高校学生利益诉求及其表达机制构建

随着社会的发展和人们民主意识的不断提高,大学生的利益诉求及其表达方式日益受到公众的关注,已成为高校学生工作的重点研究课题。高校要重视大学生利益诉求及其表达机制的构建,把学生利益诉求纳入学校依法治校、规范管理的轨道上来,构建合理多元的大学生利益诉求表达机制。     

高校学生利益诉求机制的构建

高校学生利益诉求是关乎学生在校生活、学习,校园安定和谐的重要因素.但在我国高校学生利益诉求还存在很大问题,学生利益诉求机制不健全、利益诉求渠道的不畅通等因素制约了高校学生利益诉求,只有将高校学生利益诉求制度化、规范化、法制化,才能很好解决高校学生利益诉求机制面临的难题.对高校学生利益诉求的现状与影响因素加以分析,从而发现问题,构建和完善高校学生利益诉求机制.     

社会管理视域下的高校学生维权机制构建

高校学生权益维护是高校管理的重要内容之一。通过对高校学生权益维护机制构建的研究,有助于高校完善学生管理机制,提高管理服务水平。在加强和创新社会管理的背景下,应该从利益协调、矛盾调处、诉求表达、权益保障等四个方面构建学生权益维护机制,为青年大学生的权益维护和健康成长保驾护航。     

服务与保障视域下青少年利益诉求表达机制探究

建构青少年利益诉求表达机制重在实践,要重点探究表达机制及其实现路径。以服务与保障为视角,建构青少年利益诉求表达机制需要从党委指导政府领导的服务机制、社会支持与参与机制、家庭引导和介入机制、学校教育机制、个体成长机制等方面建设。同时,要从转变政府职能,设立青少年政府工作机构;发展青少年社会组织,推进青少年利益诉求表达工作社会化;开设青少年利益诉求和保护课程,培养利益诉求和维权意识;畅通青少年利益诉求表达渠道,鼓励和支持青少年参加各类利益诉求实践活动等方面着手实现青少年利益诉求表达机制预期目标。     

基于网格Grid技术和Spaces模型构建高校大学生利益诉求处理系统

大学生利益诉求体系的建设与健全是构建和谐校园的重要内容之一,将信息技术领域中的网格Grid技术和Spaces空间模型引入大学生利益诉求体系的构建,是对传统利益诉求体系建设的一次尝试与创新,以期不断健全完善大学生利益诉求表达渠道,提高大学生利益诉求系统的运作效率,提升利益诉求事件处理的成功率,培养学生的利益诉求主体意识,切实维护学生的权益。     

妇女权益保障法与妇女利益实现机制的构建

本文以法律的视角，从利益切入，对妇女权益保障法与妇女利益实现机制的构建问题进行了探讨。文章认为，妇女权利的核心是妇女利益，妇女权益保障法不仅以法律的形式确认了妇女利益。而且为构建有助于妇女利益实现的利益协调机制、诉求表达机制、矛盾调处机制和权益保障机制奠定了法律基础。     

农民工利益政治表达机制刍议

农民工利益保障已经成为影响我国经济和社会发展全局的重大政治问题，完善农民工利益表达机制，对于保障农民工的政治权力、推动民主政治建设、构建社会主义和谐社会等意义深远。农民工利益的政治表达受到制度、组织和农民工自身素质的制约。必须建立农民工有效表达利益的诉求机制、保障机制，构建完善农民工素质的综合体系。     

当代大学生利益诉求表达机制研究——基于安徽部分高校的调研

利益诉求表达机制建设是和谐社会建设的重要内容.当前大学生利益诉求存在主体意识缺失、客体严重缺位、渠道相当缺乏的状况,要健全大学生利益诉求表达机制,培养大学生利益诉求主体意识,拓宽大学生利益诉求表达渠道.     

论高校学生管理中实质正义与程序正义的协调与平衡

随着高校教师和学生主体意识的逐渐觉醒,他们之间权利义务的相互依耐性及其各自不同的利益诉求必然会给高校学生管理带来各种矛盾和冲突,同时,高校＂管理育人＂目标的实现也要求平衡＂人＂、＂事＂认同,这就要求高校学生管理必须平衡实质正义与程序正义的关系。文章在探析此必要性的基础上,对平衡实质正义与程序正义中存在的问题与解决途径进行分析。     

失地农民非正式渠道的利益诉求方式——以L村失地农民诉求为例

依据笔者对HN省YC县L村的个案调查资料，对失地农民的利益诉求进行“过程—事件”分析，并对其采取非正式渠道表达利益的原因及效果进行解释。调查发现，正式渠道的不畅通及失地农民自身文化水平有限，使得他们不得不采用适合本地实际的非正式渠道来表达利益诉求。因此，应在对非正式渠道的诉求方式进行规范的基础上，建立完善的利益表达制度，健全利益诉求机制，才能保证公民利益的充分表达。     

试论我国新生代农民工利益表达机制的建构

在＂十二五＂规划的新时期,农民工群体的利益诉求会越来越受到关注。新生代农民工具有新的特点,满足新生代农民工的利益诉求,要从农民工所具有的新的特点出发,全面分析我国利益表达机制的现状及问题的原因,通过实现利益表达的制度化、组织化,拓宽并畅通利益表达的现代化渠道,达到党和国家的长治久安。新生代农民工利益表达机制的建立完善是保护利益的源头,使他们的合法权益得到保障,有利于构建服务型政府、维护社会的稳定、促进经济的健康平稳发展。     

立德树人视野下高校学生工作精细化管理的路径探析

精细化管理是一种理念，一种文化。将精细化管理的理念运用到学生工作管理中来，有利于明确学生工作主体职责，提升学生工作质量，促进立德树人的实现。在立德树人视野下实施高校学生工作精细化管理，必须把握学生工作精细化管理的核心、方法、架构、保障等关键问题，并从学校、学院、辅导员三个层面探析学生工作精细化管理实施的路径。     

农民利益表达的困境与出路:协商民主的分析视角

农民利益诉求和利益表达是观察农村社会矛盾及民主发展的一个重要窗口。当前农民利益表达渠道的不畅及利益表达参与机制的缺失等种种困境在很大程度上制约了农村经济社会及民主政治的良性发展。从协商民主的视角看,培育农民协商民主意识、构建农民利益表达的平等协商机制、提高农民利益表达的组织化程度等是解决农民利益表达困境的适宜选择。     

完善我国青少年利益诉求表达机制的思考

我国在青少年利益诉求表达机制的建设上取得了一定的成绩,但在组织建设、法规建设和资金支持等方面都存在一些不足。我国应该借鉴世界上青少年利益诉求表达机制完善的国家和地区的先进经验,结合我国具体的国情,进一步完善我国青少年利益诉求表达机制。     

冲突中的社会公正:农地冲突中农民经济诉求的表达

农村土地冲突的实质是农民经济利益被侵蚀后寻求经济诉求表达的外在表现形式,制度利益的缺失、公权力的强势、规则的缺位等原因致使农民经济诉求无法得到及时、规范、有效、和谐地表达,农民发展利益受损,与社会公正严重背离。建立健全农民利益代表机制和农民利益表达机制,变革农户主体制度,实现农民经济诉求的法治化表达,是农民利益特别是土地利益得到有效保护和发展,促进社会公正的最终实现。     

构建和谐社会中的弱势群体利益实现机制

保障弱势群体利益实现是构建和谐社会的应有之义。当前,弱势群体在社会资源分配中处于弱势地位,难以及时有效实现合理的利益要求,甚至出现弱势群体代际恶性循环倾向,严重影响和谐社会建设。为了促进社会和谐发展,优化执政党利益整合机制、畅通利益表达机制、规范利益分配机制、健全利益补偿机制,将是满足弱势群体利益诉求,构建和谐社会的根本出路。     

表达权视域下的群体性事件治理

当代社会,表达权是一项基本人权,然而现实中公民表达自由的充分实现尚存在诸多制度限制和障碍,其结果是非制度化表达逐渐成为现阶段民众表达利益诉求的策略性选择,当前频发的群体性事件正是这种非制度化表达的极端表现。因此,正视群体性事件中民众的合理利益诉求,认可多元社会公民利益表达的正当性,并为之构建制度化的表达机制,或是一种妥善化解群体性事件的可行路径选择。     

论诉求表达发生机制的产生动力

探求民众利益诉求的发生规律是现代舆情理论研究中的重要内容。从民众诉求表达发生机制的运行机理看,诉求表达发生机制的产生和运行,既来自于内因的驱动,也来自于外因的刺激。从内因来看,需求和社会动机成为诉求表达发生的内驱动力;从外因分析,利益差别、中介性社会事项和社会情境等也成为诉求表达发生机制产生和运行的刺激动力。     

推进高校学生工作精细化管理的理性分析

从现代企业管理制度中引入的精细化管理已经成为强化高校学生工作的管理理念。正确理解和运用精细化管理，关键在于坚持以人为本，提高服务质量；加强辅导员队伍建设和培养，提高工作水平；建立和完善工作评价机制，强化管理的执行力。     

以人为本与新闻发布工作的创新探析

新闻发布工作是发展民主,畅通民众利益表达诉求渠道,推动政府管理改革和制度创新,构建和谐社会的重要途径。实现新闻发布工作的创新,必须坚持以人为本的价值观念,以科学发展观为指导,把握正确的舆论导向和基本原则,健全新闻发布工作机制。