大学英语"对分"课堂中微课运用的思考

微课以动态呈现、短小精悍、目标明确、占用资源多样化、容量小以及再现功能强大为特点,方便学生课下灵活学习.本文通过阐述微课辅助下的大学英语"对分"课堂优势与挑战,将目前的教育与网络技木有机结合起来,从而促进教育改革事业的发展,培养学生具有更多自主学习能力和创新精神.     

广西农产品外贸包容性增长实证研究——基于熵值法的评价

基于熵值法评价的广西农产品外贸包容性增长实证研究表明:广西农产品外贸包容性呈现向上发展的态势,且与广西整体经济发展水平具有正相关关系,但政府对与农产品包容性增长密切相关的福利、平等、环境等因素的关心还不够。为促进广西农产品外贸可持续增长,政府及相关部门应该加大力度改善农村生活环境,加快广西现代化农业建设,提高农民收入,缩小城乡差距。     

分层次教学法如何应用在《计算机应用基础》课程中

在科技飞速发展的今天,计算机技能是每个人都必须要掌握的,作为培养面向企业生产第一线技能型人才的技工院校来说,更应着重培养学生的应用能力和综合素质,鼓励学生敢于动手、勤于实践,培养学生的职业能力,使学生向专业化和行业化方向发展。     

性别工资差异与工资歧视--基于RIF回归的分解方法

文章采用2012年中国劳动力动态调查数据，利用基于 RIF 回归的分解方法分析性别工资差异，并对各收入分位数上的性别歧视程度进行估量和分解。研究发现：随着收入分位数的提高，特征效应对性别收入差距解释的比重逐渐提高；系数效应带来的性别歧视对性别收入差距解释的比重不断下降，但系数效应依然是造成劳动力性别收入差距的主要原因。教育在消减性别收入差距上的作用减弱，而职业资格、掌握技能耗时、职业性别隔离和签订劳动合同等变量则有助于缩小性别收入差距。     

基于AHP的通信企业ERP系统集成过程管理评价研究

在经济全球化的发展背景下,管理信息系统对企业的发展越来越重要。本文以面向服务的通信企业为研究对象,首先分析了基于SOA的通信企业管理业务平台系统架构;其次研究了通信企业中ERP系统与CRM系统、ERP系统与SCM系统的集成的必要性;最后采用定性与定量相结合的层次分析法构建了层次结构模型,并对某通信企业ERP系统集成过程管理进行了评价研究。     

大学英语分层次教学中存在的问题及对策——以黑龙江幼儿师范高等专科学校为例

本文针对我校大学英语分层次教学中存在的问题,提出了加强集体教研、深入进行教材处理和选择、开发校本教材、细化学生分层和完善考评系统的建议。     

基于ELECTRE法的养老机构PPP模式合作伙伴选择研究

近年来,政府鼓励社会资本进入养老领域,然而由于PPP模式和养老行业本身的复杂性,使得养老机构PPP项目社会资本合作伙伴的选择较为困难.笔者在分析养老机构PPP模式合作伙伴选择现状的基础上,借助SPO模型建立养老合作伙伴选择标准体系,运用熵权法确定各项指标的权重;构建了基于ELECTRE法的养老机构PPP模式合作伙伴选择的决策模型,最后实证分析该选择机制的客观性和有效性,以期为推动PPP模式在我国养老机构服务领域的应用提供借鉴意义.     

就业公平对中国城乡收入差距的影响研究

文章采用固定效应惩罚分位数回归的估计方法,选取1997-2012年的省际面板数据考察了中国就业公平对城乡收入差距的影响,结果表明:劳动力受教育水平和就业保护水平对缩小城乡收入差距存在“正向效应”,稳定就业占比对缩小城乡收入差距存在“负向效应”;在不同分位数水平下,劳动力受教育水平对城乡收入差距的影响呈U型趋势,稳定就业占比对城乡收入差距的影响则逐渐下降.     

浅谈国有资本金效绩评价基本指标评价的简便方法

介绍了国有资本金效绩评价的一种简便方法,对该简便办法的推导及应用价值进行了分析,为方便管理层做出正确的决策提供了依据。     

汉代地理观念中的“西州”

“西州”及“北州”、“东州”、“南州”、“中州”，这种划分天下的“分域说”或“五州说”，只是汉代人一种习惯上的用法，每一州所指区域并不确实，但在大致范围上还是有共识的。“西州”最初专指益州地区，但是随着西北边疆之开拓，“西州”所指渐延及凉州、朔方；由于西北一隅对两汉国势的影响远大于西南地区，“西州”概念的重心渐次转移到凉州、朔方地区了。