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刘吉发 《长安大学学报(社会科学版)》2014,(2):F0003-F0003
陈怀平撰写的《政治主体论:基于马克思主义主体哲学的分析》(以下简称《政治主体论》)一书,以马克思主义经典作家的思想遗产为理论根据。以人类哲学文明为理论营养,以完善马克思主义政治哲学的理论体系为研究目标,在系统阐释政治主体的“本质规定”、“历史演进”、“逻辑形态”、“张力结构”、“价值诉求”和“实践生成”等理论命题中, 相似文献
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新课程标准的实施后,如何让学生成为真正学习的主体?如何处理好课堂教学中各环节之间的联系?师生之间如何互动、共同参与学习?这些都是在课堂教学中迫切需要解决的问题。教师在教学过程中把课堂变成师生共同参与、共同探究、互相学习的阵地,是提高教育教学质量的关键,在这种充分民主的气氛中,教师不再是居高临下的权威者,而是平等中的首席,教师转变角色,适度"放"与"收",就显得尤为重要。 相似文献
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复义是文学文本的本质特征,中国古代诗词作为一种特殊的文学文本。其于复义,既有共性的一面也有个性的一面。文章撷取了中国古代诗学领域三种较为特殊的复义现象,分析其形态各异的张力构成,探讨复义的美学效果与张力的密切关系。 相似文献
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《华中师范大学研究生学报》2019,(4):77-82
瑞士戏剧家迪伦马特被西方评论界誉为"布莱希特死后最重要的德语戏剧天才",他的戏剧怪诞而又富有哲理。《罗慕路斯大帝》是其成名作也是代表作,整个戏剧情节经历了一个线性发展的过程,在冲突点和冲突人物的设置上采用了聚焦模式。文章在探究冲突爆发的缘由时深入到人物内心探索其内生动力,发现双方在性格、伦理和意志上的矛盾是冲突爆发的心理动因。最后文章按照从宏观到微观的顺序对整个戏剧结构的张力场的作用机制以及审美空间的建构手法进行了具体分析。 相似文献
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