制约县域经济发展的因素分析与对策建议

以县级行政区划为单位的县域经济是我国国民经济的基础,是建设小康社会的主战场。我国目前县域经济发展缓慢,已成为宏观经济可持续发展的瓶颈。虽然制约县域经济发展的障碍因素较多,本文仅从经济体制、行政体制、财政体制、金融体制、相关政策制度等方面进行分析,提出改革和完善体制、推行"一主三化"发展战略和制订各县域特色经济总体规划的对策建议。     

增加农民收入,积极培育和发展农村市场

我国是一个发展中的农业大国,"三农"问题是制约我国经济社会持续、稳定发展的重大问题。如何增加农民收入,积极培育和发展农村市场,是解决我国"三农"问题的关键所在,也是目前我国政府的工作重点。在此情况下,政府应采取积极有效的措施抓好这个重点工作。     

市场经济体制建设与假冒伪劣商品的治理

假冒伪劣商品具有极大的社会危害性,我国制假售假现象的泛滥有市场经济条件下的一般原因,但更主要的是我国的特殊国情即市场经济体制的不完善。"打假"应该从供给管理入手,加强全民信用教育,政府和厂商应该承担主要责任,提高制假售假者的成本,缩小制假售假者的利润空间和市场空间。     

西部教育发展的现状与对策研究

西部教育事业发展在全国处于比较落后的水平上。西部应加快实施素质教育,建立适应培育创造型人才的教育体制,重视提高少数民族适龄儿童的入学率、巩固率,提高教育教学质量,大力发展职业教育,加快教育信息化建设,给予特殊政策扶持,推进高等教育快速发展,使之适应新的国际环境。     

师专外语教学存在的问题及对策

随着社会经济的高速发展和教育教学改革的不断深化,培养中学英语师资的师专外语系出现了许多新的问题,面临着许多新的挑战。其中,课程设置不合理、教学模式单一、职业技能训练不到位和师资队伍建设等问题尤为突出。本文拟就影响师专外语系教学质量的一些问题进行分析并提出相应对策。     

《邓小平理论概论》课程的调查与思考

调查表明,当代大学生对邓小平理论的学习兴趣较浓.从调查的结果可以看到,影响教学效果的障碍主要有教学内容的重复、教学手段的落伍、意识形态的淡化等.提高教学效果的关键就在于阐述邓小平理论彻底的科学性,充分发挥邓小平理论"说服人"的作用.笔者认为应从以下几方面着手加以改进深化教学内容研究;理论与实际相结合;展示个人品德;运用多样化的教学形式和现代化的教学手段;改革考试方式;发挥意识形态功能、加强思想政治教育.     

期刊要应对“入世”的挑战

分析了期刊面临的严峻挑战以及"入世"带来的机遇,提出了提高认识、调整结构、改进机制的应对措施.     

浅论新形势下的反腐败斗争

从我国反腐败斗争的实际出发,分析了新形势下腐败斗争的四大特点,指出了搞好反腐败斗争的三大必要性,在此基础上提出了搞好反腐败斗争的四大对策。在江泽民为首的党中央领导下,按照“三个代表”的总要求,就一定能妥善地解决好反腐败问题。     

结构调整:理论一般与中国的特殊

结构调整是中国21世纪初所面临的难题.从理论上看,结构矛盾是由市场的不完全性造成的;从实际情况看,中国的结构矛盾又有特殊性,包括传统体制留下的结构矛盾"存量"大、经济增长速度快、二元经济结构矛盾严重等.中国的结构调整必须从弥补市场的不完全性入手,重视发挥市场的作用.政府除了引导经济结构向信息化、高技术化方向发展之外,重点可放在培育市场机制,维护市场秩序;培育企业家队伍;缩小收入差距;以需求和优势为基础选择产业方向;以产业转移成本为标准选择产业转移模式等方面.     

当前大学“亚腐败”的特质与防治

大学＂亚腐败＂如同潜携的病毒,剖析其边界定性的模糊性、参与主体的群体性、外显内储的多样性、运行过程的半隐蔽性、社会认同的广泛性、负面影响的衍生性、叠加效应的潜移性、教育惩处的宽软性等八性,继而有针对性地前位修治、中位厘治、后位矫治,构建反腐倡廉的有效教化系统、科学管理系统、严密惩防系统,利于推进高校廉政治理。