首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   12065篇
  免费   264篇
  国内免费   65篇
管理学   39篇
劳动科学   5篇
民族学   67篇
人才学   6篇
人口学   29篇
丛书文集   1557篇
理论方法论   186篇
综合类   9978篇
社会学   488篇
统计学   39篇
  2024年   4篇
  2023年   27篇
  2022年   43篇
  2021年   71篇
  2020年   72篇
  2019年   106篇
  2018年   74篇
  2017年   87篇
  2016年   118篇
  2015年   153篇
  2014年   600篇
  2013年   571篇
  2012年   883篇
  2011年   824篇
  2010年   712篇
  2009年   777篇
  2008年   878篇
  2007年   1042篇
  2006年   978篇
  2005年   880篇
  2004年   858篇
  2003年   895篇
  2002年   754篇
  2001年   513篇
  2000年   252篇
  1999年   81篇
  1998年   28篇
  1997年   24篇
  1996年   22篇
  1995年   20篇
  1994年   21篇
  1993年   9篇
  1992年   7篇
  1991年   4篇
  1990年   3篇
  1988年   2篇
  1987年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
51.
以学生为中心,构建新时期高校学生教育服务管理体系,必须做好以下重点层面的工作:全方位、多层次、有实效的思想道德教育;促进优良学风的形成;健康、文明、有序的宿舍文化建设;学生骨干队伍建设;心理指导;帮困助学;就业指导。  相似文献   
52.
当今世界,知识和人才成为经济发展和社会进步的主要推动力,人才资源已经成为最重要的战略资源。树立科学人才观,准确把握科学人才观的重要内涵,对加强西部地区普通高校人才队伍建设从而促进高校各项事业发展具有重要的指导作用。  相似文献   
53.
在高等教育投入的多元化趋势中,伴随着高校收费政策的实施,学生资助问题成为国家宏观教育政策关注的重点领域。本文在国际高等教育投入和学生资助模式比较分析的基础上,对我国高等教育学费和学生资助提出政策建议。争取除学费外的其他社会投入应成为中国进一步筹措高等教育经费的重点;在确定高等教育学费时应兼顾培养成本和人均收入水平;同时要建立和完善多元化的学生资助体系。  相似文献   
54.
"双师型"教师是高职院校教育质量提高和教育目标实现的基本保证,但目前我国的高职院校"双师型"教师队伍建设存在着诸多问题,如师资力量不足、职称结构不合理且学历偏低、兼职教师所占比例偏低、教师培训环节薄弱、师资流出现象严重等。为此,国家必须制定相应的政策法规,高职院校也要建立和完善相应的机制,从而保证"双师型"教师队伍的建设。  相似文献   
55.
高校辅导员职业的专业划分问题研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校辅导员是否是一种职业,该不该划分专业,划分专业的标准是什么,具体由哪些专业构成,这些问题是高校辅导员专业化问题讨论中必须回答的问题。这些问题,有的理论界已有所探讨,但存在较大分歧,有的还未引起足够的重视。本文就此谈谈我们初浅的认识。  相似文献   
56.
当前职业学校的政治课教学,要重点抓好思想道德教育,确立正确的道德教育目标;要教育学生确立正确的世界观、人生观和价值观,树立远大的志向,不断追求自我完善;要采用灵活多样的方式、方法,强化道德教育的效果。  相似文献   
57.
低值易耗品具有多品种、小批量、多批次的特点。针对目前高校对低值易耗品管理中存在重视程度不够、资金来源渠道多、添置领用不规范等问题,提出加强低值易耗品科学管理必须健全制度,规范申领程序;讲究采购艺术,保证采购质量;加强监督,规范使用制度;注重培训,提高管理人员素质;改进手段,引进计算机管理,实现科学化、规范化、系统化管理,合理配置和使用低值易耗品。  相似文献   
58.
本文分析了高校图书馆人力资源管理和开发的现状,提出了加强人力资源管理开发的 措施和加大人员培养力度,建立一支高素质、专业化人才队伍的办法。  相似文献   
59.
文章从素质教育的角度出发,通过分析当前师范院校中所存在的一部分教师在教学过程中忽视基本概念的教学的现象,指出了这种现象产生的原因和由此产生的严重后果。从理论上阐述了高等师范院校更应重视学科基本概念教学的必要性和重要性,同时,也提出了作为高等师范院校的教师在概念教学中所应具备的态度和应掌握、熟悉的多种概念教学的有效方法。为目前高等师范院校开展的课程体系和教学内容以及教学方法的改革提供参考。  相似文献   
60.
知识经济是以知识为基础,以科技为核心,以人力资源为依托,建立在知识的生产、创新、流通、分配和应用上的经济模式,同时又是信息化、网络化、创新化和智力化的新型经济形态.知识经济作为一个新经济形态,为高等教育提供了广阔的发展空间,知识经济的发展依赖于教育的发展.我们要注重教育方式的变革,提高学生对知识创新能力的培养,使学生具有独立获取知识的能力,具有开拓精神,使我们的高等教育培养出千千万万知识经济时代需要的高级人才.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号