首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   181篇
  免费   3篇
  国内免费   3篇
管理学   32篇
民族学   1篇
人才学   1篇
丛书文集   24篇
综合类   114篇
社会学   5篇
统计学   10篇
  2024年   2篇
  2023年   4篇
  2022年   4篇
  2021年   11篇
  2020年   9篇
  2019年   8篇
  2018年   1篇
  2017年   7篇
  2016年   3篇
  2015年   10篇
  2014年   13篇
  2013年   10篇
  2012年   14篇
  2011年   14篇
  2010年   12篇
  2009年   19篇
  2008年   17篇
  2007年   10篇
  2006年   16篇
  2005年   1篇
  2004年   2篇
排序方式: 共有187条查询结果,搜索用时 351 毫秒
21.
发展农产品加工业能够延长农产品产业链条,有利于提高农业综合效益和增加农民收入,对于推动现代农业建设,解决三农问题具有积极作用。本文对湖南农产品加工企业现存问题:农产品加工龙头企业少,缺乏强辐射带动力、食品安全卫生标准不完善、农产品加工企业品牌化程度低以及制约湖南农产品加工企业发展的内外因素进行分析,从政府宏观层面和企业微观层面提出促进湖南农产品加工企业走向国际化的策略。  相似文献   
22.
金融制度的适应性效率是指一个国家的金融体系、金融工具和金融经营机制等制度性因素,在经济社会变迁的过程中的一定时期内对经济、社会现实要求的契合程度、影响程度以及对预计经济目标的实现程度。中国国有商业银行在金融结构、金融体制和市场运行方面都存在着制度的适应性效率不足的问题,其原因除了国有商业银行的产权制度、传统体制下形成的路径依赖,还包括经济现实因素。提高国有商业银行制度的适应性效率应坚持循序渐进的改革方式,实行试验性和嵌入式的改进,以制度适应性效率为目标改善制度环境。  相似文献   
23.
广东经验对湖南加工贸易结构升级的启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
对比分析湖南、广东加工贸易结构,并在此基础上总结广东加工贸易结构升级经验,提出湖南加工贸易结构升级的路径应包括产业链升级、区域升级和产业集群的培养,认为湖南可以从以下几个方面促进加工贸易升级:建立现代加工贸易监管模式;实现外资利用与加工贸易发展良性互动;充分发挥区域优势;有重点地加强加工贸易人才培养和引进。  相似文献   
24.
根据高等学校院(系)档案管理工作的特点,分析了目前高校院(系)档案管理存在的问题,提出了加强院(系)档案的收集和编研工作、建设一支结构合理的档案管理队伍、用先进技术进行管理的对策,意在为实现高校院(系)档案管理工作的科学化和现代化提供有益参考。  相似文献   
25.
农业院校创新人才培养体系的构建   总被引:2,自引:0,他引:2  
个性化教育作为一种新的教育理念,日益成为高等教育培养高素质创新人才的必需。探索了在高等农业院校开展创新人才培养的必要性,论证了个性化教育与创新人才培养的内在关系,目的在于构建适合农业院校突出个性化教育的创新人才培养体系。  相似文献   
26.
提高农民财产性收入的途径   总被引:2,自引:0,他引:2  
一直以来,由于农民只有土地的承包经营权,出租、出售房屋受到法律限制和投资渠道狭窄,因此,农民不但总收入偏少,而且财产性收入十分有限;虽然农民财产性收入增长迅速,但所占农民纯收入的比例仍较低。需要通过明晰土地财产权、用法律保护农民住房权益和重视农村金融理财,来增加农民财产性收入。  相似文献   
27.
农场主的先前经历对其经验能力积累和资源网络嵌入具有重要影响。先前经历的有效混合水平(多元化与相关性程度)越高,越有利于经验能力的积累和资源网络的嵌入,反之亦反。同时,作为家庭农场的生产者、经营者和决策者,农场主所具有的经验能力和资源网络是影响家庭农场成长态势的关键因素。因此,农场主混合经历、资源网络与农场成长态势之间是递进式因果关系。项目组遵循这一递进式因果逻辑,对中部地区某县4个农场主与农场发展状况进行深度调研,调研结果有效证明了该因果逻辑的正确性。  相似文献   
28.
国外高校创业教育的发展及其对我国的启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
欧美等发达国家创业教育起步较早且发展势头迅猛,正逐步形成一个完整的教育体系。相对于欧美等发达国家,我国高校的创业教育起步较晚、历程较短,因而在发展过程中还存在诸多问题:对创业教育的认识不足;对创业教育存在一些误区;尚未形成完整的教育教学体系;师资力量严重不足。要促进我国高校创业教育的发展,必须借鉴国外高校创业教育经验,大力推进高等教育观念的转变,确立多元化人才培养目标;构建完整的创业教育教学体系;建立产学研一体化教学模式;加强师资培养,提高创业教育水平;加强舆论宣传,尽快获得社会各界的认同与支持。  相似文献   
29.
论高等农业院校在农业科技创新中的主体作用   总被引:6,自引:1,他引:5  
无论是与中国工业领域的科技创新相比,还是与西方发达国家的农业科技创新相比,中国农业科技创新主体均存在较大的差异。在中国,高等农业院校是农业科技创新的重要主体。高等农业院校在农业科技创新中要承担人才培养和知识传播功能、基础研究与知识创新功能、组织技术攻关和技术开发的功能、农业科技成果转化和高新技术产业化等功能。但是,目前作为科技创新主体的高等农业院校在科技创新方面存在不少问题。要使高等农业院校科技创新主体的作用得到充分发挥,就必须采取有效措施建立起布局合理、机制灵活、管理高效的科技创新体系,全面提升高等农业院校的科技创新能力。  相似文献   
30.
基于国际贸易理论中外商直接投资对一国产业国际竞争立提升的理论,通过协整检验的计量方法具体分析了外商直接投资对中国高新技术产业总体国际竞争力及对中国主要出口的三种高新技术产品的国际竞争力的影响程度。结果表明,外商直接投资对中国计算机技术、通信技术和电子技术等三类高新技术产品出口竞争力有很强的正向作用。因此,继续吸引外商投资,可以较好的提升中国高新技术产业的国际竞争力。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号