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991.
工商管理专业实践教学模式构建的探索 总被引:5,自引:0,他引:5
谢向英 《福建农林大学学报(哲学社会科学版)》2008,11(3):103-105
近年来我国高校工商管理专业发展迅猛,但实践教学一直是薄弱环节。本文在分析工商管理专业实践教学问题的基础上,提出了工商管理专业实践教学模式的设计思路与相关对策,力求为改善与加强工商管理专业实践教学成效提供富有价值的参考建议。 相似文献
992.
贾旻 《山西农业大学学报(社会科学版)》2007,(Z1)
从NIE及《普通高中英语课程标准》入手,探讨在英语教学中引入英文报刊的积极意义、具体操作以及教师的基本素养。 相似文献
993.
在"智慧教育+"的教育教学环境下,教学仍然存在着传统固有的缺陷,使得学生的学习达不到预期效果。文章以学生发展为中心,注重课程建设的创新与实践,通过构建研究型教学新方法,打造立体化的教学资源与高阶性的教学内容,注重多元化教学手段、数字化教学应用等方面的教育教学探索,从教育教学的"理论、实践、资源"三个维度持续提升学习效果。研究通过构建"研学实践"育人的教学方法,丰富课程内涵,实现了价值引领和能力培养的融合,探索出了符合地方高校实际需求的一种新型的教育教学方法。 相似文献
994.
在英语教学中,同义关系是一个常见而复杂的语言现象。除了基本概念外,同义词还表现出相对性和非固定性以及在语境作用下的灵活性等特征。教师在重视同义词辨析的同时,应从语境的、较为广义的观点来把握单词、短语以至从句之间的同义关系,这对于提高学生阅读课文、掌握作者思路是有帮助的。 相似文献
995.
"计算机网络"课程的教学改革与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
仲红 《安徽理工大学学报(社会科学版)》2007,9(1):88-90
计算机网络及其应用技术正处在一个飞速发展时期,理论与实验教学均应适应这种变化,以全面提高学生的综合素质。介绍了计算机网络课程的教学内容、教学方法与教学手段的改革实践;紧密结合理论教学,探讨了计算机网络实验课程建设,提出了一套可行的实验方案及实验室管理的建议。 相似文献
996.
蒋文常 《吉林工程技术师范学院学报》2008,24(7):52-54
本文阐述了理工院校“两课”实践教学的意义,探索了新时期理工院校“两课”实践教学的模式,提出了“两课”实践教学中应注意的问题。 相似文献
997.
李战子 《浙江师范大学学报(社会科学版)》2008,33(4):19-24
弗兰克·麦考特的《教书匠》是在个人叙事基础上创作的一部为教师而写的自传。本文通过分析作品中的多重取位,说明这本大获成功的自传如何利用作者自己的生平叙事重构教师身份,同时分析叙事和身份之间的联系。麦考特的叙述成功建构了自己的和群体的教书匠形象——观察细致入微、对学生爱恨交加、注重创新教学;他塑造的既是普通的教师群像,又是有着独特的经历和见解的“这一个”。可以说,他对自我的更好理解是通过为教师代言而实现的。 相似文献
998.
以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合的发展道路,是国家对高职院校办学方向的科学定位。高职教育的重要特色在于强化学生综合能力的培养。实行"订单式"培养是提升高职学生综合素质的重要途径。 相似文献
999.
肖小华 《广西青年干部学院学报》2007,17(1):52-53
干部培训采用案例教学,受到教师和学员的欢迎.要使案例教学取得理想效果,应正确处理案例与学员实际、教师与学员、学员与学员、培养能力和提高思想素质、案例教学与其它教学形式等相互之间的关系. 相似文献
1000.
杨松崧 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2007,(5):175-176
透视学是美术类本科教育的基础类课程。透视学具备的重要性和特殊性决定了其教学模式和教学内容设置的与众不同。透视学的发展需要因材施教和具体的对于传统透视教学的改革与创新。在未来的社会,透视学也具有着学习的必要性。 相似文献