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11.
董良彦 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2002,(2):86-88
本文指出学生综合运用英语阅读能力的重要性,并提出提高学生英语阅读能力所采用的方法。经过教学实验证明,如果学生掌握了一些阅读技巧,就会提高阅读速度和阅读理解能力。 相似文献
12.
侯宏业 《河南工业大学学报(社会科学版)》2002,18(1):60-62
长期以来,如何把英语精读课上成同学们喜闻乐学的一门课,一直是英语教师探索的问题。根据教学规律和教学实践,教师应以充分调动学生的积极性、主动性、激发学生学习英语的兴趣为出发点,围绕具体的教学要求,精心指导学生,搞好英语精读教学,使英语精读课成为向课外延伸的原动力,使课内与课外有机的结合,从而提高学生的综合能力和素养。笔者以知识点和语篇的讲授为例,谈了在英语精读课授课艺术方面的尝试。 相似文献
13.
Yue Fang 《Journal of statistical planning and inference》2003,110(1-2):55-73
Generalized method of moments (GMM) is used to develop tests for discriminating discrete distributions among the two-parameter family of Katz distributions. Relationships involving moments are exploited to obtain identifying and over-identifying restrictions. The asymptotic relative efficiencies of tests based on GMM are analyzed using the local power approach and the approximate Bahadur efficiency. The paper also gives results of Monte Carlo experiments designed to check the validity of the theoretical findings and to shed light on the small sample properties of the proposed tests. Extensions of the results to compound Poisson alternative hypotheses are discussed. 相似文献
14.
何琼 《浙江海洋学院学报(人文科学版)》2003,20(1):79-82
语义层面上语用含义的话语理解是大学英语教学的难点之所在。为加强薄弱环节,须从“会话含义”和“关联”理论出发,揭示话语中交际意图传递的规律和特征,并结合实例分析听力理解过程中可能出现的信息推理障碍及原因。 相似文献
15.
Pierre Legendre François-Joseph Lapointe 《Australian & New Zealand Journal of Statistics》2004,46(4):615-629
A test of congruence among distance matrices is described. It tests the hypothesis that several matrices, containing different types of variables about the same objects, are congruent with one another, so they can be used jointly in statistical analysis. Raw data tables are turned into similarity or distance matrices prior to testing; they can then be compared to data that naturally come in the form of distance matrices. The proposed test can be seen as a generalization of the Mantel test of matrix correspondence to any number of distance matrices. This paper shows that the new test has the correct rate of Type I error and good power. Power increases as the number of objects and the number of congruent data matrices increase; power is higher when the total number of matrices in the study is smaller. To illustrate the method, the proposed test is used to test the hypothesis that matrices representing different types of organoleptic variables (colour, nose, body, palate and finish) in single‐malt Scotch whiskies are congruent. 相似文献
16.
Alternative boundaries for CUSUM tests 总被引:1,自引:0,他引:1
Alternative boundaries for the common Recursive (or Standard) CUSUM test and the OLS-based CUSUM test for structural change
are suggested and their properties are examined by simulation of expectedp values. The poor power of the tests for early and late structural changes can be improved for the OLS-based version, whereas
this weakness of the Recursive CUSUM test cannot be overcome by the new boundaries.
Research supported by the Austrian Science Foundation (FWF) under grant SFB#010 (‘Adaptive Information Systems and Modeling
in Economics and Management Science’). 相似文献
17.
黄济群 《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》2008,(2):73-74
本文通过分析朗读与语言各分项技能之间的关系说明朗读在大学英语教学中具有重要作用。 相似文献
18.
张俊杰 《华北水利水电学院学报(社会科学版)》2003,19(3):111-112
文章简要阐述了反馈信息,论述了作文工作研究的意义及在作文写作中有效的信息反馈形式,提出了增强写作能力的可行措施。 相似文献
19.
朱忠梅 《宁德师专学报(哲学社会科学版)》2008,(4):91-95
格式塔关于学习的整体性理论,为语文整体阅读教学模式提供理论依据,证明语文整体阅读的科学性和可行性。语文阅读教学在教学内容、教学结构、教学方法和教学策略等方面实践整体性阅读,将阅读教学的基点从肢解教材的概念化分析转移到整体感知和整体把握上,有利于提高阅读教学的质量和效率。 相似文献
20.
论大学生的阅读倾向及图书馆的服务对策 总被引:7,自引:0,他引:7
刘崇学 《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》2003,23(5):102-105
当前大学生的阅读倾向具有求知、求识、求美、求乐等特点,图书馆应及时了解和把握这些特点,加强对读阅读倾向的调研工作,提高服务针对性;在献资源建设上既要统筹兼顾,又要突出重点;要加快图书馆现代化建设,提高为读服务的水平,还要做好导读工作,尤其做好书目推荐工作。 相似文献