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1.
杨静 《宁德师专学报(哲学社会科学版)》2006,(4):90-92
纸质文字读物和电子视屏读物是两种不同形式的阅读载体,其阅读的感受和阅读的效果不尽相同。纸质文字读物和电子视屏读物的阅读各有优势与劣势,读者应根据自身的阅读实际选择读书还是读屏,应采取“避其所短,优势互补”的阅读路径。 相似文献
2.
随着计算机及网络技术快速发展和数字阅读时代的来临,阅读行为突破了空间与时间的限制,成为推动我国数字化阅读速度倍增的一个重要动力,数字阅读的人数以年均超过10%的速度飞速增长,且呈现出"裂变式""包容式"发展的态势。传统的纸质出版物受到了严重的冲击,尤其是在高校大数据背景下,作为一个特殊的阅读群体,高校读者的阅读方式和阅读习惯也发生着深刻的变化,具有个性化、数字化、多元化新趋势的数字阅读技术被广泛植入到他们的阅读活动中。高校读者对图书馆的依赖大大减少,在期刊利用方面,除了几本专业性强的核心期刊偶尔被读者翻阅外,图书馆内的绝大多数的传统纸质科技期刊鲜有问津,最终在从来没有被翻阅过的情况下而变成了"光灰著作"下架。科技期刊本身的发展也陷入窘境,唯有变革才能在数字阅读时代创造新的辉煌。 相似文献
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随着科技和经济的突飞猛进,留传技术发达,音像出版物逐渐侵占以印刷符号为主要媒介的传统读物阵地,阅读教学遭遇了前所未有的挑战。阅读文本是文化文本,是信息,是信息的生产、传递和储存,是符号活动。文章从文化符号学的角度探讨了阅读文本的符号化问题。 相似文献
4.
侯庆凯 《沈阳师范大学学报(社会科学版)》2013,37(1)
随着手机、平板电脑等移动设备的兴起,移动出版行业应运而生并且得到了长足的发展.同时由于3G业务的普及以及无线网络覆盖面的进一步完善,用户可以更加便捷地浏览网页、电子书等移动数字文档,这也为此类文档的复制和传播提供了诸多渠道.在用户广泛地享受和体验移动业务带来的便捷的同时,相关的问题也随之而来.其中亟待解决的就是移动出版物的版权保护问题.本文基于移动数字产品相对于传统纸质出版物的特点和优势,界定了移动出版物的概念和范围,深入分析了在现有环境下移动数字出版物侵权的几个特点,同时提出了移动出版行业版权保护的建议,对于相关问题的解决具有积极的现实意义. 相似文献
5.
通过对江汉大学学生2007—2011年纸质图书借阅数据的统计与研究,从借阅数量和借阅比例两个方面分析习惯于数字阅读的大学生对传统纸质图书文献的实际需求状况,进而分析大学生的阅读心理及阅读特点,提出图书馆阅读推广活动建议。 相似文献
6.
论新世纪高校图书馆馆员的素质构建 总被引:3,自引:0,他引:3
孙欣荣 《宁夏大学学报(人文社会科学版)》2004,26(5):126-128
数字图书馆的出现改变了传统图书馆的服务模式,图书馆一方面要继续收集纸质文本文献,另一方面要侧重收集以数字形式发行的图书、报刊、光盘数据库等数字出版物。高校图书馆也要适应时代的变化,满足读者的要求,从传统图书馆向数字图书馆转变。新的形势对图书馆馆员的素质提出了更高的要求,图书馆馆员适应时代能力的强弱、现代化职业素质的高低直接影响图书馆的形象。笔者认为,图书馆馆员素质的全面提高是目前高校图书馆发展的当务之急。 相似文献
7.
高科技条件下出版业的发展 总被引:2,自引:0,他引:2
杨祖彬 《重庆工商大学学报(社会科学版)》2000,17(2):124-126
在信息时代 ,信息资源将空前丰富的情况下 ,国际互联网将不可阻挡地成为今后出版业影响最深刻的事物之一。新世纪的出版物将是纸质出版物、电子出版物和网络出版物并存 ,并最终向电子出版和网络出版发展 ,在不久的将来 ,我国出版业将进入网络化出版时代 相似文献
8.
计算机的普及以及电子文本的出现不仅影响、改变了人们传统的阅读方式,也在很大程度上影响了长期以来接受传统纸质文本的学生们的阅读习惯和阅读理解效果。文章通过问卷形式调查了研究生对英语电子文本的态度、电子文本对于阅读的有利因素、学生在电子文本阅读过程中的困难以及电子文本阅读与传统纸质阅读相比哪一种更受他们的偏爱及其原因。目的在于全面了解研究生对英语电子文本的使用情况,分析其有利和不利因素,以便给英语教师及电子文本设计者在教学策略或界面设计方面以启示,同时优化电子文本的阅读环境,提高研究生在网络环境下的阅读效率。 相似文献
9.
邱梅生 《西南交通大学学报(社会科学版)》2005,6(6):37-42
目前正在进行的计算机与电子通讯技术所引发的这场新的传播革命,将对受众(读者)产生巨大的影响。传统的纸质印刷出版物受到了电子出版物的强有力挑战,受众(读者)的阅读心理和习惯受到前所未有的冲击。新的传播技术大大缩短了受众(读者)与作者之间的距离,但受众(读者)也须注意不要被新技术异化。 相似文献
10.
现代信息技术的发展使现代馆藏信息资源正在发生结构性的变化.第一、在传统出版物数量爆炸性增长的同时,电子出版物在不断增加,并对传统出版物产生强有力的冲击,其占馆藏比例不断增加;第二、网络信息资源--不仅包括本馆的信息资料,而且还包括网上可检索和共享的其他信息资源--不断增加;第三、新型图书馆将更多依赖现代通讯网络基础上的管理工作,其加工、处理、提供的信息是以数字形态存储,图书馆发展将立足于信息量大而有馆藏特色. 相似文献
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盘点某高校近五年大学生借阅情况,对比二十年大学生阅读之变,说明网络改变了一代人的阅读习惯。虽然数字阅读不会替代纸质阅读,浅阅读也不能替代深度阅读,但人们应当认真思量这场阅读变革。阅读是一个民族的希望,是一个民族文明传承和文化发展的希望,关注阅读尤其是青少年阅读,才能推动整个社会阅读的进步,才能推动图书馆事业的生存和发展。 相似文献
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随着移动式智能电子设备的日益普及,数字出版的儿童读物市场日益凸显出较大的影响力。儿童独特的生理和心理特点要求更加具有科学性的阅读内容、呈现形态和技术支撑,儿童数字出版路径探索的不断深化是极为必要的。本文以儿童需求为立足点,结合儿童不同时期的成长特点和数字出版技术现状,深入分析当下儿童阅读领域中以有声读物、网络游戏、开发应用程序及视频书为代表的多种数字出版形式,配合儿童读物数字出版的发展趋势,基于儿童分级阅读的理念探索儿童读物数字出版的路径。研究以新的理论视角重新考察儿童图书数字出版的发展形态和延展方向,探索出一条针对儿童生理和心理成长不同阶段阅读需求的数字出版之路,使数字出版在儿童市场细分领域得到长足发展。 相似文献
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杜敏 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2016,(1):8-10
纸质学术期刊作为传播人类精神产品的重要媒介,对社会的发展,文明的进步,起到十分重要的作用,也曾创造了属于纸质时代的辉煌。但人类每一次技术变革所带来的传播革命,都对传统媒介带来巨大的挑战。正如电视出现曾对电影产生巨大影响、网络出现曾对电视带来威胁一样,传统纸质学术期刊在数字技术的影响下,其生存现状堪忧。不得不找寻自己当下... 相似文献
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(一)英语泛读教材的广泛性、多变性、复杂性。 英语泛读课是通过广泛地、直接地、大量地阅读欧美等英语国家的读物(包括原著、改写读物与简易读物),以扩大学生的知识面、增加词汇量、巩固精读与其它专业课所学的知识,从而提高阅读速度,培养阅读技巧与能力,促进口头与笔头能力的发展。因而,英语泛读课的教材有其自身的特点,即广泛性、多变性、复杂性。 1、广泛性。泛读,顾名思义,就是要广泛地阅读。何谓广泛?文教科技、历史典 相似文献
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以数字技术为手段,互联网为媒介的新媒体正逐渐渗入并改变着人们获取信息的途径及阅读等生活习惯。新媒体时代传统纸质期刊正面临着巨大的挑战,中国学术期刊的数字化转型是必然的发展方向。从新媒体和传统学术期刊融合发展的矛盾关系入手,分析了影响学术期刊进行数字化发展和转型的内部因素与外部环境,构建并完善了学术期刊数字化发展的逻辑架构,并依据分析结果提出了适合中国学术期刊数字化发展的建议路径和推进措施。 相似文献
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本刊编辑部 《华南农业大学学报(社会科学版)》2014,(3):96-96
正【本刊讯】为进一步拓宽读者的阅读渠道,本刊定于2014年第3期开通单篇文章的二维码扫码阅读功能,通过扫描每篇文章的二维码标识,读者可以使用手机、平板电脑等移动终端快速阅读、下载文章的电子版。扫描每篇文章首页右上方的二维码,点击"下载"即可在线打开文章pdf文件并进行保存。这是继2014年第1期在期刊扉页印制学报主页的二维码标识开通二维码浏览功能以来,本刊进一步利用二维码技术,集合了纸质媒体与数字媒体之 相似文献
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阅读在学前儿童成长中的重要性已越来越得到社会、家庭、教育研究工作者的重视。但随着儿童读物阅读状况不断发展变化的情况 ,为了使研究工作以及实际的阅读行为的指导更具有针对性 ,并更好地为儿童读物的创作者和出版者提供现实依据 ,就迫切需要对目前学前儿童的读物状况有一个较为全面的了解。为此 ,采用分层随机抽样的方法在山西省范围内对194名家长进行了问卷调查 ,内容涉及学前儿童读物的重要性、拥有读物的数量、购买读物的标准和依据、读物的内容和类型、读物的利用状况和利用方式、购买场所及购买年龄、对儿童读物市场的整体评价等多个方面 ,并就调查结果在儿童年龄、性别、居住地区 ,家长的受教育程度、职业、家庭经济状况不同程度间的差异状况进行了显著性检验 ,得出了儿童读物仍然是诸多教育媒体中家长和儿童最喜闻乐见的媒体等六方面结论 相似文献
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正我认为传统阅读与电子阅读等方式相比,前者更有利于修身养性。大部分老年人对电脑、智能手机等产品操作不熟练,而且让我们长时间坐在电脑前或者捧着手机阅读,身体也吃不消。我们这些老人受几千年中国传统文化的影响,已经习惯看纸质书和报纸杂志,并且对这些情有独钟。我参加了小区里的"夕阳红读书会",也坚持 相似文献