广西高校图书馆科研状况分析——基于2000～2008年科研论文的统计

运用文献计量学方法,以广西高校图书馆2000-2008年的1574篇科研论文为基础,对论文的数量、核心论文量、论文被引情况、基金论文量、作者的机构与合作情况及论文主题等进行统计分析。结果显示,广西高校图书馆的科研呈发展趋势,发文量逐年递增,但论文质量有所下滑,课题立项较少,科研地区差异性明显,论文主题较雷同,缺乏创新性和新颖性。与国内其他地区相比,广西高校图书馆的科研水平和力量仍显落后和薄弱。     

2005-2011年河南工业大学SCI论文发表情况统计与分析

以SCIE数据库为基础,对2005-2011年以河南工业大学为第一机构发表的285篇SCI论文从发表年度、文献类型、学科、作者、期刊分布,论文合作、基金资助、被引用情况等方面进行了统计与分析.研究表明:该校SCI论文发文量基本呈逐年递增态势,论文增长速率高于全国平均水平.建议继续发挥科研政策的导向作用,鼓励优势学科的科研人员发表更高水平的SCI论文,其他学科科研人员发表更多的SCI论文.     

福建省健美操科研动态与趋势研究

运用文献资料法、编辑分类法、逻辑分析法、数理统计法对福建高校教师在1999-2011年间健美操方面的科研论文进行汇总,从论文研究内容、刊物级别、研究方法、合著情况等方面进行分析,并结合分析情况对未来的研究方向进行预测,旨在提高福建省健美操的科研水平.     

北京林业大学发表科技论文的统计与分析

本文以中国学术期刊数据库收录的北京林业大学科技论文为依据,采用文献计量、数值比较和按类统计分析的方法,从论文收录数量、学科分布、载文期刊、论文被引频次、合作机构等方面,对北京林业大学1952—2008年间的科技论文被收录情况进行统计分析,为评价学校的科研绩效、学科发展水平和未来发展趋势提供了参考依据。提出学校在制定科研绩效考核指标时,不仅要重视师生发表SCI论文,也要激励其发表高水平的中文科技论文。     

我校外语科研现状分析报告

目前我校外语学科面临着新大纲、新教材和新教学模式的新形势,出现了成绩滑坡、人才流失等新问题.解决这些问题的关键在于提高科研水平.本文利用量化研究方法,对我校外语学科的科研状况从论著、论文和科研项目三个方面进行了量化分析.     

山东师范大学科研论文全景分析

采用文献计量分析方法,通过分析客观数据来全面地揭示和反映科研论文所体现出来的山东师范大学的科研产出趋势、科研成果影响力分布、来源出版物分布、高产作者分布、高被引作者分析、科研合作国家和地区分布、科研合作机构分布、科研成果学科和主题分布等方面的内容,分析结果有助于增强对山东师范大学整体研究实力和科研产出以及国内外科研影响力的认识和把握.     

高校科研合作对论文产出质量的影响——基于国家重点实验室分析

考察科研合作对于论文产出质量的关系,可以为探索科研合作的有效形式和提升科研产出质量、推进高校科研平台合作创新提供支撑。基于2005-2014年高校生命科学国家重点实验室论文数据,针对合作作者规模、合作机构规模、国际合作水平、国家科研实力、国家重点实验室合作和学科融合度6个解释变量对因变量期刊影响因子和被引频次分别构建回归模型。研究表明:合作作者规模、国际合作、国家科研实力以及与国家重点实验室之间合作是提升论文发表期刊水平的重要因素;合作作者规模、国家科研实力的总值以及国家重点实验室之间合作有助于提升论文的被引频次;学科融合度增加在一定范围内确实可以提高论文的质量,但当学科融合度超过拐点后,学科融合度的增加反倒会抑制或削弱论文的质量。     

2012年河北联合大学基金项目析出论文的统计分析

运用文献计量学方法,从论文资助基金级别、基金论文发文作者的院系分布、基金论文作者、合著率、合作度、发文期刊等角度,对2012年河北联合大学发表的基金项目析出论文进行定量分析,以了解河北联合大学的科研水平和优势学科分布,并为科研管理者提供参考.     

基于SCI的计量分析评价学校科研发展

以青岛科技大学1998-2007年SCI收录的论文为研究对象,运用文献计量学方法,从论文数量、学科分布、作者、期刊源、影响因子等方面,分析与评价学校的科研水平和发展趋势、学科建设和发展方向、科研力量分布和结构、论文质量和学术水平等,以促进我校科研工作的快速发展.     

SCI收录东华理工大学学术论文的统计分析

文章通过统计东华理工大学1982年至2012年30年来被科学引文索引(SCI)收录的科技论文情况,从论文的收录数量、学科分布、论文语种、合作国家及机构、论文被引频率等方面分析,揭示东华理工大学近年来科研情况,为学科发展和学校建设提供参考.     

科研道德问题评析

当前科研道德失范主要表现为 :低水平重复研究 ,学术垄断 ,科研成果的虚报造假 ,科技著作和论文的剽窃、抄袭 ,侵占单位的知识产权 ,从事违反社会伦理道德或健康安全的科学研究。科研不正之风具有以下主要特征 :以追逐名利为目的 ,独立性与裙带性并存 ,具有潜伏性、隐蔽性以及顽固性和反复性。因此应从科技发展、思想动机、学术评价制度、监督机制和社会、历史背景等方面探究了这些现象发生的主客观原因 ,相应地提出加强科研道德建设的对策。关键词 :科研道德 ;评析 ;形成原因 ;对策     

公共科研技术转移法律制度适用范围研究——中国《科学技术进步法》第二十条和美国《拜-杜法案》之比较分析

科技法上使用的技术转移这一概念,是借用的管理学的观念,强调科技成果转化的含义。我国《科学技术进步法》第二十条是关于公共科研技术转移的特殊立法,但该规则所涉及的主体及客体并没有得到充分的界定,其中,“公共科研主体”应该包括个人、企业及非营利机构,相应技术成果应该依据相应规则在这些主体之间分享;而且,该规则所适用的对象——“公共科研技术成果”,应该可以以商业秘密的形态存在;另外,在确定某项技术成果是否产生于公共科研时,需要参考关于发明人或作者的基本认定标准。     

新升本科院校科研档案管理存在的问题及对策

针对新升本科院校科研档案管理存在的问题,如管理制度欠完善、科研档案管理载体单一、科研人员及科研管理人员档案意识不强等,分析其原因,并相应提出改进新升本科院校科研档案管理工作的几项措施。     

天津滨海新区科技人员科研绩效影响因素实证分析

天津滨海新区科技人员的科研绩效对滨海新区科技创新和区域发展有着重要的意义。从以往的研究理论中推演出工作满意度与科研绩效关系的研究假设;通过对天津滨海新区“科技工作者实际工作状况调查”的问卷数据进行实证研究;在假设检验的基础上,提出了滨海新区科技人员科研绩效影响因素模型,并对提高滨海新区科技人员的科研绩效,提出了相应的对策与建议。     

教育科研成果推广应用中的交往圈探析

教育科研成果的推广不仅能促使潜在生产力的转化,更能形成人际交往圈,促进教育与科研的良性互动.本文探讨了教育科研成果推广过程中交往圈的形成及特点、运行机制、交往方式,以期探明教育科研成果推广过程中的交往与日常人际交往的区别,促进教育科研成果的推广与应用.     

创新概念进入科学哲学论域的认识论意义

科学创新研究以马克思主义哲学作为理论框架,从现实的生活世界出发,以实践作为其研究的逻辑起点探讨科学的哲学问题,实现了科学哲学研究的生存论转向.     

毕业论文与科研能力培养相关问题探索

毕业论文是大学教学中训练学生科研能力的一个很重要的实践教学环节。本论文从对科研能力的认识出发,结合毕业论文指导过程中,指导教师和学生面临的实际问题,阐明了以科研项目为依托,对使学生快速进入毕业论文科研训练状态及本科毕业论文实施对学生科研能力训练功能等相关问题的思考与实践探索。从中得出结论:学生了解科研项目内容、对科研论文内容感兴趣是进入科研训练状态的前提;毕业论文实施过程中学生科研能力的训练,需要指导教师富于爱心、高度的责任心及言传身教;以科研项目为依托指导毕业论文,使导师具有了明确的责任和任务,使毕业论文的质量有了保障。     

关于我校科研课题状况的分析与思考

本文通过统计1996年-2003年我校承担的纵横向科研课题情况,分析了其数量、质量及发展变化规律,寻求出优势研究领域,找出进一步提高科研经费的有效方法,这对整合优化学校科研资源、促进学科建设、烘托科研氛围、提高学校学术地位和社会信誉度、增强学校综合实力,将具有十分重要的理论意义和现实意义。     

浅谈农村区域划分研究在农业政策学教学中的应用

如何将教学和科研结合起来是大学课程建设中值得长期探索的问题.农业政策学教学中常会遇到关于“农业政策能否普适于全国”的疑问,针对此问题,尝试将农村区域划分的研究成果应用在教学中.按照县级农民人均纯收入把农村划分为五类地区：发达地区、相对发达地区、中等发展地区、相对滞后地区、滞后地区.对来自不同地区的学生采用不同的教案,使他们深刻体会农业政策的地区差异性,能够较好地解决农业政策学的理论教学和科研成果有机结合的问题.     

先秦人口史研究中若干理论和方法问题的思考

先秦人口史的研究目前主要存在以下突出的问题:对有关史料缺乏细致的甄别和深入的分析,缺乏牢靠的研究基础;研究方法缺乏科学性,推断多于考证,主观臆测成分大等。当前,学术界应更多地注意对先秦人口史研究的理论和方法问题进行科学和理性的思考,应继续发掘整理新旧资料,从而为先秦人口史研究奠定较为坚实的史料基础;积极拓宽先秦人口史研究的新领域;自觉借鉴应用相关学科的理论和方法,走综合研究的道路,提高学术研究的科学性。