试论东北朝鲜族的稻作

朝鲜族农民是中国东北地区的拓荒者和水稻种植的先行者,他们带着水稻种植的技术、经验和籽种迁居东北各地后,开发水田,改写了近代东北没有水稻种植的历史,改变了东北以种植旱田为主的单一种植结构,使东北地区发展成为中国的六大稻作区之一。所以,朝鲜族的稻作生产技术在一定程度上代表的是东北各地稻作生产的技术水平。     

中国古代淡水养殖鱼类苗种的来源和培育技术研究

我国淡水鱼类养殖历史悠久,最早可溯至距今3000多年前的殷商时期.早期池塘养殖主要是鲤鱼,因鲤鱼对生存环境要求不高,可以在封闭水体中自行繁殖,苗种较易获得.汉代出现的《范蠡养鱼经》是我国古代养鲤技术的集大成者,对鱼池建造、鱼苗种的放养、养殖密度等均有记载.至唐代中期,由于政治避讳,传统养鲤业一时衰落.此后,鲢、鳙、青、草“四大家鱼”及鲮鱼等淡水鱼类养殖兴起,由于古代这些鱼类均不能人工繁殖,它们的苗种主要依靠长江及珠江流域渔民捕捞获得,其苗种培育技术至宋代开始见诸记载,元明时期有较大发展,至清代基本成熟.而野生金鱼最早见于唐代文献,主要产自杭州、嘉兴地区,家养金鱼见于南宋文献,饲养技术至明清趋向完善.     

会计创新人才培养模式与实现路径

会计人才的培养和形成已经成为国家人才战略规划中的重要一环。随着会计行业人才规划的实施,一方面应用型会计人才的培养和形成基础有赖于高校在会计人才培养和形成方面作出更大的努力,另一方面,高校在会计专业创新人才培养方面也有不可替代的地位和作用。高校会计创新人才的培养需要从模式和实现路径方面加强研究和应对。     

高职大学生健康网络心理养成探析

本文将高职大学生的网络心理需求分为积极的网络心理需求和消极的网络心理需求,并对高职大学生的网络心理需求进行了透析。在此基础上,从高职大学生自我教育、家庭教育、学校教育、社会教育等方面探讨了高职大学生健康网络心理养成的内容和途径,从而引导高职大学生实现自我教育,养成健康的网络心理。     

新形势下高校师资队伍建设探索与研究

在市场经济体制和高等教育大众化的新形势下,高校师资队伍建设遇到了前所未有的挑战,高等学校必须将师资队伍建设提到关系事业兴衰的战略高度,认真研究新形势下出现的新问题,客观分析影响师资队伍建设的各种因素,科学制定切实可行的应对措施,开创师资队伍建设新局面。     

浅谈教育创新与大学生创造性思维的培养

21世纪是知识经济的时代 ,知识经济的特征之一就是创新性。作为高等院校来说 ,必须立足于创造性人才的培养 ,不断进行教育创新 ,特别是课程设置、教学过程、教学手段等方面的创新 ,才能与时俱进     

案例教学在《思想道德修养》课中的运用

从大学生的思想实际出发,改革教学方法,增强教学的时效性,是<思想道德修养>课教学面临的一个亟待解决的问题.一些任课教师在他们的教学实践中运用了案例教学法,收到了良好的教学效果.     

在教学中如何培养学生的创新精神和创新能力

知识经济时代需要具有创新精神和创新能力的创新型人才。培养高素质的创新人才是时代赋予高等学校的任务。如何在教学中培养学生的创新精神和创新能力,就成为极需研讨的一个重要问题。文章从增强创新意识、激活创新思维、培养创新能力和创新品格几个方面,作了初步探讨。     

创新性人才的培养与高素质教师队伍建设

培养和造就高素质的创新性人才的主导因素是教师 ,建设一支高素质的教师队伍是重中之重。在 2 1世纪 ,高素质的教师应具备灵活机智的适应能力、新世纪的教育观、独特的教育能力、广博精深的科学文化知识、初步的科研能力。借鉴国内外提高教师素质的成功经验 ,建设一支高素质的教师队伍 ,必须坚持治本和治标同时进行。     

浅议高等职业教育“双证书”制度实施中的问题与对策

推行“双证书”制度是我国高等职业教育在适应市场经济发展过程中的必然要求和体现。实施“双证书”制度，是学校人才培养与市场企业需求直接对接的必由之路。