异国情调的“东方想象”——析博尔赫斯小说的东方主义话语

作为一种叙事方式,博尔赫斯小说中的“东方想象”承载了异国情调的符码,其鲜明特征是:用东方主义的话语,讲述和编织以西方世界为视点的故事,将西方中心主义内化于东方式的话语表达机制中；在对“东方”的想象与改写中,作者习惯于用人类学家或种族志学者的视角去看待异质文化,流露出“欧化”知识精英的优越感.博氏的这种东方主义话语具体呈现为三种话语策略:历史虚构、镜式书写、启蒙范式.     

具身化、隐喻理解与情绪启动

个体在经历隐喻时所处的环境激活了隐喻理解的认知过程。在情绪的身体基础上形成隐喻的身体基础,使得个体隐喻的思维方式以情绪为基础而被局部表征。个体对于隐喻理解的整个认知过程可能无法清楚的记忆,甚至根本就没有进入意识层面,但是我们的身体用情绪的表征记住了隐喻加工的过程。具身的动力性使得隐喻的身体基础不断反馈于个体经历隐喻时的环境,最终形成具身化的隐喻理解过程。所以当个体再度体验隐喻时,情绪启动刺激隐喻的身体基础,从而促进个体更快地理解隐喻。     

学术期刊的使命与魅力

一本优秀的学术期刊,必须提高核心竞争力,而核心竞争力的重中之重是理论创新,思想性、时代性、规律性与创造性是理论创新的标志;必须突出问题意识,善于提出有意义、有价值的真问题,坚决拒绝无意义、无价值的伪问题;必须直面和回答重大的现实问题,科学地观察"挑战一应战"的社会状态,揭示时代发展中的瓶颈因素,深刻反映人类应对挑战的智慧及成果;必须肩负学术研究导向的使命,在学术水准、学术课题、学术服务、学术争鸣、学术风气等方面发挥导向作用;必须推出新人、扶持新人,为他们提供平台,使他们能够尽快成长起来;必须关注学术的大众化,让一流的学术走进百姓的视野,成为经世致用的显学.学术期刊的魅力正在于此.     

江南水乡景观形象探析——以苏州古城平江历史街区为例

江南水乡的独特地域环境塑造了具有鲜明个性的历史街区景观形象。文章分析了江南水乡历史街区的构成要素,并以苏州平江历史街区为例,分析和总结了其景观形象的构成要素和特点,旨在通过范例直接解析水乡历史街区的景观形象构成并探讨要素间的关系。最后,从政策和规划两个层面提出了保护江南水乡历史街区景观形象原真性、提升其景观形象的策略。     

推行农业清洁生产、促进农业可持续发展

农业清洁生产是 2 1世纪农业发展的新模式。本文分析了现阶段推行农业清洁生产的存在问题 ,提出了促进农业可持续发展的农业清洁生产措施     

加涅累积学习理论与幼儿科学教育

作为将行为主义学习论与认知主义学习论相结合的代表,加涅的累积学习理论日益受到教育者的关注.其累积学习的模式,以及关于学习的条件、学习的要素、学习的过程等理论为幼儿科学教育内容的选择和安排以及方法的选择和运用提供了有力的理论依据.     

建立教育实习基地的实践与思考

本文主要就高等师范院校的实习方式进行探讨，并以我院为例，说明了建立教育实习基地和专业教育教学研究试验基地是解决高等师范院校实习难和提高教育实习质量行之有效的方法     

石油企业提高投资效益的总体设计

企业的投资行为是企业经济增长的前提，“发展是硬道理”，投资是关键，成本是核心，效益决定一切，必须不断地提高投资效益。本从转变思想观念，投资理念市场化；转变经营机制，投资行为企业化；转变监控模式，投资管理科学化等三个方面予以诠释，提出一个比较完整的总体思路。     

中国地理语言学发展的几点思考

进行地理语言学的调查和研究工作仍然是汉语方言研究未来努力的一个重要方面.在中国境内加强地理语言学研究的必要性和紧迫性并存,同时目前国内地理语言学研究也有着不足之处.今后中国地理语言学需要重视的三个方面是:加强区域性的地理语言学调查研究;加强对语言事实的归纳和总结,确立中国地理语言学研究方法;做好资料的收集和保存工作.     

The Role of Emotions in Risk Communication

We present two experiments investigating the role of emotions concerning technological and natural hazards. In the first experiment, technological hazards aroused stronger emotions, and were considered to be riskier than natural hazards. No differences were found between the texts versus audio presentations. However, the presence of pictures aroused stronger emotions and increased the perceived risk. Emotions play a mediating role between hazard types and perceived risk, as well as between pictures and perceived risk. The second experiment adopted real‐world materials from webpages and TV. Emotions again play a mediating role between pictorial information and risk perception. Moreover, specific emotions were found to be associated with different types of action tendencies. For example, loss‐based emotions (e.g., fear, regret) tend to lead to prevention strategies, whereas ethical emotions (e.g., anger) lead to aggressive behavior. We also find that loss‐based emotions in the technical hazard scenario trigger more coping strategies (from prevention to retaliation) than in the natural hazard scenario.