高校固定资产管理绩效分析及对策建议

就固定资产管理现状、存在的问题和形成这种现状的原因进行了简要分析，并提出了加强固定资产管理、提高资产使用效率、防止固定资产流失的对策和建议。     

高校固定资产管理中存在的问题及对策

高校固定资产是教学、科研、生产、行政管理、后勤服务等必不可少的物质基础。但目前，高校的固定资产管理中普遍存在着入帐价值不正确；部分固定资产没有验收入帐，造成学校固定资产流失；验票不验货；偏重金额验收，忽视质量验收；验收不及时；长期不进行固定资产的盘点；校办产业无偿占用学校的固定资产等问题。造成这种状况的原因是多方面的，有客观的原因，也有主观的原因，本文对目前高校固定资产管理中存在的这些问题进行了一些探讨，并就解决这些问题提出了几点对策。     

高校建立固定资产折旧制度探析

一直以来，高校固定资产核算不计提折旧，这种核算方法在实际工作中已经显示出了诸多弊端。为了加强高校固定资产管理，提高固定资产使用效益，本文从高校固定资产不计提折旧的原因人手，分析了高校建立固定资产折旧制度的必要性，提出了相应的会计处理方法。     

高校仪器设备管理问题研究

仪器设备是高校教学及科研的基础性工具,对教学质量提升及科研成果培育起着十分重要的作用.随着经济社会的发展,国家对高校教学及科研的投入不断增加,高校仪器设备的质量与数量也得到了较大程度的提高.在高校固定资产中,仪器设备所占价值数额比例较大,是高校固定资产管理的重要组成部分.一般本科院校从2000年开始,实验设备年投入都在1 000万元以上,重点院校的投入则上亿元或超亿元[1].     

试论高校固定资产管理

本文通过对高校固定资产管理现状的分析 ,提出了强化高校固定资产管理的对策     

论科研档案在提高大学生科技素质中的作用

文章分析了高校大学生科技素质教育的现状和存在的主要问题,通过对高校科研档案的教育价值研究,提出利用高校科研档案促进大学生科技素质提高的必要性和可行性,最后从提升档案服务水平、挖掘档案潜在价值、整合优势教育资源、开发线上服务资源、渗透教学环节等方面总结提炼出了利用高校科研档案促进大学生科技素质提高的实现途径。     

G 高校固定资产内部控制现状及对策研究

随着高校教育体制改革的深入开展,高校间竞争愈加激烈。作为高校建设和发展的基本条件,固定资产已成为高校开展教科研活动的物质基础和基本保障,在资产总额中占有极大的比重。长期以来,高校固定资产内部控制思想淡薄、制度和手段落后,管理问题层出不穷。以 G高校固定资产为研究对象,分析固定资产内部控制现状,依托COSO 内部控制框架和《行政事业单位内部控制（试行）》制度,深刻剖析固定资产内部控制存在的问题及原因,最终针对性地提出完善固定资产内部控制环境、强化固定资产风险管理、规范固定资产控制活动、全面实行固定资产信息化管理和开展固定资产专项审计对策建议。     

浅议高校固定资产和材料的管理

<正> 高校的固定资产和材料是进行教学、科研的物质条件,是培养“四化”人才的技术基础,是国家资财的重要组成部分。管理好固定资产和材料,使之合理、节约地使用,妥善地保管和维修,防止积压、浪费和损失,对于贯彻增产节约、增收节支,勤俭办一切事业的方针,保护社会主义财产的安全,提高经济效益,促进教学、科研,培养艰苦奋斗的优良品德都具有十分重要的意义。     

高校固定资产精细化管理的若干思考

从管理人员素质、固定资产配置、利用率、处置角度分析高校固定资产管理现状,提出用精细化管理解决人员素质,固定资产配置、管理、使用、调配、处置等环节存在的问题,为高校固定资产管理模式改变提供思路。     

高校固定资产管理中存在的问题及对策

高校的固定资产是指能在较长时间内使用(一年以上),并能保持其原有实物形态的各种房屋、建筑物、设施等物质财产.高校的固定资产是保证学校教学、科研、生产、行政管理、后勤服务等各项事业计划顺利进行的必要物质基础,是衡量高校办学规模和质量的重要条件.然而,随着高校教研事业的不断发展,高校资产数量的不断扩大,管理手段日益更新,旧的管理体制已经越来越难以应对新的社会环境下高校固定资产管理中出现的问题.     

新形势下高校固定资产核算和管理研究

随着高等教育事业的迅猛发展,高校的经济活动日益扩大,固定资产规模日益壮大,其构成日趋复杂,管理难度不断加大。针对高校固定资产核算和管理中存在的问题进行分析,提出一些改进思路,以促进高校事业健康规范发展。     

关于加强高校国有资产管理的思考

分析了高校国有资产管理中存在的诸多问题 ,提出了加强高校国有资产管理的措施 :1.建立国有资产管理专门机构。 2 .建立健全国有资产管理各项规章制度。 3.加强无形资产的管理。 4.实行固定资产的折旧制度。 5 .加强管理干部队伍建设     

新形势下创新高校固定资产管理模式研究

固定资产作为高校发展重要的物质支撑,是高校各项工作得以顺利开展的基本物质保障。新形势下,全社会对高校社会 服务能力和人才培养质量的要求进一步提高,创新高校固定资产管理模式就显得尤为紧迫,而保安全、提效率则是高校固定资 产管理模式创新的目标所在。因此,创新高校固定资产的管理理念,建立科学、高效、安全的固定资产自主式、主导式、共同式、 参与式等管理类型,成为了优化高校固定资产管理工作的必要路径,也成为了在新形势下保持高校各项事业持续稳定开展的 重要任务。     

关于高校固定资产管理的新思考

随着我国高等教育事业的快速发展，高校固定资产投入大幅度增加，其构成亦日趋复杂，管理难度越来越大，传统的管理模式、方法与手段在管理实践中日益显现出无法避免的缺陷与局限性，只有建立科学合理的高校固定资产管理模式，使资产配置日趋合理，才能提高高校固定资产的使用效益。     

浅谈高校国有资产管理

随着教育体制改革的不断深化 ,高校国有资产来源、管理形式也多样化 ,管理不善造成的国有资产流失现象仍然严重。本文就目前高校国有资产管理存在的问题进行了分析并提出解决的方法     

高等学校固定资产投资项目的管理模式研究

近年来,我国高等学校固定资产投资取得了较好的效果,推进了我国高等教育事业的发展,然而也存在重复建设、前期论证不充分和建设进度和质量得不到有效保证等问题。本文针对存在的问题,结合作者在高校项目管理工作中的经验,分析了问题产生的原因,提出必须改变以往的职能管理模式,采用项目组模式对高校固定资产投资项目进行管理,以提高投资效益。     

谈我国高等学校国有资产管理

分析了高等院校国有资产管理中存在许多问题和面临的新情况,提出了完善高校国有资产管理的相应措施,探讨了高等学校设立国资管理专职机构的必要性。     

基于管理节点的高校固定资产管理研究

以管理节点为切入点,研究高校固定资产管理,有助于提高固定资产的管理效率,有利于丰富固定资产研究的理论成果。为此,在明确界定管理节点之后,分析高校固定资产管理的现存问题有两方面:管理节点交叉处的制度和管理节点制度执行力。相应地,解决办法包括:固定资产管理节点交叉环节的制度建设和制度的执行力建设。     

论改进高校固定资产管理

指出了目前高校固定资产管理工作存在的主要问题,分析了产生问题的原因,提出了加强与改进高校固定资产管理工作的对策:(1)提高管理意识,加大宣传力度;(2)建立管理机构,搞好队伍建设;(3)健全规章制度,管好固定资产;(4)强化日常管理工作,提高管理水平;(5)加强对经营性资产管理,防止国有资产流失;(6)高校固定资产也应计提折旧。     

高等学校固定资产管理中的问题及对策探讨

提高固定资产的使用效益是管理者普遍关心的问题。本文阐述了固定资产管理中存在的问题,提出了改进固定资产管理的方法和对策。