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新时期,保障教学质量,培养更多高素质的劳动者,依然是中职学校所面临的重要课题。本文分析了目前中职学校教学质量不高的原因,提出通过开展多元化评价保障教学质量的策略,并总结了开展多元化评价的意义。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(21)
教学改革,随着每一次国家教育政策、方针的颁布、实施,都将会在很长的时间内对国家教育、教学质量的提高产生深远的影响。2011版新课程标准颁布以来,许多学校开展了结合自身实际,旨在提高教学质量的一系列新教学改革的措施。本文以贵港市港南区教学改革为例(该区由教学改革之前的全市第五名跃至第三名),从其改革的措施及改革过程中所产生的问题的角度出发,试以客观的分析为今后的教学改革提供建议。 相似文献
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高等职业教育为我国社会经济发展培养了大批高端技能型人才,然而随着经济建设的快速发展,对技术应用型人才的需求标准也在提高,本文以铁道通信信号专业为例,探讨如何提高专业教学质量,进而提高人才培养质量,满足社会经济发展的要求。 相似文献
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团队建设是指有意识地在组织中努力开发有效的工作小组。每个小组由一组员工组成,通过自我管理的形式,负责一个完整的工作过程或其中一部分工作。团队建设的好与坏,对企业发展至关重要。 相似文献
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实训教学,属于职业学校教育的主要工作,而这一教学实施的好坏,也会对学生的学习技能、实践能力构成直接的影响.为此,对中职机械数控实训教学进行现状分析,制定中职机械数控实训教学质量的提升策略,现进行具体阐述. 相似文献
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教学质量是学校的生命线,教学质量的好坏直接影响学校的发展前景,为使高职办学持续健康地发展,提高高职教学质量刻不容缓。现今社会,影响高职教学质量的因素有许多,主要由内部因素和外部因素组成,针对这些因素,制定相应对策,对于提高高职教学质量有着至关重要的作用。 相似文献