简论流量余值法测算科技进步贡献率的不足

提高企业科技进步对增长的贡献率，是落实“科教兴国”战略、转变经济增长方式，提高国民经济整体素质的重要课题。科技进步对产出增长的贡献率，是衡量经济增长质量的重要指标，它反映了产出增长中除了投入要素（资金、劳动力）增加所带来的产出增长以外，由科技进步形成产出增长的比例。准确地测定企业的科技进步贡献率，对提高企业技术进步可以起到宏观监控和导向作用，督促和引导企业建立起依靠技术进步的运行机制。由于种种原因，对于企业科技进步贡献率的测算，目前尚未形成一套成熟的方法。目前比较常用的是流量余值法。流量余值法测…     

论新的农业科技革命的必要性及其现实选择

现代农业发展史充分证明 ,科技革命是农业可持续、快速发展的根本动力 ,用高新技术武装农业 ,实现新的农业科技革命是当代农业发展的必然趋势。以生物工程技术、信息技术在农业应用上的重大突破引起的新的农业科技革命已初露端倪 ,中国必须抓住这一千载难逢的历史机遇 ,抓住建立健全社会主义市场经济体制的时代机遇 ,从科技、教育、投资等方面着手 ,大力推进新的农业科技革命 ,实现农业现代化     

人力资本投资与个人收入能力

讨论了人力资本的经济价值，通过建立教育投资模型，训练投资模型及流动投资模型，指出了正规教育投资，在职培训投资，迁移与流动投资对人力资本收入能力的影响。经分析表明，个人的人力资本现时存量与个人的未来收入能力之间存在正相关。     

电子设计竞赛促进学生综合能力的培养

本文深入分析全国大学生电子设计竞赛的赛题要点和核心内容,认为竞赛取胜的关键是学生综合运用基础知识进行理论设计的能力、动手实验的技能、创新精神、独立工作的能力和良好的团队精神.     

变图书馆员为信息专家

论述新技术革命对图书馆员所产生的影响,图书馆员在网络环境下应具备的知识和能力。     

重视大学生的审美教育,培养全面发展的人才

美育是素质教育的重要组成部分 ,高等教育应顺应时代要求培养全面发展的合格人才 ,在重视德育、智育、体育教育的同时 ,还应重视大学生的审美教育。大学实施审美教育 ,能陶冶人的情感 ,净化人的心灵 ,开启人的智慧 ,有利于大学生精神素质的提高 ,还有利于大学生审美感受能力和审美鉴赏能力的提高 ,更有利于大学生思维能力和创新能力的提高     

语用失误与英语教学策略

通过语用失误实例之剖析,再现了语用学关于语用失误类型及其成因的分析,以及对英语教学的启示。在此基础上,提出了语用能力的培养应“从娃娃抓起”并与语言知识的教授同步进行的观点。     

残差控制图检测能力分析及效率评价

当质量过程呈现自相关现象时,残差控制图是解决其控制问题的有效方法之一.但是与常规控制图相比较,两者检测性能有很大不同.本文应用检测能力指数和平均链长两种衡量指标,评价了质量过程为AR(1)的残差控制图对异常状态的检测能力.     

学生考试违纪现象分析及对策

分析了学生考试违纪现象出现的原因,提出了加强考风建设的几点建议.