全文获取类型
收费全文 | 10729篇 |
免费 | 333篇 |
国内免费 | 67篇 |
专业分类
管理学 | 515篇 |
劳动科学 | 21篇 |
民族学 | 230篇 |
人才学 | 156篇 |
人口学 | 20篇 |
丛书文集 | 3097篇 |
理论方法论 | 517篇 |
综合类 | 5913篇 |
社会学 | 641篇 |
统计学 | 19篇 |
出版年
2024年 | 69篇 |
2023年 | 254篇 |
2022年 | 129篇 |
2021年 | 205篇 |
2020年 | 222篇 |
2019年 | 223篇 |
2018年 | 108篇 |
2017年 | 173篇 |
2016年 | 231篇 |
2015年 | 368篇 |
2014年 | 602篇 |
2013年 | 535篇 |
2012年 | 647篇 |
2011年 | 716篇 |
2010年 | 688篇 |
2009年 | 718篇 |
2008年 | 850篇 |
2007年 | 664篇 |
2006年 | 626篇 |
2005年 | 542篇 |
2004年 | 637篇 |
2003年 | 472篇 |
2002年 | 398篇 |
2001年 | 346篇 |
2000年 | 275篇 |
1999年 | 151篇 |
1998年 | 86篇 |
1997年 | 69篇 |
1996年 | 48篇 |
1995年 | 32篇 |
1994年 | 13篇 |
1993年 | 14篇 |
1992年 | 11篇 |
1991年 | 4篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 500 毫秒
71.
72.
论现代工程训练体系的构架与建设 总被引:9,自引:0,他引:9
遵循高等工程教育改革发展趋势、学习认知规律以及工程训练中心自身的功能定等方面原则,形成以工程设计、工程制造、工程管理和工程创新为主要架构的网络结构训练平台。基于平台基础上的训练内容模块的设计应从纵向维度和横向维度着手,以满足不同受训对象群的需要。 相似文献
73.
劳动能力丧失损害赔偿的理论依据问题 总被引:1,自引:0,他引:1
屈茂辉 《中南大学学报(社会科学版)》2006,12(6):662-668
劳动能力本质上属于健康权人格利益,不是独立的人格权。劳动能力的丧失是原来具有劳动能力的自然人受到他人的侵害后而致使身体残疾的结果。劳动能力丧失赔偿的所得丧失说、劳动能力丧失说、生活来源丧失说,都存在缺陷,应当予以重构。在确定我国丧失劳动能力损害赔偿制度的理论论据时,应当采用一种更为科学的理论,即以劳动能力为基础的收入丧失说。在实践中,则要以此为依据来确定劳动收入赔偿金、残疾用具费、生活上增加的必需支出、特殊医疗费、被扶养人生活费、精神抚慰金等内容。 相似文献
74.
75.
李琼 《青海民族学院学报(社会科学版)》2006,32(3):111-114
为适应西部民族地区社会现代化的发展,必须要塑造与之相应的现代人格。文章对现代人格的特征以及西部民族地区塑造现代人格的现实可行性进行了阐述,并提出了塑造现代人格的基本对策。 相似文献
76.
77.
高山景行润物无声--论大学教师人格的作用及内涵 总被引:1,自引:0,他引:1
周莹 《广西大学学报(社会科学版)》2005,27(Z1):128-130
教育活动的特点决定教师工作是一种具有强烈示范性的工作,教师的人格在教育活动中起着重要的作用.教育首先是一种情感交流活动,引发这种情感交流的很重要因素就是教师的人格魅力.教育也是一种传播活动,教师以自己的人格获得学生对其所具有的权威性、亲近感和信任感的认同,就能获得好的传播效果.大学教师的职业人格主要包含四个方面教师的学术精神、教师的学术作风、教师的学术品格和教师的道德风范. 相似文献
78.
技术的社会建构:理论探索与政策含义 总被引:1,自引:0,他引:1
邢怀滨 《东北大学学报(社会科学版)》2005,7(4):241-246
技术的社会建构论以建构主义为思想基石,聚焦于考察技术被建构的过程。在该理论框架中,技术被界定为社会行动,从而消解了传统的“人—机”二元论,而走向一种“可塑因—不可塑因”的新二分法;技术的结构即是围绕技术的社会行动结构,各个行动者之间的权力分布和互动关系可运用网络方法加以分析;技术发展是一个建构的演化过程,其动力源自于各类行动者的建构作用,多样性源自于各类行动者的异质性,行动者之间的协商构成了选择环境;社会建构论包含一种建构论的政策思想,强调政策干预的持续性、地方性以及政策决策民主化。 相似文献
79.
地位是社会学、社会心理学的一个重要概念。它指的是人们在社会关系体系中所处的位置,是社会关系网中的一个个“扭结”。而且,“在任何社会环境里,地位总是同公认的价值规范相联系并引发出某些态度的。总之,地位以及与地位联在一起的角色,决定了个人在社会结构中的切入状况……。 相似文献
80.
意义心理学:僭越二元论的新的积极探索 总被引:2,自引:0,他引:2
二元论是现代西方哲学的基本理论,也是现代心理科学的基础性元理论。正因为如此,西方哲学和心理学一直试图解决它内在固有的问题。历史上试图解决其问题的主要有唯物主义和唯心主义两种尝试,但它们不仅没有解决二元论存在的问题,反而引起了更大的混乱。这就更加激发起人们超越二元论的欲望。意义心理学对之作了进一步积极探索,提出了许多新的见解,这些见解对心理学的发展很有启发意义。 相似文献