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101.
随着知识经济时代的到来,各国都认识到:“创新”将成为二十一世纪国际经济竞技场的“入场券”,谁能抢占创新的制高点,谁就是二十一世纪的主角。因此各国强烈呼吁进行教育改革,大力实施创新教育。由于我国教育实践中客观存在着单纯为应付考试、争取高分和片面追求升学率的倾向,因此社会强烈要求教育改革,全面提高学生的素质和能力。本文主要探讨高中思想政治教学中的创造性思维能力的培养。 相似文献
102.
2009年5月14日,普林斯顿大学和布鲁金斯研究的合作项目“儿童的未来(The Future of Children)”针对高中在帮助弱势学生申请大学时所应发挥的作用展开了讨论。 相似文献
103.
上好政治课是一个系统工程,它涉及到教材建设、教师队伍建设、考试制度改革、良好的为人环境等诸多方面。我仅从改进教学方法、提高课堂教学实效性的角度来探讨这个问题。 相似文献
104.
“阅读与写作”是少数民族预科教育的主干课程,在一年制民考汉预科尤显重要。如何让学生在有限的时间内真正学有所得,顺利完成由高中向本科一年级的过渡,这是每个教师和学生十分关注的问题。近几年来,我们在教学中始终把着力点放在激发学生自学的积极性,培养学生自学的方法和能 相似文献
105.
爱他就要扶掖:散养儿子亦成才
阎肃结婚较晚,32岁那年,才和比自己小8岁的医生李文辉结婚,婚后有了女儿阎茹儿子阎宇.
阎宇小学初中时淘气,上高中后还叛逆,要高考了还在看小说、写诗歌.母亲对此忧心忡忡,没想到父亲却不以为然:“儿子有喜好,不错!”父亲的话气得母亲跺脚:“你这是上梁不正下梁歪.”
后来,成绩不好的阎宇出人意料地考入了北京商学院. 相似文献
106.
学习者分析是教学设计中的一个重要部分。若想在教育教学中发挥学习者的主体性,提高教育教学效率,教师必须开展学习者分析。而开展学习者分析,需要明确什么时候应着重分析什么特征要素。在对国内外学习者分析要素相关研究进行述评的基础上,进一步对实验室已构建的学习者分析要素体系进行验证与修订,并通过对"必须"与"可选"学习者特征要素的划分与梳理,最终形成学期、单元、课堂层级的"必须分析"以及"可选分析"学习者分析要素体系。?更多还原 相似文献
107.
108.
109.
在高中体育田径教学中,教师采用合理的分组分层教学法不仅能提高学生学习的兴趣和积极参加锻炼的习惯,也能帮助学生体验到成功的喜悦,并对自己辛苦的付出得到积极地肯定,树立起信心有良好的效果。本文结合多年高中田径教学实践,对分组分层教法在教学中具体的应用和实施进行举例说明,并进行探讨,为今后田径项目在高中体育教学中更好的开展提出可行性建议。 相似文献
110.
迄今为止,新课程标准已实施多年,然而作为新技术教师,我们非但没有提升课堂效率,反而出现了课堂形式化、低效化、教学无力的问题。针对这些问题,我们应该如何做出改变,才是深化课程改革的关键和根本要求。 相似文献