行政性垄断的形态研究

行政性垄断分为合法行政性垄断与非法行政性垄断两种形态。非法行政性垄断包括地区垄断、行业垄断、强制联合限制竞争行为和行政强制交易行为;合法行政性垄断包括国家垄断、自然垄断、国家指定专营、特种行业垄断。     

人类辅助生殖中的卵子分享模式研究

人类卵子具有精密性、稀缺性、人身性和伦理性等特征,在人类辅助生殖中价值独特。受卵子来源限制和研究用卵子需求增加等影响,辅助生殖治疗用卵子供不应求。为缓解卵子供需矛盾,一些国家努力探索适合本国国情的卵子供给模式。卵子分享模式较之于无偿捐赠模式和买卖模式,更符合公平、有利的伦理原则,是增加卵子供给的理想选择。目前我国已在实践卵子分享模式,但制度建构尚不完善。我国应积极借鉴国外有益做法,构建适合我国国情的卵子分享制度。     

瑞典修改《医疗生物银行法》对我国的启示

瑞典的《医疗生物银行法》在实施过程中出现适用范围有限、伦理原则缺失、有关职责界定不清等问题，科学界和医疗界提议出台新的生物银行法以替代旧法，促进医疗领域健康发展。瑞典新的生物银行法报告在尊重个体完整和隐私的前提下，将监管所有人类组织样本的收集、存储和使用，并将完善样本捐献者的知情同意，强化样本捐献者的自决权，增加可追溯性规定和样本库个人资料处理原则，申明生物样本跨界合作的安全问题，对正在修订《涉及人的生物医学研究伦理审查办法》的我国具有借鉴意义。     

浅析小学语文教学中微课的应用

随着科技的发展,教育事业也得到了一定的发展,而微课资源就是其中的体现。将其应用到教学中不仅有助于激发学生学习兴趣,调动学生课堂参与度,还能让学生更好的掌握课程知识,提升学生的学习效率。对此,文章就小学语文教学中微课的应用展开探讨,以期能促进小学语文教学的高效发展,为学生的学习奠定坚实的基础。     

明天的教师应该是什么样

走上教师工作岗位已经十几个春秋，随着岁月变迁，社会的进步，教育改革的推进和深化，我的教学内容，教学方法，为师之道也一天天在变化，我也在教学实践中不断地成功，失败，总结，成长。今天的我分明已不是刚刚走上讲台的我。我时常在思考，明天的教师应该是什么样子？我想，明天的教师应该是一个有温度的教师；一个会倾听的教师；一个会拯救学生的教师；一个深受学生信任的教师；一个具有信息化教育教学能力的教师；一名专业化的教师。     

西方经济与道德"二律背反"论的批判性反思

在西方伦理学中,存有经济与道德二律背反的观点,即经济越发展,道德越退步。这种观点的产生有其社会和理论根源,同时也带来了严重的社会和理论后果。文章拟定对其进行批判性反思,以期为我国当前的经济发展和道德建设提供丰富的思想资源和深刻启迪。     

政治中的人性

从不同的人性体认出发,中西政治思想和政治制度的演化表现为根本不同的发展轨迹。性善论为德治、忽视制度建设提供了思想基础,性恶论则为分权制度提供了理论依据。     

高校职业指导与大学生就业

文章通过对高职高专学生就业倾向的现状分析,找出当前职业指导工作中存在的问题,并有针对性地提出了进一步加强学生就业指导工作的对策,以促进学生就业。     

第11届世界健美操锦标赛六人操冠亚军难度动作分析

主要运用文献资料法、录像分析法、数理统计法,对2010年第11届世界健美操锦标赛集体六人项目冠亚军的罗马尼亚一队和中国队难度动作的录像资料进行统计分析,找出两队难度动作的编排与使用规律,根据选用难度动作分值、最后得分与其完成情况等分析各自存在的问题,力求为六人操的编排与难度动作使用等总结一些有价值的实践经验,为教练们制定六人操的难度训练计划制定提供参考。