政府部门与企业职业生涯管理差异性比较研究

职业生涯管理是影响企业和政府部门可持续发展的重要问题.文章首先比较了政府部门与企业在本质特征上(包括职业生涯管理的目的性、自控性、复杂性、严肃性、持续性等)的差异;其次,结合政府部门与企业的职业生涯管理现状,从重视程度、人员的职业晋升模式、职业信息的公开度、生涯培训、政策依据等方面对两者进行比较,并进一步分析其差异;最后提出了政府部门与企业职业生涯管理可相互借鉴之处,即政府部门应加强对公务员的培训与开发,为公务员构建多重职业发展通道,而企业应加强职业生涯管理的制度保障等.     

外语学习中的个性化策略需求研究

本文通过问卷调查，探讨了学习者在英语学习过程中的个性化策略需求问题。研究结果表明，不同的学习个体因学习观念、学习动机、外语基础、学习任务等方面的差异，在策略的选择和运用上也有所不同，从而提出了策略培训和策略指导应重视个体差异的建议。     

管理类与技术类职业人群在推理认知上的差异

不同个体之间存在着认知差异，不同职业类型的人群在推理过程也由于其作业的对象不同而产生一定的类型差异。本文探讨了管理类职业人群与技术类职业人群在推理认知方面的差异，研究结果显示，管理类与技术类职业人群在总分上存在比较显著的差异，管理类职业人群使用推理的频率较高，该结果具有一定的统计意义。管理类与技术类职业人群在推理认知上的差异分析，对员工的培训和职业发展生涯规划具有一定的参考价值。     

场景与效应:目标管理在企业与高校中的对比分析

当前,目标管理已经被部分高校引入到管理活动之中,但由于企业与高校的组织性质不同、工作场景不同,最终产品不同,目标管理在企业与高校中的场景就具有了差异对比性。实行目标管理,对企业与高校具有激励效应、自主效应、职责效应和整体效应等积极效应,但同时也容易产生短期效应、本位效应、偏差效应、僵化效应等消极效应。高校在采用目标管理时,要注意校情的特殊性、要重视思想政治工作、要规范目标体系和重视组织文化建设。     

高校院系办公室"学习型组织"的构建

在高校院系办公室构建学习型组织既是自身发展的要求，也是落实科学发展观的具体表现。构建模式应结合自身实际情况，可从领导重视与全员共识、团体目标与个体价值、完善学习管理与激励培训机制、建立学习型组织结构、工作学习化与学习工作化、培养系统思考等方面入手。     

政府与企业权力差异的比较分析

组织作为群体性行动的形式，必须得到权力的支持，一切组织都离不开权力。但是，不同的组织，权力会存在一定的差异。政府和企业分别是政治领域和经济领域最具代表性和影响力的两大组织，两种组织在权力的来源、结构、运行、规范与监督等方面都有所差别。本文对政府与企业权力的差异性进行比较，可以对两种权力的不同有更加全面和清晰的认识，以便提高权力在组织管理应用中的针对性，从而更加有效地实现组织目标。     

基于人力资源管理职能的企业管理培训生项目分析

人力资源是企业创新与发展的不竭动力,随着企业人力资源管理成本意识的增强和职业生涯管理的科学化,企业为了在激烈的人才竞争中储备人才,吸纳更多优秀的人才进入企业,就必须把人力资源管理的链条向前延伸,管理培训生就是企业储备人才的有效途径.管理培训生项目与以往从同行业企业获得中高层管理者的招募方式不同,它更倾向于将毕业生作为主要招募对象,将"培养公司未来领导者"作为主要目标,是企业对高级管理人才的积极预定与储备的体现.基于人力资源管理的职能,研究分析我国企业管理培训生项目的运行和发展状况可以看出,目前企业运行中存在需求分析不到位、晋升体系不完善、招聘标准的制定与实施存在明显差异、培训体系与企业需求不匹配、部门对管理培训生项目不重视、对管理培训生的绩效薪酬体系不健全以及对管理培训生的离职管理机制不完善等诸多问题,因此应针对性地制定管理培训生的需求分析计划,将管理培训生的多种晋升渠道并存,明晰对管理培训生的招聘体系,并建立对管理培训生独立的培训体系和多元化的培训手段,同时提高部门对管理培训生项目的重视程度,完善其绩效评价机制与薪酬保密工作以及构建科学的维护和离职管理机制.     

双元学习关系、平衡及绩效研究综述

双元学习作为企业获取和创新知识的一种有效方式,是提升企业竞争能力、促进企业可持续发展的关键。通过回顾国内外学者对双元学习的研究,从双元学习的内涵与关系、双元学习平衡的实现方式及其影响因素、双元学习的绩效效果四个方面进行了综述,认为现有研究在研究的层次、维度、视角和方法等方面有待进一步拓展和深入。未来应开展多层次与跨层次的双元学习研究,加强不同理论视角的结合,整合各领域相关研究成果,进一步揭示双元学习内涵与关系的独特性;重视从动态研究视角,深挖影响双元学习平衡的不同层面各因素间的相互关系及其作用机制,提高对情境因素的重视程度,进一步探讨双元学习平衡的实现路径;拓展组织绩效维度,开展双元学习影响组织绩效的权变因素研究,剖析不同条件下双元学习对不同绩效影响的差异。     

中韩企业伦理管理的跨文化比较研究

目的:研究中韩两国企业伦理管理情况,找出两国企业伦理管理存在的跨文化差异,为企业更好地实施企业伦理管理提供借鉴。方法:使用韩国庆尚大学宋锡教授编制的企业伦理管理测评问卷,对中国和韩国企业中的958名管理人员和员工进行调查。结果:1.中韩企业员工企业伦理管理的四个因子差异显著,且中国员工得分高于韩国员工;2.中韩企业不同部门员工的伦理管理存在差异;3.中韩企业不同级别员工的伦理管理存在差别。讨论:1.中韩企业员工伦理认识差异的原因是中韩两国企业文化的不同,企业外部的法律制度、政府和消费者等的不同,两国企业内部的制度、组织结构以及管理者道德意识的不同;2.应该从企业文化以及企业内外部环境方面实施有效的企业伦理管理。结论:1.企业伦理道德问题严重影响企业的健康发展;2.中韩企业伦理管理存在差异;3.中韩企业员工伦理管理的差异不仅受中韩两国企业的文化影响,而且受两国企业外部法律制度、政府和消费者以及企业内部制度、组织结构和管理者道德意识等方面的影响。     

跨文化情形下组织认同研究

在经济全球化进程中,已有越来越多的中国企业进入国际市场,随着中国跨国企业的成长和市场扩张,企业跨文化管理问题日益突显。作为跨文化管理的一个重要方面,组织认同程度对员工行为和态度具有重要影响。研究发现,组织认同对团队绩效具有正向作用;中外籍员工的组织认同存在较大差异。要提高外籍员工对企业组织的认同,应加强企业形象宣传和文化建设;实行企业内部管理标准化;建立外籍员工目标收入制度,以提高员工工作绩效,从而改善跨文化管理的效果。     

情绪劳动管理：非营利组织人力资源管理的新视角

服务行业管制的解除和竞争的加剧直接导致了人们对服务提供者与顾客有效情绪互动的关注。作为脑力和体力劳动之外的第三种劳动,情绪劳动已成为组织人力资源管理中亟待解决的一个新问题。近年来情绪劳动研究大量涌现,但基本上集中于营利和政府组织领域。作为社会与公共服务的重要提供者,非营利组织员工也需要按组织规则付出相应情绪劳动。与营利和政府组织不同,非营利组织在组织层面所特有的组织使命和非政府民间性以及员工层面志愿精神和非均衡性人力资源构型,决定了组织员工需要付出更为沉重、复杂的情绪劳动并需要予以管理。情绪劳动及其管理的存在不仅给非营利组织人力资源管理提供了一个全新的内涵和视角,也给未来组织人力资源管理功能再造提供了新的思路与启示。     

地方政府推进基层民主参与式治理的实践探索

以公民参与理论为核心的民主参与式治理,强调政府与公民在基层自治组织平台下协商管理社会事务,促进基层政府的开放性和民主化,对于推动地方治理创新和公众参与均有重要意义。通过选取两个地方政府基层民主参与式治理创新的案例,分别分析“民主恳谈”和“议事会”对基层民主治理的启示。应加大政府向社会赋权力度,建构多层次的基层民主参与结构;推进基层民主组织监督平台的发展,赋权公民参与的动力原点;构建多元主体参与的基层民主治理,发挥其他组织的积极作用,以期实现地方政府基层民主参与式治理的程序化和常态化。     

政府政策过程研究：一个跨学科探析

基于公共管理学、工商管理学2个学科领域,对国内管理学领域中国政策过程研究的理论成果进行梳理.研究结果表明,虽然公共管理学科、工商管理学在政策过程的研究上各有侧重点,但是二者“政策过程”研究话题是有共识的,越来越多地关注政策过程的行动情境和参与者.未来政策过程研究可从组织行为视角出发,一是探讨不同层级政府组织间的互动行为,二是将公共管理学领域的政策学习、政策网络理论与工商管理学领域的企业政治行为、非市场战略理论进行整合研究.     

水库移民安置中非政府组织协同机理与功能探讨

促进公共利益最大化是政府和非政府组织的共同追求,也是二者协同开展水库移民安置工作的基础。非政府组织以其特有的组织结构及其运作方式,在水库移民安置中发挥着重要的作用。基于协同治理理论,非政府组织在水库移民安置的体制设计、制度供给、技术咨询、管理监督和权益维护等方面施加影响,从而实现社会风险减缓、社会整合引导、移民权益保障和后续发展扶持的协同功能。     

从组织边界看政府监督权力的介入有限性与合理延展

政府权力的有限性特征决定了用权和制权的有限性,用权的有限性要求中央和地方政府合理分权,监督权力的有限性则要求中央加大对地方的监督权力。在我国“压力型”政府体制下,如果不能理顺权力监督关系,就会产生监督渠道堵塞不通、信息失灵等监督权力的“有限介入障碍”。由此,文章提出要正确确定政府组织边界、分配政府组织注意力、建立共栖的合作型关系,以共同决策方式克服障碍,对政府组织的监督权力加以合理有效地延展,从而解决惠民政策从目标到结果的不一致问题,维护基层社会稳定。      

国外知识共享理论研究述评

组织内部员工间的知识共享(knowledge sharing)作为组织竞争优势的主要来源,日益成为知识管理关注的焦点。知识共享的前因可概括为知识特性、个体特性、组织特性和环境特性四大类,组织特性又可划分为薪酬设计、技术特征、组织氛围、领导风格和组织战略;知识共享的结果主要表现为对组织创新能力和组织绩效的影响。本文在对该理论全面述评的基础上,对其未来的发展趋势及对中国组织内部知识共享的管理进行了初步探讨。     

组织惯例研究述评

惯例是人类组织的关键特征,是研究组织和经济变迁的中心分析单元。论文介绍了组织惯例概念内涵、产生及其演变过程,分析了惯例的主要特征及其对组织的影响。研究表明惯例研究从概念、特征及其对组织的影响已全面展开,有关研究成果已开始应用到组织演化与发展等领域,但尚未形成统一的研究框架。我们认为惯例对于研究组织的发展机制、组织文化及组织成员的行为机制有着重要的意义,将惯例引入人类行为及竞争、合作和激励等人力资源管理问题研究中,可能带来方法上的重要突破。     

从行政执法组织的设置和运作看中美两国地方政府的异同点

地方政府行政执法组织的设置和运作问题应当是行政学、法学诸多学科研究的重要问题,因为它直接影响着法律的实施效率和最终的实现,关系到社会健康、协调、稳定地发展。社会化的发展使政府的管理职能急剧增长,执法组织设置和运作的科学性日渐凸显。本文运用实证性的研究方法,对中美两国地方政府行政执法机关的组织机构、控制方式、协调与信息交换和决策方式进行了描述性研究。研究发现:从组织机构看:虽然两国都设置执法机构,但执行某一项法律,在中国一个特定的地域内会有2套以上的执法机构在发挥作用,而美国只有一套。从控制方式看,美国的市政府CEO对执法机构的组织设置、人员有直接的控制权,各个部/局长直接向市CEO负责,而中国在特有的条条块块的组织结构中,一个执法部门既有上级业务指导机关,又有行政领导机关,而且,在组织和人事上还要受中国共产党党的组织控制。关于行政执法组织之间的协调以及信息交换方式,美国各个行政执法机构之间存在着高度的协调和工作配合,而在中国诸多的各个不同行政执法部门之间的正式协调和横向的信息交换似乎不存在。决策方式在中国基本是自上而下,而在美国地方基本是自下而上。     

唐宋地方政府铸钱管理职能的演变

唐宋两代地方政府铸钱管理职能有两方面主要差别 :一是唐代州县拥有更大权力 ,二是宋代在中央与州县之间设有路级政府机构 ,它曾在不同程度上参与过铸钱管理。这些机构虽历经变化与反复 ,但在大部分时间里 ,宋代兼管铸钱的路级机构不只一个 ,甚至在某些具体环节上 ,也有一个以上的路级机构兼管。这种变化与宋代钱监生产规模扩大 ,以及加强中央集权的趋势是分不开的。     

地方政府创新 :概念框架和两个向度

根据公共管理理论、组织创新与变革管理理论 ,地方政府创新是两个基本向度的有机统一体 :地方政府自身的创新、地方政府所提供的公共产品和服务的创新。前者是后者的基础和前提条件 ,后者是前者的巩固和主要目的。地方政府自身创新包含紧密关联的四个核心要素 :组织文化创新、业务流程创新、组织结构创新和信息技术创新。地方政府组织文化创新是整个地方政府创新的先导和保障。地方政府创新是经济全球化背景下提升地方政府能力、建设服务型地方政府、实现公共利益最大化、为公民持续不断地提供新的公共产品和服务的关键途径。