全文获取类型
收费全文 | 5907篇 |
免费 | 161篇 |
国内免费 | 44篇 |
专业分类
管理学 | 224篇 |
劳动科学 | 10篇 |
民族学 | 132篇 |
人才学 | 59篇 |
人口学 | 7篇 |
丛书文集 | 1411篇 |
理论方法论 | 202篇 |
综合类 | 3836篇 |
社会学 | 205篇 |
统计学 | 26篇 |
出版年
2024年 | 21篇 |
2023年 | 106篇 |
2022年 | 54篇 |
2021年 | 80篇 |
2020年 | 103篇 |
2019年 | 111篇 |
2018年 | 58篇 |
2017年 | 76篇 |
2016年 | 114篇 |
2015年 | 214篇 |
2014年 | 343篇 |
2013年 | 316篇 |
2012年 | 417篇 |
2011年 | 449篇 |
2010年 | 443篇 |
2009年 | 471篇 |
2008年 | 564篇 |
2007年 | 393篇 |
2006年 | 334篇 |
2005年 | 299篇 |
2004年 | 269篇 |
2003年 | 233篇 |
2002年 | 192篇 |
2001年 | 171篇 |
2000年 | 112篇 |
1999年 | 71篇 |
1998年 | 35篇 |
1997年 | 19篇 |
1996年 | 15篇 |
1995年 | 11篇 |
1994年 | 10篇 |
1993年 | 4篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
1989年 | 2篇 |
排序方式: 共有6112条查询结果,搜索用时 218 毫秒
1.
2.
刘伟民 《盐城师范学院学报》2015,(1):113-115
语言教学本身应该对教学用言有着相当高的追求,这种追求应不只是停留在形式或技术性的层面,而更应该在语言本身承载的思想内涵和文化价值上有所体现。从娱乐节目《非诚勿扰》在语言运用方面的表现来看,语言教学应当在提高语言素养的同时,更要提高文化和思想素养。 相似文献
3.
1950年代形成了"本质—特征论"的文学定义,即先界定文学的意识形态本质,再界定文学是用形象的方式来反映社会生活、体现意识形态的特征。这一定义的思维方式是先界定事物的普遍性,再界定事物的特殊性,突出事物的普遍性关联,轻视事物的独特性质的揭示,使得文学研究本应着重研究文学的特殊性成为空话,不利于认识文学自身的规律。1980年代的文学审美论试图突破这种定义方式,但1990年代以来,反本质主义的文学语境论再次回到从事物的关联性定义事物的思维老路,文学自身本质问题受到质疑,弱化了文学与审美关联的重要性与必要性。 相似文献
4.
网络时代的影游改编对想象力的美学变革、理论重构产生了巨大的影响,这类富有成效的跨媒体生产实践丰富了想象力的理论建构。影游改编的媒介转码与互媒性的文本架构、渐进机制与角色扮演的互动叙事以及受众参与的身份编码与社区认同,促使网生代受众在个体身份编码、重新部落化的同时,建构独属于人类共同体的审美意识形态,预示了跨媒体想象力时代的到来,对于电影与游戏产业的深化发展与融合、创作类型与生态的丰富完善具有重要的意义。 相似文献
5.
信息过量是一种常见的语用现象,在言语交际中,具有积极和消极两方面的语用功能.信息过量,作为一种主动的语用策略,是话语人为实现特定交际目的,在语言结构选择与语境之间相互协商、动态顺应的必然结果. 相似文献
7.
8.
9.
杨金才 《湖南科技大学学报(社会科学版)》2015,(1):32
主持人寄语21世纪外国文学依然用艺术方式追寻与审视历史进程、表达思想,其中美学和政治争论的中心常常又是语言跟世界的关系。作家们大都在感悟人类文明智慧的同时,对这一文明本身又抱有矛盾的态度,或加以正面表现,或加以拒斥反省。由于身处不同历史文化语境,他们在叙事视角、审美追求、呈现方式和行文品格上又各有千秋,但都不同程度地积极回应、参与或批判全球化进程,并在对20世纪文学传统的继承中展现人类新的自我与心路历程。作家们通过绘制、窥 相似文献