毛泽东的社会基本矛盾观和两手抓

认为毛泽东关于生产力、经济基础的决定作用和生产关系、上层建筑的决定作用是绝对决定作用和相对决定作用的统一，这一统一实际上就是他的经济建设与政治建设，物质文明与精神文明两手都要并重的思想，但是在他那里两手只在理论上是统一的，在实践上却是分离的，因此一方面它对当代两手都要硬的现代化建设仍有理论指导作用，另一方面它也警醒人们时时提防理论与实践的分离     

市场经济与思想政治工作必须两手都要硬

江泽民同志在党的十四大报告中指出:“改革和建设的顺利进行,需要强有力的思想和政治保证。党提出一系列‘两手抓’的战略方针,强调一手抓……物质文明,一手抓精神文明”,“两手都要硬”。 建立社会主义市场经济体制,这是党的十四大明确提出的我国经济体制改革的目标,是建设有中国特色社会主义的重要组成部分。社会主义市场经济体制的建立,必将推动我国现代化建设的加速发展,并为社会主义精神文明建设提供雄厚的物质基础。党的十四大也强调指出:要“发挥思想政治工作的优势,激发广大群众投身社会主义建设的积极性”。思想政治工作也是建设有中国特色社会主义的重要组成部分。包括思想政治教育在内的精神文明建设,离不开物质文明提供物质基础,物质文明建设也要靠精神文明建设提供强大的精神动力和思想政治保证。这就要求我们,对社会主义市场经济与思想政治工作必须两手抓,而且两手都要硬。     

新时期青年爱国主义教育的意义与原则

对青年进行爱国主义教育,是社会主义精神文明建设的一项重要内容。因此,在强调社会主义精神文明建设和物质文明建设“两手抓、两手都要硬”的新的历史时期,深入探讨青年爱国主义教育,具有特别重要的意义。一、青年爱国主义教育在新时期的意义     

职业道德与社会主义精神文明建设

职业道德与社会主义精神文明建设王恩华一手抓物质文明建设，一手抓精神文明建设，“两手抓，两手都要硬”，是建设有中国特色社会主义的内在要求。在实际工作中，社会主义精神文明建设比物质文明建设难度更大，任务更艰巨，往往会出现“一手硬，一手软”的现象，要真正做...     

新时期精神文明建设的有益探索——《人的灵魂塑造》述评

新时期精神文明建设的有益探索——《人的灵魂塑造》述评张克武社会主义社会是全面进步的社会，它不仅要有高度发达的物质文明，而且必须有高度繁荣的精神文明。正因为这样，所以邓小平同志特别强调“两手抓，两手都要硬”，这是我国社会主义现代化建设的一个根本方针。社...     

高校工作要始终坚持两手抓、两手都要硬的方针

“两手抓”是建设有中国特色的社会主义的重大战略方针。坚持两手抓,两手都要硬,是社会主义的本质决定的,是全面贯彻党的基本路线的客观要求。社会主义社会是从资本主义脱胎出来的、崭新的、相互协调和全面发展的社会。在社会主义建设中,物质文明为精神文明的发展提供物质条件和实践经验,精神文明又为物质文明的发展提供精神动力和智力支持,并为它的正确发展方向提供有力的思想保证。在整个社会主义现代化建设过程中,要始终坚持两手抓、两手都要硬的方针。     

精神文明建设亟需进一步统一认识——学习《邓选》第三卷摘录

学习和把握《邓小平文选》第三卷中所反复阐明的社会主义物质文明与精神文明要“两手抓,两手都要硬”的基本方针,对于进一步提高人们建设社会主义精神建设的自觉意识和实践活动的效力,都是非常及时、必要的。 无疑,我们在社会主义精神文明建设方面,已经取得了一定的进展。但应清醒地看到,在“两手抓,两手都要硬”的问题,至少还存在以下九种不同的看法:     

关于加强对精神文明建设领导的思考

要做到两手抓,两手都要硬,两个文明协调发展,必须加强各级党委的领导.这是考核一个党委,一个领导班子领导水平和工作政绩的重要标志,要切实加强党委对两手抓两手都要硬的领导.首先,要深化认识,这是加强对精神文明建设领导的根本前提;其次,要狠抓落实,这是加强对精神文明建设领导的重要体现;第三,要当好表率,这是加强对精神文明建设领导的本质要求.     

加强社会主义精神文明建设的哲学思考

党的十四届六中全会审议通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》明确指出:“社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征,是现代化建设的重要目标和重要保证。”同时提出“要正确认识和处理物质文明和精神文明的关系,始终坚持两手抓两手都要硬。”面对跨世纪的现实,我们如何认识社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征?如何正确领会《决议》提出的“两手抓,两手都要硬”呢?本文试从五个方面作一点哲学。     

社会主义精神文明是建设有中国特色社会主义的重要目标

物质文明和精神文明都搞好，才是有中国特色的社会主义。在发展社会主义市场经济和改革开放的新形势下，我们要以邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导，坚持“两手抓，两手都要硬”的根本方针和精神文明重在建设的工作方针，努力把精神文明建设提高到新水平。     

试论社会主义法制建设与社会主义精神文明建设的关系

社会主义精神文明和社会主义法制都是社会主义上层建筑的重要组成部分，为社会主义经济基础服务。法制是精神文明建设的重要手段，精神文明建设需要法制确认和保障。精神文明建设对法制建设有重要的推动作用。对精神文明建设和法制建设要两手抓，两手都要硬。     

关于高校教师敬业精神的思考

江泽民总书记在十四届五中全会的讲话中指出:“我们进行现代化建设,无疑是要致力于发展生产力,把物质文明建设好,同时必须把社会主义精神文明的建设提到更加突出的地位……始终不渝地坚持两手抓,两手都要硬,任何情况下都不能以牺牲精神文明为代价去换取经济的一时发展。” 学校是建设精神文明的重要基地。传播、建设精神文明,培育“四有”人才,离不开教师的辛勤劳动。他们言传身教,使学生增长知识,学会做人。正由于高校教师思想品德的状况,对大学生的成长起着潜移默化的影响,因此,在高校师资队伍建设中,必须把师资队伍的思想品德建设放在首位。敬业精神是师德建设的基础,是教师职业素养的基本要求。要建设一支具有良好政治、业务素质,相对稳定的教师队伍,必须从敬业这个基础环节抓起。     

对“法轮功”事件的反思

分析了邪教组织“法轮功”产生的社会原因 ,指出必须要按照邓小平同志“两手都要抓 ,两手都要硬”的方针 ,在改革开放中切实做好精神文明建设工作。     

用六中全会《决议》精神统一认识开创精神文明建设新局面

在学习十四届六中全会《决议》的过程中，一定要紧密结合我校精神文明建设的实际，在以下四个方面取得思想认识的统一：在对精神文明建设形势的认识上取得统一；在精神文明建设的指导思想上取得统一；在精神文明建设的目标、任务上取得统一；在加强和改善党对精神文明建设的领导上取得统一。把思想认识统一到六中全会《决议》上来，才能提高物质文明和精神文明建设两手抓、两手都要硬的自觉性，才能开创我校精神文明建设的新局面。     

试谈“两手抓”方针的哲学意蕴

改革开放以来,邓小平同志先后提出了一系列“两手抓”的基本方针,主要内容包括一手抓物质文明建设,一手抓精神文明建设;一手抓改革开放,一手抓四项基本原则;一手抓改革开放,一手抓惩治腐败;一手抓建设,一手抓法制;一手抓经济工作,一手抓思想工作;一手抓繁荣,一手抓整顿等等。小平同志虽然在不同的场合和时间针对不同的情况和问题,关于“两手抓”方针的提法和内容不尽相同,但基本含义和实质都是指,在建设有中国特色的社会主义进程中,必须坚持精神文明和物质文明一起抓,“两手都要硬”。     

论社会主义市场经济领域中的道德要求

论社会主义市场经济领域中的道德要求李齐全近年来，随着我国社会主义市场经济的急速发展，如何进行道德建设的问题日益引起人们的普遍关注，所谓“物质文明与精神文明，两手都要抓，两手都要硬”，正是这种关注的一种集中表现．由于“市场经济与道德的关系”具有重大的理...     

论把握好“两手抓”的科学方法

<正> 邓小平同志在各个不同时期,针对不同情况,曾提出了一手抓物质文明、一手抓精神文明;一手抓建设、一手抓法制;一手抓改革开放、一手抓惩治腐败、打击各种犯罪活动等一系列“两手抓,两手都要硬”的思想。这里,我们拟从科学思想方法的角度,着重就如何把握好“两手抓,两手都要硬”的方法作一点探讨。 一、必须提高对“两手抓”方法的认识 邓小平同志关于“两手抓,两手都要硬”,论及的面很宽,内容十分广泛,不是就事论事,它是一个基本的战略方针,是一种工作的指导思想。还是一种科学方法,而且就论述“两手抓”的背景看,邓小平同志论     

从"两个文明"到"五个文明"——论中国特色社会主义文明体系的历史演进

从叶剑英提出"物质文明和精神文明",到邓小平强调"物质文明和精神文明两手抓、两手都要硬",再到江泽民提出"社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展",再到胡锦涛在党的十六届四中全会上提出"社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体"即"四个文明",最后到胡锦涛在十七大报告中提出"生态文明",中国特色社会主义文明体系已经初步形成。今天考察中国特色社会主义文明体系的发展变化,对于新时期坚持中国特色社会主义道路、实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要的现实意义。     

精神文明建设:这一手也要硬

精神文明建设这几年有新进步,但仍不无遗憾之处 政协委员胡宏敏说:“这些年,我们的精神文明建设不无遗憾之处。精神文明不是空中楼阁,应该和物质文明的发展同步才行!”政协委员张廷翰说得更坦率:“中央一再强调两手都要硬,但实行起来难度很大。以经济建设为中心,这一点在地方上     

社会主义精神文明建设研究的一部力作——评周向军教授等的《精神文明发展规律论》

1979年,针对国家的工作重心开始转移到经济建设(物质文明建设)上来,邓小平同志及时提出了“建设高度的社会主义精神文明”的任务。近三十年来建设有中国特色社会主义的伟大实践,不断地印证着邓小平同志“两手抓,两手都要硬”论断的前赡性和正确性。尤其是在改革开放和建设社会主义市场经济的今天,像“物质文明上去了,精神文明下来了”、“精神文明建设可有可无”等观点在民众中却有着广泛影响。如何进一步认识精神文明发展的规律,开创精神文明建设的新局面,已经成为一个重要的时代课题。由山东大学当代社会主义研究所研究员、马克思主义理论…