基于官方微博的旅游目的地营销模式探讨

作为一种新兴社交网络平台,微博具有较强的媒体属性,已然成为当今社会非常重要的社会化交流与传播工具,在促进人与人之间交流和信息传播的同时,也为商家提供了一个广阔的营销平台。结合营销学相关理论与方法,分析当前旅游目的地官方微博的发展现状的同时,对探究其存在问题,对旅游目的的官方依据营销模式的发展提出建议,以期达到促进旅游目的的良性发展的目的。     

高职大学生试验工场训练计划的实践与思考

以高职生物制药技术专业为例,介绍了以创新能力培养为目标的大学生试验工场训练计划(SPPT)的设计与实施,倡导在高职中开展基于生产的、"专业技能与GMP实务相结合、创新能力培养与专业课程教学相结合"的训练。     

计算机科学与技术专业应用型转型探索与实践

论述了计算机科学与技术专业应用型转型发展背景、思路、专业建设定位、人才培养目标、人才培养模式与特色、课程体系及内容改革、教学方法改进等,在此基础上提出了本专业校企合作、产教融合思路并给出了相应案例.     

凝固型椰汁酸奶的研制

采用双歧杆菌,保加利亚乳杆菌,嗜热链球菌,嗜酸乳杆菌,干酪乳杆菌的混合菌种作为发酵剂,以椰子汁、纯牛奶作为主要原料,制备凝固型椰汁酸奶,通过正交试验L9(34)优选出产品配方和发酵工艺.     

穿越题材电视剧观众的接受心理简论

穿越题材电视剧的流行与观众的接受心理有着千丝万缕的联系,剧中现代失意古代得志的人物设置，满足了观众潜意识中自我实现的愿望；作品借历史故事对现代人情感诉求的表达，容易引发观众的情感共鸣与情感认同；其具有后现代色彩的古代情境与现代语汇及思想的碰撞，则给观众带来某种轻松愉悦的享受；其形形色色的穿越方式和穿越过程，则大大激发和满足了观众的猎奇心理；而其打破时空束缚的剧情设置，则在某种程度上满足了人类内心不再受限于时空规定性的潜在欲望与需求。这些使得穿越剧有其存在的合理性和必然性。但同时我们也应该看到，穿越剧的模式化和媚俗化倾向也十分明显，极易引起观众的审美疲劳。     

当代大学生学习动力不足的原因及对策

当代大学生学习动力不足是我国高校面临的一个较为普遍和严峻的问题。导致大学生学习动力不足的原因主要是来自社会、学校以及学生自身的原因。增强大学生的学习动力应当着重从学生、教育体制、课程设置以及校园文化等多方面加强工作。     

《看得见风景的房间》中的父亲形象研究

由于自身生活经历的影响，福斯特的作品中经常缺乏父亲形象，而福斯特小说中的“父亲”问题也很少受到关注。拉康关于父亲的理论受到广泛关注，这一理论认为，父亲-母亲-孩子的三角结构是组成稳定家庭的关键因素。父亲的缺失会使这一稳定结构遭到破坏，但是，由于父亲缺失遗留下的位置会由他人或他物来填补，父亲的缺失也是象征性的。在福斯特作品《看得见风景的房间》中，父亲的缺失就是象征性的，父亲对女儿的监控作用通过其他人物得到了实现，文本中缺失的仅是父亲的形象，父亲的声音却是贯穿始终的。     

关于"以德治国"的理性思考

以德治国作为一种治国方略,意义重大.以德治国并不是对法治的否定或者轻视,也不是走向人治,而是主张法治与德治并举,在批判地继承古代德治的基础上,抓住重点,切实深入地在各领域加强社会主义道德建设,充分发挥社会主义道德建设在治理国家中的作用.     

论污染环境罪主观面的修正构成解释和适用——兼评2013“两高”对污染环境罪的司法解释

2011年通过的《刑法修正案(八)》将重大环境污染事故罪修正为污染环境罪,2013年“两高”发布对污染环境罪的司法解释,二者的出台对于打击环境犯罪具有重要意义.但是,有关本罪主观罪过、共犯形成、严格责任等方面的评价、认定与适用仍是问题.从本罪的罪状描述和司法解释看,本罪的罪过形式应同时包括故意和过失,污染环境共同过失犯罪有其存在的法理依据和现实需要,同时在本罪中适用严格责任也是中国刑法应予采纳的.     

中华文化教育与课程教学的有机结合——以英语专业课程为例

中华文化教育与课程教学的有机结合,是学校实施中华文化教育的重要途径.尽管不同课程和专业有着不同的教学内容与特点,但培养具有良好综合素质人才的教育目标,是各课程教学与中华文化教育结合的共同出发点与归宿.由于学科间的差异,中华文化教育与不同课程相结合的意义不同,结合的基础也不尽相同.英语专业课程的人才培养目标和当前所存在的问题,使其与中华文化教育的结合具有特殊的意义;英语专业课程的文化属性为两者的结合提供了基础;观念的更新、中华文化教育在课程教学中的明确定位、教育者素养的提高等,是两者结合的基本保障.