照后学生人数成倍增加,给高校学生党建工作带来了新形 势和新任务。如何联系当前大学生党员发展工作中的实际情况,进行积极地思考与实践,充分 发挥高校党组织思想政治工作的优势,认真做好在大学生中党员发展工作,是大学生党建工作 的目标和任务。     

高校二级党组织党建工作评价体系研究

高校二级党组织在高校党建工作中与广大师生和党员、干部联系最为紧密,是党中央政策与方针具体落实与贯彻的基础,因而对其党建工作进行科学合理的评价对于进一步推进高校二级党组织和高校党组织的建设具有十分重要的意义,通过对意义、原则、指标的分析,探讨现行高校二级党组织党建工作评价的具体标准和体系建设。     

加强和改进高校基层党组织建设的若干思考

高校基层党组织建设是高校党的建设的基础,是学校事业发展的保证。高校基层党组织建设存在工作思路不够明确、少数基层党组织班子战斗力不强、党员教育管理相对滞后、发展党员工作力度不够等问题。高校要树立“围绕中心抓党建,抓好党建促中心”的党建工作理念,建设一支高素质的党员干部队伍,加强党员的教育和管理,认真做好发展党员工作,创新党建活动载体。     

构建高校学生党建工作虚拟团队的探讨

做好高校学生党建工作意义重大,但是高校学生党建工作普遍存在低年级学生党员少、申请入党学生多、培养发展工作量大、支部无法建在班上、基层党建工作队伍不够强等实际问题。为此,组建由中高年级学生党员和教职工党员组成学生党建工作虚拟团队,发挥学生"三自教育"和教职工"三育人"作用,充实学生党建工作力量,促进学生基层党组织建设,并从思想认识、工作目标、工作机制、工作条件等方面采取团队建设相应措施,切实加强高校学生党建工作。     

非公有制企业党建中的主要问题与对策

非公有制企业中的党建工作是一个相对薄弱的环节组织基础薄弱;党员流动性大,管理难度大;党组织生活不够正常,活动形式比较陈旧单一;党组织的地位和作用不明确.这既有非公有制经济自身的特殊性造成的客观原因,也有思想认识上的偏差引起的主观原因.因此,加强非公有制企业的党建工作必须进一步明确非公有制企业中党组织的地位、作用和职责、任务,加强对非会有制企业党建工作的领导和具体指导,加大组建非公有制企业党组织的力度,不断改进非公有制企业党组织工作的方式和方法.     

高校二级党组织学生党建工作创新研究

高校二级党组织学生党建工作,一方面其地位和作用具有战略性的重要性,另一方面其作用发挥和效力体现还远远不够。针对高校二级党组织学生党建工作面临的困难和挑战,从强化组织领导机构、丰富支部设置形式、完善培养教育机制、完善监督激励机制等四个方面提出了思路和对策。     

高校规模扩大后对大学生党建工作的新思考

高校规模的迅速扩大,给学生党建工作带来了新的问题。新生党员资格审查、部分转入高校的新生党员素质较为薄弱;入党积极分子队伍庞大,培养教育考察任务繁重;片面追求发展党员的数量和比例;学生党组织建设滞后于学校规模变化发展,工作力量不足;学生入党后教育管理工作薄弱,党员作用发挥不利等等。论文对这些问题进行了认真的分析和思考,并从六个方面有针对性地提出了确保党建工作质量和水平,不断提升学生党建工作的新举措和新思路。