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先锋文学走过了三十年的曲折道路。上世纪八十年代中期,带着西学滋养盛大出场,又在强大的外力与自身诟病中于九十年代初集体转型,陷于沉寂。这些年来,他们坚持地下耕耘,探索突围与创新,终于在诺奖、鲁奖、茅奖里绽放。这一历程昭示着文学自身发展的肌理:先锋文学经过山重水复的沉潜与磨砺,一旦将笔力转向脚下的大地,从精神内力的层面发问、求索,与中国现实处境相结合所爆发出来的魅力、实力与影响力,是相当惊人的。 相似文献
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本研究以2014年 APEC 会议外围区域志愿者为调查对象,从性别、报名渠道、学历、志愿服务次数等维度,通过调查问卷的形式,研究志愿者在沟通姿态、自我状态、动机三方面的不同表现,并进一步解释三者之间的相关情况,为改进和完善志愿者的招募、管理、教育等方面提供了依据。 相似文献
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本文对四川省的开放型经济发展情况进行评价和分析。首先构建了适合四川省实际情况的开放型经济评价指标体系,并使用主成分分析方法对四川内陆开放型经济进行综合评价。其次通过将四川省开放型经济进行纵向比较分析,以及与沿海、沿边和内陆省市进行横向比较分析,从而分析四川省的比较优劣势,然后根据优劣势情况,对四川省进一步发展内陆开放型经济,建立内陆开放高地提出政策建议。 相似文献
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邹笑笑 《华中农业大学学报(社会科学版)》2012,(5):108-112
利他主义的进化是生物学的经典问题之一,对该问题的解决始终和自然选择发生的层次联系在一起。自达尔文运用群体选择的思想对人和动物的利他行为予以解释之后,群体选择理论经历了生长、衰败、沉寂和新生。其间产生的有影响力的亲缘选择理论、互惠利他理论和自私的基因理论一度被认为成功地规避了群体层次的选择而解释了利他主义的进化。20世纪90年代,受多元主义思潮的影响,对群体选择理论进行再度审视发现,个体与群体并不是二元对立的矛盾,而是从不同的视角对利他主义的进化给予了解释,提出了多层次选择理论。群体选择理论和曾经的替代理论被统一到了新的理论框架之下,成为相互补充、相互联系的力量。然而,任何理论的成功都必须经过历史的检验,关于利他主义的进化可能还存在更深刻的统一机制,多层次选择理论也必将面临未来生物学发展的进一步审查。 相似文献
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实施创新驱动发展战略成为陕西经济发展新常态、保持经济持续健康发展的必然选择。如何更好地实施创新驱动发展战略,评价创新发展成果,关键在于形成具有陕西特色的创新驱动发展体系。通过对“三个陕西”的分析,紧紧围绕陕西“十三五”规划纲要,参考相关研究,结合陕西实际,构建陕西创新驱动发展评价指标体系。在此基础上,综合运用了TOPSIS 熵权法实证分析了陕西2012~2017年的创新驱动发展水平以及各指标的贡献程度。研究认为,陕西创新驱动发展水平逐年增加,经历了一个先降后升再回落的过程,这个过程反映的是陕西创新驱动发展的变化过程,自2015年以后这种发展速度有所减缓,但仍处在上升期。为了更好地指导行业发展,识别出陕西创新驱动发展过程的关键指标,分别为:快递量,发明专利申请量,园林绿地面积,技术市场成交额,水电、风电及其他能发电消费总量,地方财政科学技术支出等指标,在实证结果的基础上,结合各指标贡献程度,从重视与扶持快递业发展、推动技术转移工作、加大财政科技支出、抢抓“一带一路”倡议机遇、加强知识产权保护、推进陕西绿色能源应用发展等6个方面提出可操作性政策建议。 相似文献
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"五四"新文化运动前期,陈独秀对尊孔复古、戕害人性的教育要旨进行猛烈抨击,并提出德育、智育、体育、职业教育并举的教育方针思想;李大钊指斥"以孔道为修身之本"的"国民教育"违背民主和科学的精神,应代之以现代国民教育;毛泽东批判旧教育课程太重、摧残青少年,倡导德智体三育并重、促进学生身心平衡发展;蔡和森呼吁冲决"三纲五常"的教育罗网,促进学生的自由发展;蔡元培、钱玄同等人也主张废止旧教育,实施德智体美和世界观教育并举的新教育。他们所提出的反复古主义的教育方针思想,是研究近现代中国教育方针不可或缺的宝贵财富。 相似文献
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网络教学推广对提高教学质量的作用 总被引:2,自引:0,他引:2
网络教学平台的应用能够拓展教学空间,补充教学资源,有利于精品课建设,有利于开展研究型教学,对提高教学质量具有重要意义。目前在平台的推广使用中存在诸多问题,高校应建立健全相关规章制度,采取激励保障措施,使网络教学平台在教学中充分发挥应有的作用。 相似文献
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王长连 《河海大学学报(哲学社会科学版)》1999,(S1):78-80
力在坐标轴上的投影是力学中的一个十分重要的概念,也是应用十分广泛的一种基本运算。其功能是将力矢量转化成标量,从而使力的各种矢量运算变成易于手算、电算的标量运算。经过大量的研究表明,用共线力系标量化替代力在坐标轴上的投影就是其中一个好方案,可带来一些意想不到的简便。本文用充分的论据,论证共线力系标量代替代力在坐标轴上投影的可能性和必要性。 相似文献
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薛涛 《河海大学学报(哲学社会科学版)》1999,(S2):100-102
针对学习技术动作教学中教学方法的不足,结合体育教学实践活动,举例论证了在教学中运用问题式教学法取得的显著效果,强调了在教学中采用问题式教学法提高教学质量的意义,并阐述了采用问题式教学法时应注意的几个问题. 相似文献
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陈玉国 《河海大学学报(哲学社会科学版)》1999,(3):69-72
阐述电子出版物的兴起及其发展趋势,指出我国电子出版物发展中仍存在粗放型生产方式、电子出版物市场发育不全、电子出版业人才奇缺等问题。提出振兴我国电子出版物必须加大对电子出版业的投入和扶持、加强品牌战略、培育电子出版物市场等对策 相似文献