武汉市农村中小学教师队伍问题探析

要解决好武汉市农村教师队伍存在的问题，课题组认为应从以下十个方面进行改革：1．大力推进教育立法工作；2．大力加强教育法规监督检查；3．进一步完善和创新农村中小学教师工资保障机制；4．制定适合农村教育特点的教师编制标准和编制管理机制；5．要建立和完善农村教师补充保障机制；6．进一步完善城乡教师双向交流共享资源的长效机村；7．建立农村教师的新陈代谢机制；8．建立完善农村教师社会保障制度，改善农村教师住房条件；9．加强对农村教师培养培训工作的支持；10．加强对农村教师专业发展的智力支持。     

高校师资队伍的可持续发展问题

面向二十一世纪，推进高等学校师资建设，是当前亟待研究的问题。现阶段高校师资队伍表现为向着多层次、复合型方向的发展趋势。未来高校师资队伍的建设应着重解决其可持续发展的战略问题，并以此制定相应的策略。在指导方针上应强调控制规模，注重质量，优化结构，提高效能以及重视国内培养与吸引优秀留学人员并举。“九五”期间，师资队伍建设的重点应放在学科队伍的调整和建设上。同时，还必须加强师资队伍管理体制的建设。     

陕西高校人力资源配置的综合评价及其趋势分析

为了综合评价陕西省高校人力资源配置问题,通过对陕西省高校人力资源的现状以及人力资源配置的形势进行分析,运用SWOT分析方法得出陕西高校人力资源配置SWOT策略矩阵,在此基础上,对陕西高校人力资源配置提出政策性建议:以人事管理向人力资源管理发展为理念基础;以建设优质教师队伍、培养高效人力资源为任务;以合理的人才流动机制为支撑;以有特色学科的师资队伍为依托,扬长避短,实现陕西高校人力资源的优化配置.     

新时期加强农业高校师资队伍建设的研究

论述了知识经济时代农业高校教师队伍建设的重要性,着重从师德培养、完善规划、培养学科带头人、青年教师队伍建设、树立终身教育观、改进管理方法,创造良好环境等方面提出应对措施。     

加强培养高职院校教师队伍建设的几点构想

要使高职教育有新的突破和发展,在实践层面上将取决于一支高素质、高水平的师资队伍.如何加强高职院校师资队伍建设,本文从提高教师素质、培养一流的学科中坚力量、扩大高职院校用人自主权等方面提出了自己的看法.     

加强师资队伍建设促进学科发展

一流的学科必然有一流的师资。目前师资队伍在学历层次、学缘结构、学科骨干、学科队伍及师德水平上还不适应学科建设的需要。为了促进学科发展 ,应长期加强师资队伍建设 ,并作为一个系统工程来实施 ,应健全激励和考核并行的机制 ,加强在职教师的培养提高 ,认真组织学科建设的创新团队 ,从根本上提高博士研究生的培养质量。     

新时期校园文化建设研究

一、校园文化发展中存在的问题 对校园文化建设投入不足,建设滞后.在高校扩招的形势下,大量学生涌入校园,给基础设施、师资队伍、管理力量、制度建设造成巨大的压力,各高校在应对扩招的压力上,少于主动进行校园文化建设.另外,高校依赖政府财政拨款的投资体制和办学经费紧张的状况还没有得到彻底改变.     

对高等工科院校改革与发展的思考

高等工科院校应研究适应新形势下的人才培养模式,找准自己学校的位置和角色,加强师资队伍建设,进一步提高教学质量,提高办学效益。     

成人高校继续教育的若干思考

当前,成人高等教育必须寻求教育方式的改革与创新,大力发展各类非学历教育,从产业结构变化、科技发展以及个人需求等方面出发,培养多层次、多规格的应用性人才;重视师资队伍建设,提高继续教育质量;管理上要给成人高校放权,多形式、多渠道办学,促进成人高校继续教育的开放化、国际化。     

在中国海洋大学建校80周年庆典上的讲话

(二○○四年十月二十四日 )尊敬的各位领导、各位来宾、各位校友 ,老师们、同学们、朋友们 :在这美好的金秋时节 ,历经沧桑、生机勃发的中国海洋大学迎来了 80华诞。美丽的青岛和欢乐的海大校园展开热情的双臂 ,迎接远方归来的校友和来自四海的宾朋 ,共同见证这一激动人心的历史时刻。在这里 ,请允许我代表中国海洋大学向光临大会的各位领导、各位来宾和海内外校友表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢 !向在校的两万余名师生员工致以亲切的慰问和节日的祝贺 !80年前 ,中国海洋大学的前身———私立青岛大学诞生在钟灵毓秀的鱼山校区 ;其后 ,学校…