论我国资源税税制的完善

我国现行的资源税存在着定性不准、征收范围过窄、计税依据不合理、单位税额过低等问题 ,通过税制改革可以使我国资源税制得以完善 ,最终提高资源的配置效率。     

潜变量量尺的拓展及研究展望

随着潜类别分析(LCA)技术的发展,研究者对于总体异质性的问题越来越关注。在潜变量量尺拓展之后,潜类别模型的方法也被广泛的应用到各领域。在横断研究中,LCA与混合因素分析模型(FMA)常被使用在探索总体分群和因素分群的研究中;在追踪研究中,潜类别转换分析(LTA)重点讨论群的调节作用和分类结果随时间变化的不同,而潜类别增长分析(LCGA)和混合增长模型(GMM)则关注发展趋势;多水平模型(MLM)也针对嵌套数据应用在横断与追踪研究中,衍生出近年来成为热点的多水平混合模型(MMM)。     

信度与度向性的关系

在任何涉及自制或标准问卷的心理、教育或社会研究中，问卷的信度及效度均是研究者极为关注的问题。传统上为了了解问卷中项目间关系，研究者检验信度（尤其ａｌｐｈａ的值）、内在一致性、均一性及单度向性。在检验这些指标过程中，很多研究者误认为ａｌｐｈａ值与度向性有一一对应关系。本文主要应用模拟研究法，旨在说明高ａｌｐｈａ值并不保证单度向，而低ａｌｐｈａ值也不一定表示量表是多度向的     

职业选拔情景中被试作假的实验研究

采用模拟实验研究,探讨职业选拔情境下被试对人格测验作假的性质。被试为两组对刑警职业熟悉程度不同的大学生,共276人。研究结果显示,60-80%的个体都会作假,大部分人属于轻度作假;作假程度要比西方的大一些,人格分数平均升高0.6个标准差以上。这将大大影响人格测验的有效性。     

维吾尔族大学生心理健康评价维度结构的实证研究

文章以Ryff的心理健康结构维度为依据,编制了适合维吾尔族大学生的心理健康评价问卷,并用协方差结构模型分析了施测数据。结果表明问卷具有较高的信度和较好的结构效度,而且维度结构具有跨性别、跨专业、跨年级的稳定性;问卷的六个维度之间有一定的结构关系。     

基于混合式教学理论的“外国建筑史”网络课程教学设计

结合高校网络课程开设的现状和“外国建筑史”课程的教学成果,主要从混合式教学理论的角度探讨“外国建筑史”课程的教学设计,对实施网络课程“外国建筑史”的课程教学方法进行了进一步的思考和总结。旨在把丰富的网络资源和传统的教育模式做一个有机整合,以学校的网络课程为平台实现教与学的相互结合,提高整体的教学质量。     

温暖生命的驿站——退休干部纪锦河夫妇与精神病女的感人故事

一 纪锦河是新绛县一位普通的退休干部,曾任公安局长、土地局长等职。1997年退休后,过起了含饴弄孙、莳草弄花的安逸生活,间或和老伴卫巧云打打拳,散散心,寻访旧朋故友,这种充满闲情逸致、尽享天伦的生活,让老纪夫妇感到欣慰、满足。     

远程抄表系统在供热计量中的应用

针对居民供暖系统采用分户控制、分户计量之后带来的抄表问题,提出利用GSM方式实现热计量表远程无线抄表系统的方案.给出了系统的总体设计思路以及具体的组网接线方案,通过该系统实现了热计量表的远程无线抄表。     

关于学前儿童读物状况的调查研究

阅读在学前儿童成长中的重要性已越来越得到社会、家庭、教育研究工作者的重视。但随着儿童读物阅读状况不断发展变化的情况 ,为了使研究工作以及实际的阅读行为的指导更具有针对性 ,并更好地为儿童读物的创作者和出版者提供现实依据 ,就迫切需要对目前学前儿童的读物状况有一个较为全面的了解。为此 ,采用分层随机抽样的方法在山西省范围内对194名家长进行了问卷调查 ,内容涉及学前儿童读物的重要性、拥有读物的数量、购买读物的标准和依据、读物的内容和类型、读物的利用状况和利用方式、购买场所及购买年龄、对儿童读物市场的整体评价等多个方面 ,并就调查结果在儿童年龄、性别、居住地区 ,家长的受教育程度、职业、家庭经济状况不同程度间的差异状况进行了显著性检验 ,得出了儿童读物仍然是诸多教育媒体中家长和儿童最喜闻乐见的媒体等六方面结论