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伴随着现如今信息技术的高速发展,各个学校也开始了教育课堂“现代化”的进程。并且在不断增加对于信息技术在小学语文教学之中的运用,从而引导信息技术与小学语文教学之间的有机结合,建设出一支现代化的符合时代发展需求的全新的师资力量,促进小学语文教师之间的良性竞争,从而推动小学语文教师教学水平的提升。不仅如此,把教学过程与信息技术相结合也是历史要求下的必然结果,这不仅能够提升小学语文教师的教学能力,也是当今素质教育的硬性要求。 相似文献
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词汇是英语学习的基础,尤其是在小学阶段,英语词汇对于小学生之后的英语学习具有至关重要的作用。一直以来,词汇教学都是比较枯燥的,小学生在学习的时候也仅限于背诵,因此整体教学质量不高。教师应该结合实际情况,对小学英语词汇教学做出有效改进,从而夯实小学生的英语基础,促进小学生更好的学习英语知识。 相似文献
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在初中时期,每一位语文教师都应该重视写作教学,并且还应该探索一些优良的写作教学法。在这篇文章中,我将简要阐述一些实用的写作教学法。 相似文献
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小学数学是小学阶段中最主要的学科之一,也是学生逻辑思维和理性思维培养的开端。在小学数学的教学过程中,由于每个学生在性格、认知、思想等方面都会有所不同,学生与学生之间所适合的教学方式方法也需要有一定的差异。本文阐述了分层差异教学的基本概念和原理,通过分析分层差异教学的实际发展现状,研究分层差异教学的具体教学策略,为广大小学数学教师提供一定的教学思路。 相似文献
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在新媒体环境的背景下,网络给教育提供了巨大的便利性。在初中语文作文教学的过程中,利用互联网资源进行教学,能够提高学生的学习兴趣,帮助学生查找写作资源,活跃课堂氛围。本文主要通过了解当前语文作文教学现状,根据存在的问题,提出合理的解决策略,从而不断提高初中语文作文教学的效率。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(15)
中学政治教学中的德育教育作为历史教学的一个内容,发挥着良好的育人作用,不光能够让学生系统地掌握基本知识,能够得到全面发展。 相似文献
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随着教育改革的不断深入推进,多媒体技术作为一种新型手段被广泛运用到了教学中,给教学带来了不小变化的同时,也增添了新的活力和生机。将其巧妙运用到小学数学教学中,有利于调动起学生学习的积极性和主动性,实现数学知识的内化、深化,对于提高课堂教学的效率与质量将会起到事半功倍的作用。基于此,本文首先分析了小学数学教学中多媒体技术的运用优势,然后探讨了巧用多媒体技术提高小学数学教学效率的措施。 相似文献