电视新闻采访的价值取向

记者在新闻实践中,应选择什么样的采访角度,依靠于事物现状、历史和内在联系的了解和把握。采访角度把各种社会联系包括在它的内容中,这就要求记者依据一定的价值取向,通过对其诸因素关系的比较掂量,选择出最有利的采访角度。本文所说的价值取向,是对新闻事实的诸多因素进行综合评定的一种选择,是记者对采访对象、事物现象本身价值的认识。决定采访角度的价值取向,目的是为了发现新闻。然而,这种发现又依赖于价值取向来实现。那么记者在选择采访角度时应如何掌握价值取向?我认为应注意如下几方面。所为受众价值,指的是观众对记者采写的新闻…     

党报理论宣传效果初探

传播效果不仅为国外传播学界所重视,并经长期研究取得重大成果,而且也被我国的报纸理论宣传实践所证实。本文通过分析当前我国报纸理论宣传中存在的效果问题,指出满足读者需求是增强报纸理论宣传效果的根本要求,并对报纸理论文章的读者作了传播学理论分析,最后作出了关于增强报纸理论宣传效果必须实现指导性与可读性的有机统一的具体结论。     

人格分裂抑或人格重整——从QQ秀看网络传播方式对受众人格的影响

20世纪90年代以来,随着网络的发展,人类越来越依赖于一个中介化、形式化和数字化的标准。网络不再是一个纯粹的物理学概念,它改变了人们的心理状态,对传统的社会规则、价值标准和行为规范产生了巨大的影响并造成强烈的冲击,由此也引发了一系列的危机和问题,其中网络对受众人格的影响就是倍受争议的一个论题。本文仅以QQ秀为例就此问题进行简要分析。     

国内受众对商业电影要素的偏好嬗 变———基于国内近五年电影票房的内容分析

近年来,中国电影票房屡创新高,已经成为仅次于美国的全球第二大电影市场。本文选取了2008至2012年连续五年国内电影票房每年排名前60住的电影．合计300部样本。本研究是国内首次引入影视文本要素研究模型,并以框架理论切入,通过内容分析发现：无论是单一的、抑或是融合的电影类型,制作或添加动作、冒险的类型要素,将有助于电影票房的提升;拍摄现代都市题材的电影更有可能提高电影票房的收益;在电影主人公特质中设置“斗争性…‘平庸性”,将剧情基调定位成“常态性”“现实性”,可以提高一部商业电影冲击高票房的概率。     

关于媒介融合时期新闻炒作的思考

多年来,国内舆论始终对新闻炒作持有一定的看法,但是通过理性分析可以发现,炒作本身是客观存在的现象。合理的媒体炒作是传媒经济发展的动力,而且潜力巨大,要在满足大众需求的基础上注重合理有利的商业利益开发,为传媒业的发展做出贡献。我国的传媒业已经对新闻炒作有了一个从慢慢接受到合理运用的过程,今后传媒可以充分发挥这种新闻运作手段的优势,真正实现大众与传媒经济的双赢。     

基于模糊层次分析法的高等教育受众幸福指数量化评价

结合我国高等教育受众心理及文化层次特点,从教育学、社会学、经济学及心理学等多角度出发,利用模糊数学理论,基于模糊层次分析法构建涵盖教育、就业、经济、个体特质、生活和社会环境等因素的高等教育受众(学生)幸福指数评价指标体系。以江西省为例进行量化评价的实证分析,探索提升高等教育受众幸福指数的对策,为相关政府部门制定政策与方案实施提供可靠的理论支持和有力参考。     

网络受众主体性的发展及其意义

网络传播作为一种开放的互动传播方式,改变了传统传播模式中传受双方不平等的状态,网络受众独立性、自主性、选择性、创造性表现十分明显.网络受众主体性的发展有利于建立积极健康的媒介生态,同时也对网络道德教育提出了新的挑战,对现代民主制度的发展起到了一定的促进作用.     

观众接受习惯与电视剧艺术表现形式

电视剧目前依旧是国内文化生活中的重要组成部分。从国产电视剧相对短暂的生成与发展史来看,它带有其他媒介影响的明显烙印,国产电视剧依托以往媒介滋养出的观众“阅读”习惯和感知方式确立了自己取而代之的地位。随着互联网的兴起,对观众的主体位置以及文化消费习惯的重新理解,可能将会引起国内电视剧形式以及类型发生某种程度的新变化。     

受众认知心理现象与新闻传播效果异化

传播效果是新闻传播活动的最终目的。然而,在新闻传播过程中,由受众定势心理、投射心理、期望心理、联想心理等认知心理复杂作用导致的效果“异化”现象不容忽视。有效地防范效果异化,新闻传播者应努力实现三个转变:由“传者中心”向“受者中心”转变;由“主观传播”向“主动沟通”转变;由注重主观意图设计向激活受众认知能力转变,从而避免新闻传播的负面效应,不断提高新闻传播质量。     

作为主体的受众中心模式剖析

从以受众为中心的角度出发,通过全面梳理行为传统和文化传统的受众中心模式,透视了有关研究所展现的理论空间,可以看出行为传统与文化传统的主要差异在于:行为传统主要是研究受众对于媒介的选择以及反应,而文化传统主要是赋予了受众在解读文本方面所具有的权力;行为传统所考察的是受众媒介接触行为的产物,而文化传统主要是解释受众接受媒介信息的过程。