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41.
《井冈山大学学报(社会科学版)》2016,(6)
在当前社会转型时期,社会结构、生活方式、价值风尚等大环境的迅速变迁,以及高校教育模式、管理体制、评价机制等小环境的深刻改变,客观上使一些高校教师在职业认同、教学方式、师生关系处理等方面程度不同地陷入了伦理困境和价值冲突,并从而在一定程度上对高校教育教学效果产生了负面影响。教师自身思想价值观念的调适是应对这些伦理困境和价值冲突的内在因素和根本方式,但社会大环境的合理优化以及高校教育模式、管理体制、评价机制的改进与完善,也是不可忽略的外部条件。 相似文献
42.
43.
康萍 《山西高等学校社会科学学报》2009,21(12):138-140
科研管理是高校教师绩效管理的重要内容,同时也是反映一所高校综合实力的重要指标。高校教师科研管理中存在的管理理念落后、管理队伍参差不齐、激励机制不健全等是制约高校科研发展的重要原因。因此,高校必须对当前科研管理面临的问题有一个客观认识和总体把握。 相似文献
44.
《吉林工程技术师范学院学报》2009,25(3):F0003-F0003
《吉林工程技术师范学院学报》是经国家新闻出版总署批准,由吉林省教育厅主管,吉林工程技术师范学院主办的综合性学术理论期刊。1985年创刊,月刊,国内外公开发行。本刊国际标准刊号为ISSN1009—9042,国内统一刊号CN22—1265/TB。主要刊登高校教师、科研人员、研究生的学术论文。欢迎校内外教师投稿。 相似文献
45.
《吉林工程技术师范学院学报》2009,25(7):F0003-F0003
《吉林工程技术师范学院学报》是经国家新闻出版总署批准,由吉林省教育厅主管,吉林工程技术师范学院主办的综合性学术理论期刊。1985年创刊,月刊,国内外公开发行。本刊国际标准刊号为ISSN1009—9042,国内统一刊号CN22—1265/TB。主要刊登高校教师、科研人员、研究生的学术论文。欢迎校内外教师投稿。 相似文献
46.
随着社会的发展与进步,当代社会对人才的需求标准也越来越高。人才的培养需要大批的教师,特别是高校教师。笔者经调研发现,高校教师群体的健康状况并不乐观,“亚健康”已成为困扰高校教师健康的重要问题。这对教师自身和高校的发展的非常不利。关心他们的健康状况,了解他们的生活习惯,采取相应的措施,引导其积极参与体育健身活动,增强身体素质、改善健康状况,对我国教育事业的发展以及综合国力的增强都具有积极的作用。 相似文献
47.
和谐校园应该是学校教育各子系统及各要素间的协调运转,是各种积极因素得到广泛调动、各种利益关系得到妥善协调、各种矛盾得到有效处理,实现学生、教师和学校整体发展效应的新型校园。其中,校园主体的和谐是和谐校园最本质的特征。因此,高校和谐校园建设要紧紧围 相似文献
48.
预防和控制高校教师学术道德失范是一项长期的任务和系统的工作,必须在管理方面下功夫。为此,笔者提出了预防和控制高校教师学术道德失范的几点措施。这些措施包括广泛进行高教科研的廉洁教育;充分有效地利用、实施监督举报工作;加大对高校学术道德失范的行为的惩处力度;适度提高高校教师的研究经费和工作待遇等。 相似文献
49.
50.
张广济 《长春工业大学学报(社会科学版)》2009,21(1)
当代社会,高校教师公共性日渐消解,职业学者社会身份日益突出。其首属特征——职业性,决定了其利益诉求的首要地位及合法性;而其权力与人际关系的疏离性特点很大程度上导致其资源的稀缺性以及利益获取渠道的局限性;而其社会现实的批判性特点则往往招致权力系统的非制度性的隐性排斥。地方高校教师人力资源开发应加强"以文化资本与经济资本的相互转化,增加教师经济资本存量,提高工作忠诚度"、"完善资源与机会配置制度,营造和谐的组织与人际环境"、"创设自由表达机制,鼓励多元化思考"的组织与制度安排。 相似文献