南宋词科取士与制文之体关系论略

两宋的词科考试作为科举考试之一种,其制度的设立对两宋骈文的发展有着不可低估的作用。南宋文人由词科入等而入西掖、北门,进而执掌内外之制的现象颇为常见,朝廷诰命、典章巨制的写作从初习词科的模拟之作成为视草代言之体,由此也生发出一些较北宋而言更为复杂的文体观念。词科与制文的关系主要体现在:应试词科衍生出一批进卷、行卷行为,并出现了大量的类书,促进了四六文的兴盛,影响了馆阁的制书写作;对典故的谙习、制度的熟稔与制文体式的遵循是应试词科的基本要求,词科者入等者在馆职写作中也承续了词科文体。词科与制文的关系如此密切,以至宁宗嘉定以后,轻视宏词科的直接后果,是导致了两制之文的衰落。词科的发展也引起时人对"词科习气"的批评,而所谓的"词科习气",与南宋骈文对北宋骈文的变异有关。另外,由词科入等或曾应举过词科的士人中,有不少人也有着兼学理学的倾向,他们也试图在朝廷的公文写作中复返汉代遗风。     

少数民族高层次人才跨文化交际意识与多元文化教育研究

通过在＂少数民族高层次骨干人才硕士研究生培训班＂中进行跨文化意识、民族文化、多元文化意识调查,了解少数民族人才的交际参与度、差异认同感与交际信心和影响多元文化背景下的跨文化交际的因素.进而探讨少数民族骨干人才培训计划如何体现多元文化教育的价值.     

工程硕士信息素质培养的实践与思考

WebQuest教学模式是一种基于因特网的信息资源并以探究为取向的研究性教学方式。针对将传统文献检索课作为工程硕士信息素质教育课程存在的不适应性,结合WebQuest教学模式的理论思想,对工程硕士专业硕士研究生信息素质教育进行了重新设计和实践,将信息素质培养实施方案设计为设计学习任务、搭建网络教学环境、组织信息资源、教学过程实施、评价学习效果、总结学习结论6个关键步骤,取得了较好的教学效果。     

农业推广硕士专业学位论文质量控制存在的问题与分析

农业推广硕士专业学位是一种与农业技术推广和农村发展领域任职资格相联系的新的专业学位,它是对全日制农科研究生教育的一种补充。就农业推广硕士学位论文的质量控制存在的问题进行了阐述,并对产生这些问题的原因进行了分析,希望为农业推广硕士学位论文质量的提高提供参考。     

论《奇酸记》的批评话语与主体意识

《奇酸记》是清代戏曲家李斗根据《金瓶梅》改编的一部戏曲作品,主要表达张竹坡的“苦孝”主题。作为该剧的主要批评者,防风馆客以文本细读的方式对该剧进行评点,阐释了作品的主旨,考订了音律的得失,探讨了戏曲改编与舞台实现的问题。从批评意识来看,防风馆客不仅在接受中完成了对作品的批评,而且以积极的姿态探讨从戏曲改编到舞台实现的整个艺术生产过程,主体意识明显。防风馆客在批评中推究作者之意,考察改编得失并传达其审美期待,是一种理性化的戏曲批评。作为一种“实际批评”,防风馆客对《奇酸记》的评点对于探讨清代中期的戏曲批评及戏曲理论建构具有一定的范本意义。     

创新全日制农林类专业硕士研究生培养模式研究

随着高等教育大众化时代的到来,我国教育事业高端的研究生教育质量越来越成为各方关注的焦点。专业学位研究生教育作为新兴事物,还存在与现行教育体制难以契合和培养模式双重缺失的问题。因此,建立体现区域特色的全日制农林类专业学位研究生培养模式可以为培养区域经济建设所需要的各类高层次复合型人才提供制度保障。     

在职人员报考工程硕士研究生影响因素的实证研究

文章从工程硕士报考主体的视角对重庆地区5所高校的工程硕士考生进行了问卷调查,并运用因素分析的方法对影响在职人员报考工程硕士研究生的各因素进行了实证研究.提出了社会期望、工作需要、求知欲、学习兴趣、人际关系、调剂生活构成影响在职人员报考工程硕士研究生的6个主要因子.通过相关性分析,得知在职人员报考工程硕士研究生的影响因素与考生个人属性具有显著的相关性.     

An Application of Master Schedule Smoothing and Planned Lead Time Control

Make‐to‐order (MTO) manufacturers must ensure concurrent availability of all parts required for production, as any unavailability may cause a delay in completion time. A major challenge for MTO manufacturers operating under high demand variability is to produce customized parts in time to meet internal production schedules. We present a case study of a producer of MTO offshore oil rigs that highlights the key aspects of the problem. The producer was faced with an increase in both demand and demand variability. Consequently, it had to rely heavily on subcontracting to handle production requirements that were in excess of its capacity. We focused on the manufacture of customized steel panels, which represent the main sub‐assemblies for building an oil rig. We considered two key tactical parameters: the planning window of the master production schedule and the planned lead time of each workstation. Under the constraint of a fixed internal delivery lead time, we determined the optimal planning parameters. This improvement effort reduced the subcontracting cost by implementing several actions: the creation of a master schedule for each sub‐assembly family of the steel panels, the smoothing of the master schedule over its planning window, and the controlling of production at each workstation by its planned lead time. We report our experience in applying the analytical model, the managerial insights gained, and how the application benefits the oil‐rig producer.     

对我校硕士英语课程教学改革的思考

本着＂以学生为本＂和＂学以致用＂的教学理念,南京医科大学外国语学院硕士研究生英语课程在课程设置、教学内容、教学手段和考核方式等方面进行了一系列的改革,目的是使研究生的英语学习做到学有所用,培养他们运用语言的能力。改革取得了一定成绩,建议加强教材建设、构建网络教学平台来进一步推进改革,以取得最佳的教学效果。