我国货币政策目标间因果反馈及仿真——基于系统动力学视角

我国货币政策的目标之间相互影响,共同调控经济的发展。经济发展系统遵循因果规律,具有动态性、开放性、高度非线性、高阶次、多变量、多重反馈、复杂时变等特点。运用系统动力学构建经济发展系统的反馈模型、结构流图和方程,以计算机仿真和模拟为辅助手段,通过对相关参数的确定和调控模拟,揭示货币政策目标间的相互作用,为我国宏观经济政策的制定提供决策依据。     

社区治理体系建设中的文化认知：功能、困境及出路

文化认知具有鲜明的主体性特征,认知主体已有的文化认知及其结构即“认知图式”在认知中起着决定作用。社区治理作为人类一种有目的、有意识的文化活动,同样受到文化认知及其认知图式的影响。文化认知构成了社区治理价值选择、工具选择和主体态度指向的依据。当前我国社区治理体系建设中存在着明显的文化认知困境,即基层政府的“全能政府”认知偏误、社区组织的“行政导向”认知偏误和社区居民的“搭便车”认知偏误。破解这种文化认知困境的出路在于更新社区治理文化认知的知识基础、优化社区治理文化认知的经验基础和重建社区治理文化认知的制度基础。     

论《老子》的整全之“道”

《老子》中“道”有多种含义,本文以第二十五章为中心,围绕“字之曰道”来探究这里的 “道”概念的具体涵义。此章对“道”的描述涉及了物质、时间、空间、运动、规律五个方面的特性,基于这五方面的描述而“字之曰道”,表明了此“道”乃是标识物质、时间、空间、运动、规律互相统一不可分割的宇宙整体的概念。借助于此概念所表达的宇宙整全原理,本质上是世界一元性与世界多样性相互统一的辩证世界观。     

河北省环境效率与影响因素

河北省建设京津冀生态环境支撑区写进了《京津冀协同发展规划纲要》,其主旨在于改善空气和水资源环境质量,提高环境效率,为京津冀协同发展提供环境支撑。采用线性函数转换方法,把环境污染物当成有害的产出加入到常规DEA模型中,计算出河北省11地市2001—2014年的环境效率值,并运用Tobit模型对影响环境效率的因素进行面板数据回归。得出如下结论：（1）当前的环境质量无法适应京津冀协同发展的要求,尤以保定、邢台和邯郸3市环境效率较低,资源投入存在着不同程度的低效率利用。（2）人均收入、产业结构和技术水平对环境效率的提高有正向作用,人口密度对环境效率具有负向作用。（3）京津冀治理区域性环境污染,需要三地共同努力,关键在于调整河北省“偏重”的产业结构和“偏煤”的能源结构,实现京津冀生态环境协同发展。     

工科院校统计教育的发展机遇与思考

一、前言 新世纪以来,统计科学的基础性、广泛应用性的学科特点越来越被人们接受、认同,在科学研究、经济与社会管理决策的重要性与日俱增,各行各业需要大量的统计专业人才。改革开放30多年来,不论是本科生还是研究生的培养,我国统计教育都取得了长足的进步,统计学专业的招生与分配越来越火。     

三甲基硅胺基稀土铒配合物催化芳香仲胺合成肼

以稀土配合物[（Me3Si）2N]3Er（μ-Cl）Li（THF）3为催化剂催化芳香仲胺分子间反应,得到了3种肼类化合物,研究了溶剂、温度、催化剂种类对反应的影响。结果表明：配合物[（Me3Si）2N]3Er（μ-Cl）Li（THF）3对芳香仲胺分子问反应具有良好的催化活性,室温时,配合物在THF中能催化得到75％以上产率的目标产物。     

基于SCI数据库的在宁三甲综合医院科研能力研究——以南京医科大学第一附属医院为例

科技论文是科研成果的重要载体,在一定程度上可以反映一个单位或机构的科研能力和水平.文章采用文献计量学方法,对SCI收录的南京医科大学第一附属医院的论文情况,从论文数量、年代分布、来源期刊及其影响因子、国家和机构等多个角度进行分析,了解和认识该院的科研和学术水平,并对统计中发现的问题进行分析探讨.     

“省直管县”府际关系条件下县域经济发展——以黑龙江省县域经济发展模式为例

县域社会经济的迅速发展带来传统地方府际关系的矛盾冲突。当前我国地方府际关系的主要形式——市管县体制在其积极作用全面释放之后已经不再适应社会经济的发展。在地方分权改革的大背景下,地方府际关系已经发生明显的变化,省管县体制成为未来地方府际关系的重要组成部分,并将直接影响地方社会经济的发展。黑龙江省是较早试行省管县体制的省份之一,现已经走出了一条突破传统的创新发展之路。     

试论大学语文教育与高职学生人文素质的培养

大学语文教学对于全面培养和提高高职生的人文素质,具有其它学科无法比拟的优势。重视大学语文在人文素质教育中的重要作用,在实践中努力寻求大学语文人文素质教育的教学模式、教学思路、教学原则以适应社会发展及学生就业的需要。能够为学生们以后的工作与生活境界的提高提供有益的帮助。     

为自己的人生加码

刚来上海时,我的脸上很少有笑容,因为还没能完全走出汶川大地震的阴霾,是上海的老师和同学们无私的帮助,让我慢慢适应了这里的生活。此外,老师对于我的学习更是付出了很大的心血,特别是负责专业课的余兰老师。