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21.
从字面上理解,教学质量一词中的教学应理解为学校完成教育教学任务,实现培养目标所采用的手段和途径;质量一词则针对当前的形势,应理解为所培养的学生被企业的认可程度。从现实中总结,教学质量体现学校的内涵,是学校生存和发展的生命。其中教师在提高教学质量方面应该唱绝对的主角。 相似文献
22.
科学技术飞速发展,家用音响设备已进入千家万户。由于音响设备结构复杂,使用不当或者使用时间过长会造成故障。一旦出现故障,非精通该设备电路、元件的人员将难以排除设备故障。为达到人才培养的教学目标,需要对音响设备原理与维修技术课程的内容、教学方法进行改革。下面 相似文献
23.
国家高度重视职业培训和技能人才队伍建设工作。实施一体化教学改革是国家人社部在认真研判当前和今后一个时期面临的形势、充分借鉴国内外有益经验的基础上,进一步深化技工院校改革的一项重要举措,具有重要的意义。本文探讨在烹饪教学中实行一体化教学的必要性。 相似文献
24.
25.
学生班级作为学校重要的子系统其管理的有效性不仅直接关系到学生个体的发展,也从根本上保证学校培养目标的实现。如何用科学的教育管理理论来指导辅导员进行班级管理便成为提高班级管理质量的重要课题。因此,本文将从研究大学生心理与行为活动的规律出发,运用期望理论传递期望信息的激励机制更好的做好班级管理工作。 相似文献
26.
27.
一、一体化教学模式在钳工教学中的研究随着当今科学技术的不断发展,企业管理水平的日益提升,企业要求新招收的钳工工人既要有系统的理论知识,又能用科学的理论指导实践,完成工作任务。学校要完成这一培养目标,单靠专业课中抽象的理论讲授,实习课中简单的装配练习或单纯地增加錾削实习时间是不能从根本上解决问题的。因此,在教学中我们既要注重学生有 相似文献
28.
现在的中职生大部分都以专业技术课为主,以拿到专业技术资格证为目的,对作为基础学科的数学认识不够,致使数学应用意识不强,应用能力不高,这与中职教育的培养目标存在一定的差距,为中职生的就业带来一定的困难,也难以适应社会对应用型人才的要求. 相似文献
29.
《青春岁月:学术版》2013,(24)
2006年底,教育部颁发《关于全面提高职业教育教学质量的若干意见》,指出"要认真贯彻国务院关于提高教育质量的要求,适当控制高等职业院校招生增长幅度,相对稳定招生规模,切实把工作重点放到提高质量上"。高职英语教学如何彰显职业特色,实现职业教育的培养目标,一直是众人关注的热点问题。 相似文献
30.
郑春元 《广东培正学院学报》2014,(2)
近十年来,我国学术界对民办本科应用型人才培养进行了大量研究,在应用型人才的内涵,应用型人才培养模式、存在的问题与对策等方面进行了较深入的探讨,取得了较多的成果,对应用型人才的培养起到了一定的促进作用。当然,这方面的研究还存在表层化、浅层化、雷同化、方法单一等不足,对此提出一些建议。 相似文献