女子高校体育教学模式改革——以中华女子学院为例

构建改革女子高校公共体育课程体系,逐步提高体育教学课程质量,在全面普及女大学生群众性体育活动的同时,更有效地促进体育课程体系和教学内容改革。确立＂基础扎实、能力强、素质高、多样化＂的教学理念,以构建课程模块的形式,加强美育教育,着重提升女大学生感受美、鉴赏美、创造美的观念,进一步培养女大学生健康、高雅的审美情趣。     

陈献章哲学的“变易”论说

以“心学”为标识的陈献章哲学,并不排斥气学的蕴涵。天地人物无不在变化流行之中,气化和变易的观点是陈献章哲学的重要内容。他就特定“云潭”发论的动体静用说,也具有一般性的以动为体的意义。动者有形而虚本未形,人需要从静、虚或“无物处”入手,在未变未形时下功夫便能有所收获。心、理、气等诸范畴之间需要统筹起来进行考量。“学宗自然”重在无意而任心。变易观点落实于人事,带来的是修养活动的刚健不息。     

从多学科视角探讨语用认知模块说

人们的大脑中存在影响语言理解的模块性认知机制.从语言学角度讲,语言系统是典型的模块聚合的例子;从哲学角度说,指称意义观是典型的语言符号和客观世界的模块对应观.心理模块论认为,语言的使用和理解是语言在大脑中的推理和加工过程,同时也是认知模块相互作用的过程.在认知科学理论框架下,语用认知是心智阅读模块下的子模块.根据关联理论,语用认知模块在语言的认知推理和加工过程中启用一套快速、节约的机制,所费努力少,理解效率高.     

Karhunen–Loeve expansion for the additive two-sided Brownian motion

In the paper, Karhunen–Loeve expansion and Pythagorean-type distribution identities for the additive two-sided Brownian motion are derived. As the applications of Karhunen–Loeve expansion, the corresponding Laplace transform and small ball probability for the L₂ norm are presented.     

试论现代运动训练的新理念

科学的运动训练是竞技体育的重要组成部分,是有计划地提高和保持运动员竞技能力的实践活动,这种实践活动的目的是通过运动竞赛,在与对手的较量中取得优异的成绩。现代运动训练出现了不少新的理念,很多新理念对于大多数人来说还很陌生,因此,体育工作者有必要对此加深了解和进一步提高认识。     

项目教学法在“路基路面工程”课程教学中的探索

阐述了传统教学法与项目教学法的教学精髓,比较了两者之间的差异,在分析了＂路基路面工程＂课程教学特点的基础上,针对教与学的主体,指出应用该教学法关键之所在、对师生的要求以及各教学流程中的重点及难点。经验表明在应用新的教学法时,不能排斥传统的教学法,两者相辅相成才能取得最佳效果。     

基于三重冗余的ETS控制系统设计及可靠性评估

针对汽轮机安全保护系统的高可靠度和高安全度要求,提出了基于三重化冗余容错技术的危急跳闸系统(ETS)设计方案。系统从输入模块、传输总线、主控制器到输出模块均采用硬件三重化无耦合设计。通过通道内自监测和通道间互监测及同步策略实现系统的故障处理与隔离。通过设立输入、输出数据表决面及H型结构硬件表决器表决面,根据可预设的表决适应方案使系统实现了二次故障工作、三次故障安全,以较少的余度实现较高的容错能力。考虑可修复条件下建立了系统的马尔可夫可靠性模型,并进行了系统的可靠度和安全度分析。仿真结果验证了该系统具有很高的可靠性和安全性。通过现场调试和长时间通电实验,验证了系统满足汽轮机组安全保护装置的要求。     

模块化多层次实验教学体系的探索与实践

实验教学是高等教育人才培养的重要环节,是培养学生创新精神和工程实践能力的主要手段之一。在教学实践中应坚持服务于行业与地方经济建设,转变工程教育思想,更新工程教育观念,以实验教学内容更新为突破口,构建模块化多层次实验教学体系。该体系强调理论教学与实践教学的有机结合,突出对先进制造技术的应用,贯彻创新精神,强化工程实践能力培养。     

校企合作：实训教学的条件及模式分析

高职院校校企合作的实训教学模式建构问题一直广受关注。在校企之间建立长效的合作实训教学机制需要满足什么条件,现行模式运行不畅的症结何在,本文就这两方面的问题进行分析,并以物业管理专业为例提出＂能力构建、校企共赢、高效融合＂模式的建设思路。     

基于CAID的系统平台的构建

简要分析了CAID流程,指出构建CAID平台三个方面的问题：信息采集,核心功能模块,三维建模。