硕士学位论文评审制度刍议

分析了目前国内高等院校研究生培养现状,认为以清华大学等国内许多高等院校在借鉴全国优秀博士学位论文评审经验的基础上,将提高研究生培养质量的重点转向研究生学位论文的评审,并逐步确立了制度化、规范化和社会化的学位论文评审制度的做法效果显著。结合西北师范大学的实际情况,就当前的硕士学位论文评审制度从评审目的和对象、现行评审方式和隐名评审的意义等方面提出了建设性的意见。     

培训师介绍

曹仰锋博士北京博目企业管理顾问公司CEO毕业于北京大学光华管理学院,获MBA学位通过Worldatwork(美国薪酬管理协会和加拿大薪酬管理协会)IMHR资格认证     

重创新,强实践,抓质量,全力培养应用型人才——在西昌学院二○○七年度教学工作会议上的讲话

老师们,同学们：在全面贯彻落实党的十七大精神之际,在学院增列为四川省学士学位授予单位以及首届本科生毕业之后，在迎接教育部本科教学工作水平评估关键之时，学院召开2007年度教学工作会，总结本科办学经验，共商提高教育教学质量大计，对于西昌学院的改革和发展将产生重要的影响。     

中国女性学领域与学位教育

本文基于翔实的资料,依学位教育状况梳理了国内女性学和性别研究的11个分支领域的发展进程,展示了包含于八大学科门类中的40多个硕士点和14个博士点上女性学和性别研究方向;据此,论述了女性学学术领域与学位教育的关系:学术研究发展到一定阶段出现学位教育,学位教育是学科建设的有效途径。     

关于研究生在读期间发表成果问题的思考

对博士研究生要求在读期间必须发表一定数量的成果,已成为一个备受关注的问题。这种做法带来的诸多负面作用在过去很长一段时间未能得到应有的重视,其结果是不仅造成教育资源的浪费,也在某种程度上成为一些学术腐败现象产生的温床。究其实质,在一定程度上也和国家的研究生学位培养方针有悖。文章提出一些可操作性的解决方法,希望对思考和解决这一问题能够有所裨益。     

重庆市人文社会科学重点研究基地巡礼——企业管理研究中心

企业管理研究中心是在重庆商学院技术经济与企业拓展研究中心的基础上,于2001年12月由学校正式批准成立的独立研究机构,并于2002年成功获得硕士学位授予权。2004年由重庆市教委批准为市级重点建设学科。     

李琳琦

李琳琦，男，1965年生，安徽枞阳人。1985年7月，在安徽师范大学获历史学学士学位；1988年7月在安徽师大获历史学硕士学位；1999年7月，在华东师范大学获教育学博士学位；1999年7月至2001年12月，在南京大学从事历史学博士后研究。现为安徽师范大学社会学院院长、历史学教授、中国古代史专业博士生导师、安徽师大学术和学位评定委员会委员、安徽省省级学术与技术带头人，享受国务院特殊津贴。兼任中国商业史学会副会长暨商帮史专业委员会主任、中国明史学会理事、安徽省历史学会副秘书长等职。     

现状与反思：我国行政管理硕士学位论文的实证分析

以＂985＂高校行政管理硕士学位论文为研究对象,综合学校类型、学科排名、论文上网完整度等因素,选取了其中9所高校为样本来源,采用分层抽样法抽取2004~2012年间的876篇行政管理学硕士学位论文作为分析样本,运用内容分析法,对选题来源、研究主题、研究导向、研究类型、研究方法、学术规范性等要素进行统计测量,在此基础上检视了我国高校行政管理硕士论文写作的得失,并从研究生培养的角度对硕士学位论文的共性问题提出了针对性的建议。