唐人畏尚公主习俗探析

中国封建社会通行买卖婚姻,因此妇女只是一种物物交换的东西,家境的贫富自然就成为她们身价高低的标尺,正如白居易在《议婚》中所说的:“颜色非相远,贫富则有殊;贫为时所弃,富为时所趋。”在这种婚俗下,富有天下的皇帝的千金——公主应该不愁婚嫁,但事实上,唐朝公主婚姻常令皇帝揪心,     

语文教学创新课堂五步行

新世纪的教育是全面创新的教育,创新已成为时代的要求,而是否具有创新意识、创新能力是衡量人才素质高低的一个重要     

大学ESP阅读教学最佳模式初步设想

大学ＥＳＰ阅读教学最佳模式初步设想应惠兰瞿云华庞继贤一、引言随着２１世纪的即将来临和改革开放进程的不断加快,我国的经济飞速发展,专业英语阅读教学的重要性也日趋明显。如何改进现行的专业英语阅读教学,实现《大学英语教学大纲》的教学目标,提高我国大学生的...     

具身认知理论下的幼儿德育工作

传统幼儿德育认知是“离身”的,表现为忽视身体的重要性。基于具身认知理论重建幼儿德育理论使幼儿德育认知具有具身性,幼儿德育知识具有情境性,幼儿德育行为具有生成性。由家长、教师、幼儿园与社区构成的合作性支持系统通过个性化问题的制定与指导,跨园协作与全方位合力设计学习空间等路径使幼儿德育工作优化并高效。     

我国个人信用档案建设问题浅析

个人信用建设已成为经济现代化、社会现代化的重要特征,社会各界越来越意识到诚信的重要性。加强对我国个人信用档案建设,能够更好的解决我国个人信用存在的问题,促进社会主义市场经济的发展。     

1：1课堂环境下的小学数学深度教学资源设计模式分析

1：1课堂教学环境强调信息技术与教学资源的整合，在这种模式下，学生的学习不是再依靠教材与教师了，而是依靠各项数字化资源与信息化平台，将该种模式应用在小学数学教学活动中可以有效调动起学生的参与兴趣，有效弥补传统教学活动的不足，本文主要分析1：1课堂环境下的小学数学深度教学资源设计模式。     

翻转式课堂的反思与实践

翻转课堂教学是在科学技术迅猛发展和信息化教育日趋成熟的背景下生发出的一种教学模式.它为每个学习者提供了个性化的学习环境,体现人性化学习,大大提高了学习的效率.本文对翻转课堂教学的背景、整体结构设计及教学时应注意的问题进行了论述.     

数控设备维修专业产学研结合实践教学体系研究

根据现代企业对数控设备维修专业学生实践技能的要求，本文分析了技工院校在培养学生数控设备维修实践技能上存在的问题，结合笔者所在学校的实际，提出了构建数控设备维修专业产学研实践教学的原则和基本框架，分析了保障教学质量的措施。     

人口变动现状综述

人口变动是一个复杂的多层次的过程,它既是经济社会发展的结果,也是经济社会发展的动因。对人口变动现状的相关研究进行综述,探讨其研究发展的趋势,以期对学术界在该领域取得突破提供有益的启示。